新托福寫(xiě)作高分技巧

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尋找關(guān)鍵句子和關(guān)鍵字

英美寫(xiě)作的一般邏輯可以歸納為總分或總分總。但托福的綜合寫(xiě)作閱讀材料大多是前者布局，而且一般是四段式。

第一段主要用于提供背景信息或提出主題。在我看來(lái)，這是非常重要的，我們對(duì)這個(gè)話題有一個(gè)很好的理解，并與其他人討論它。

后面的段落是給出作者之所以立論的三個(gè)分論點(diǎn)或論據(jù)，在一個(gè)段落，并遵循西方典型的總分模式，一個(gè)段落的第一句大多是主題句，考生只需要專注于三個(gè)段落的第一句話就可以了，從而避免不夠時(shí)間閱讀全文。

判斷發(fā)言者的立場(chǎng)，記錄其觀點(diǎn)和論據(jù)

聽(tīng)力部分的筆記是非常重要的，是決定綜合寫(xiě)作能否順利完成的關(guān)鍵因素。沒(méi)有訓(xùn)練或缺乏實(shí)踐的學(xué)生將不知道寫(xiě)什么。結(jié)果，他們做了一些他們不懂的筆記，或者他們的筆記太雜亂和無(wú)用。

要知道在聽(tīng)時(shí)要記住什么。

然后，像閱讀一樣，演講者會(huì)從三個(gè)方面闡述和支持他的觀點(diǎn)。在很多情況下，這三點(diǎn)正好對(duì)應(yīng)于閱讀中的三點(diǎn)。

然而，聽(tīng)力的三個(gè)方面的論點(diǎn)往往無(wú)法從閱讀中推斷出來(lái)。因此，學(xué)生有必要對(duì)論點(diǎn)和論點(diǎn)做筆記。應(yīng)該記住的是關(guān)鍵詞。

想辦法提高你的記憶力

每個(gè)考生不妨觀察自己抄寫(xiě)英語(yǔ)句子的情況。大多數(shù)未受過(guò)訓(xùn)練的第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在繼續(xù)學(xué)習(xí)之前，可能不得不回過(guò)頭來(lái)閱讀他們所寫(xiě)的每一個(gè)單詞——有時(shí)甚至不得不回過(guò)頭來(lái)再看一遍他們所寫(xiě)的每一個(gè)句子。

這意味著這個(gè)人的記憶力只夠記住一個(gè)單詞。記憶容量大的人更容易理解文章，更容易記住文章，因?yàn)樗麄兡芾斫?，更容易連接上下文，因?yàn)樗麄兡苡涀。洃浫萘啃〉娜撕茈y讀完一篇文章。

然而，只要稍加訓(xùn)練，記憶容量就會(huì)增長(zhǎng)到足夠大。快速提高自己的英語(yǔ)記憶能力到“夠用”的地步，最好的辦法是通過(guò)平日里“跟著讀”、“大聲朗讀”訓(xùn)練。因?yàn)榇舐暲首x可以非常有效地快速提高單詞的理解能力。

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