托福聽力沒做完怎么辦

隨著人們經(jīng)濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中托福聽力沒做完怎么辦？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

托福 聽力沒做完怎么辦

托福聽力聽不完那因為缺乏概括能力

托福聽力沒做完怎么辦?其實托福聽力做不完題的主要原因是做題方法不對，試想我們在聽中文的時候，都不可能把每個詞每句話完全記住，何況是英文，但是我們卻能聽懂中文講了什么，究其原因，就是我們知道按照中文的行文方式來說，我們知道哪里是重點，哪里是需要主要記憶的。英文也是如此。需要學(xué)會掌握概括的能力。

所謂的概括能力，不需要糾結(jié)于細(xì)節(jié)，只需要做兩件事，一是明確主題，大概知道這個段落講了什么事。二是尋找邏輯。所謂的邏輯，就是需要大家知道，文章是按照時間順序還是空間順序?qū)懙?，是現(xiàn)象解釋還是兩種觀點的比較等。

比如你聽一篇段落，聽到in the past，那你的預(yù)期就該是，后面可能會提到now，也許還有in the future。聽到“一些人認(rèn)為”，那你的反應(yīng)應(yīng)該是，接下來會談“另一些人或者的”。以前大家對于這樣的能夠提示你文章邏輯關(guān)系或順序的詞是不敏感的?？偸窃诼爩懙谝槐榈臅r候就陷入細(xì)節(jié)。

托福聽力聽不完是因為平時練習(xí)方法有錯誤

托福練習(xí)有泛聽，有精聽，剛才我們講的是泛聽，接下來就是精聽。那么什么是精聽呢，很多學(xué)生對精聽的理解陷入了這么一種誤區(qū)，在細(xì)聽每句時，我見過有同學(xué)用復(fù)讀機聽。一句話說完，他就按個復(fù)讀，讓機子一遍一遍地讀這句話，他不緊不慢地逐字聽寫下來。還有些同學(xué)是這樣練習(xí)的：就聽一句話時，剛聽到兩個詞，就馬上按暫停，寫下這兩個詞，然后再聽三個詞按暫停，寫下這三個詞。一句話被他分割成很多部分，聽得支離破碎。這種聽寫就屬于低效甚至無效聽寫。

我們這里說的精聽不是一個單詞一個單詞的停頓，而是一個句子一個句子的停頓。

具體操作建議：一句話先聽一遍，到了一個語意停頓的地方按暫停，通過你的回憶把這句話寫下來。有同學(xué)可能說，一句話說了十幾個詞，我才能寫出三五個單詞，根本沒關(guān)系，因為我們在這里練的不是把聽到的內(nèi)容完全寫下來的能力，而是鍛煉記憶和總結(jié)能力。這里記?。好烤湓捴宦犚槐?，盡力寫出或復(fù)述出你聽到的內(nèi)容。能寫多少算多少。開始能寫三五個詞，堅持練習(xí)，就能寫出更多的。

總之：練習(xí)聽力的時候，不要試圖把這句話一字不漏地寫下來，只要用記憶和總結(jié)把這句話的核心大意寫下來就行了。這樣訓(xùn)練，堅持一段時間，你的聽力就再也不會出現(xiàn)聽不完的問題了。

托福聽力材料四種利用方法

學(xué)會初聽

大家需要把文章里的大意聽出來，大家能夠把托福聽力材料聽1-3遍，次數(shù)能夠通過材料難度來判斷。而在聽完每一次材料后，我們都要將要點放到?jīng)]有聽出的題目或者內(nèi)容上面。更甚是能夠總結(jié)出自己在聽首遍中有什么地方聽的不是特別流暢，哪些聽力習(xí)慣并非很好，這樣方便在以后的聽力中不犯同樣的錯誤。

要點細(xì)聽

細(xì)聽對于托福的備考還是非常重要的。它的目的在于對于文字和詞匯的仔細(xì)研究。由于我們前面已經(jīng)聽過數(shù)遍了，有些地方若不參考文字答案，那么肯定沒有辦法聽出來的，如此在通過對于文字答案詳細(xì)的閱讀后，可以明確聽力材料的內(nèi)容，并且把有的教難的詞匯以及一些?？荚~匯找到，如果是使用劍橋還可以對照題目找出其中的同義詞匯。

再次強調(diào)大家，必須力求聽明白里面的內(nèi)容。若依然碰到了并未聽明白的部分，那么把聽力材料停下來，看一遍不能把內(nèi)容聽出來，而后把這個部分又聽一遍。這步的要點是“看聽分開”。達(dá)到可以根本沒有難度的聽完整個內(nèi)容。由于事先已經(jīng)將文字材料研究透徹，所以此次聽力可以很快達(dá)到目標(biāo)。

內(nèi)容冷卻

在同一個材料聽力聽力很多遍后，那么是會造成對于內(nèi)容和結(jié)果的麻木，如此反倒沒有辦法達(dá)到很好的聽力的效果，而同時若通過這樣出現(xiàn)了對細(xì)聽的厭惡，反而是得不償失。事實上冷凝并非是冷卻，而是要將剛剛學(xué)的內(nèi)容讓其下意識的在大腦里進(jìn)行回顧。

再次回暖

內(nèi)容的冷卻時間，建議大家在1-2周左右。在這段時間以后大家能夠又一次拿起這段材料，不僅能夠又一次練習(xí)聽力，同時也建議大家再溫習(xí)一下之前在這段聽力材料中的詞匯。通過此循環(huán)，大部分內(nèi)容能夠更加純熟了。而后能夠又一次冷卻，再經(jīng)過一段時間再次回暖。幾次循環(huán)以后，很多內(nèi)容自然而然的能印入大腦了。

托福聽力考試成績受哪些因素影響

一、發(fā)音的影響

分析：因為在自己腦袋里存在了托福詞匯發(fā)音原本是錯誤的，如此大家要如何要求自己可以聽出正確的發(fā)音呢?人家讀一個正確的音，你依然認(rèn)為是錯的，亦或是根本不能聽明白，聽不出來。

解決方法提示：跟讀磁帶(能夠把速度跟上)，模仿磁帶的發(fā)音，逐漸的將自己的發(fā)音糾正(亦或是即使自己發(fā)出了不標(biāo)準(zhǔn)的音，大家同樣需要在自己腦袋中建立標(biāo)準(zhǔn)的聽力形象，如此是可以聽出來那些單詞了)

二、連錯(接連的錯了4個以上才叫做連錯)

分析：聽到一題，一下子沒有了把握選答案，心里便開始琢磨，開始對自己剛才究竟聽到的哪些考察，不愿意放棄，不管怎樣都想要將答案選出來!造成后面的題接連的不能聽見，接連猜答案的情況會出現(xiàn)循環(huán)，丟分!

解決方法提示：

1、托?？荚囈嗷蚴钱?dāng)做練習(xí)時，要懂得放棄!此題未聽清楚別再去研究了，馬上把精力都集中到下一題的準(zhǔn)備中，你認(rèn)為丟一題好或者是丟一堆題好呢?

2、在平時的練習(xí)中聽完后一定要回過頭來分析這個讓你連錯的題，是什么類型，是哪方面的原因而造成你對它的不直接反應(yīng)。以后要加強這類型題目或者原因的訓(xùn)練。

三、慢熱

分析：做題時沒有集中精力，不夠緊張，造成了題目已經(jīng)開始但自己卻并未來得及反應(yīng)，丟分!

解決方法提示：

1、提前看題目，把需要聽的題目首先要看看(所謂的熱身)，在腦子里分析并且猜想一下。

2、練習(xí)聽抄(聽寫)，由于聽抄是能夠提升你對題目的敏感度與印象，使得你針對題目做出快速的反應(yīng)。

四、走神

分析：1、沒睡好 2、沒壓力，懶散 3、心思不定，當(dāng)大家做練習(xí)時有太多東西要想 4、對自己沒自信，老覺得自己不行，題目太難

解決方法提示：通常情況下，一般走神是在A部分的21—30題，B的第二篇，C的第二，三篇里出現(xiàn)，如此要克服走神的方法除了克服上面說的幾種情況外，另外即要加大訓(xùn)練強度!每次聽夠50分鐘以上(認(rèn)真的聽，不是敷衍)，持續(xù)的集中精力會讓你覺得考試時的30分鐘是小意思罷了。

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