托?？谡Z模板art

2023-10-04 16:16:26 來源：中國教育在線

托?？谡Z模板art，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

托福口語模板art

托?？谡Z話題范例：Art

Question：

Do you think the high school should teach music and art as other basic science?

Sample answer：

I bet no one could deny that the main responsibility of a high school is to help its students develop various abilities not only the academic abilities. In other words, music and art should be viewed as basic science. Firstly, It is very important to get fully educated for students. Music and art can help the students appreciate beauty in our lives, and that will broaden knowledge scope of students. Also Music and art do good to students’ mentality. A sound mentality is essential to the student’s future.

托福口語學習技巧

1、選什么托?？谡Z資料?建議大家遵從兩個原則：

1)涉及校園和課堂兩種場景的;

2)詞匯量不在托福詞匯量之下的。

托?？谡Z學習和聽力都是不錯的材料。除此之外，VOA，還有一些美國iTunes商店的廣播都可以下來聽，內(nèi)容較托福更為廣泛，可能涉及時事，政治，經(jīng)濟等等。廣播，例如潮人達人都愛的 Monocle，將帶給你大量的地道美語表達，和流暢大方的表述風格。

模仿他們!如果這些面向美國群眾的電臺你都可以聽懂大半，那么面向外國人的，語速實則偏慢的托?？谡Z綜合題就是小case了。

因此，千萬不要在掌握了較簡單的內(nèi)容后不去挑戰(zhàn)難度更高的美國電臺節(jié)目等，你將收獲的不僅僅是詞匯量和平日課堂難以接觸的地道表達，還有對文化的理解，自信，和impress托?？脊俚臐摿?。

2、跟讀復(fù)述的定義?

聽一句task 3的對話，pause，復(fù)述剛才這句話?如果你有一個詞漏聽了，或者一個發(fā)音把握不好，都不算過。完成一篇文章的跟讀復(fù)述就是詞一個不落，音一個不錯。如果前幾次沒有做好，不要氣餒，想想美國人跟讀復(fù)述中文材料，那是沒有百遍以上絕對下不來。

當你覺得托福口語練習時基本沒有錯誤時，找出這篇文章的文稿，模仿聽力材料的語速，讀一遍并錄下來。聽聽自己的和錄音有哪些差別，是否長短輕重仍然off，抑揚頓挫仍然不地道?

請記住，得過且過是不適合跟讀復(fù)述的態(tài)度;作為外國人我們本來就對英文的發(fā)音不夠敏感，那么盡力模仿每一個細節(jié)才是提升自己語音面貌的途徑。如此跟讀復(fù)述的好處就是既鍛煉了聽力，又練習了發(fā)音，還順便加深了對詞匯和句型的掌握。其實，和我們小時候背誦新概念是差不多的道理。

在完成一篇練習之后，聽聽自己語音優(yōu)美，語速適中的“朗誦”，你一定會覺得辛苦都是值得的。如果你還想要更多的挑戰(zhàn)，拿這個錄音給小伙伴并告訴它們這是托福聽力原文，看看他們是否會戳破你?

3、語音語調(diào) — 用則立，不用則廢

語音語調(diào)這個技術(shù)對于母語非英語又不在英語國家生活的我們來說，是需要日日維持的。建議大家至少每天聽聽英文電臺或者電視劇，興致所至可以跟著說兩句。就算我們的發(fā)音正確率提高了很多，語調(diào)則是相對容易忘記的。

托?？谡Z練習大家肯定都清楚，美語的發(fā)音方式和中文差異很大。發(fā)音方法更需底氣，咬字更為圓潤，并且口型更加夸張，可能會另一些較內(nèi)向的同學感到稍稍不好意思。如果缺少日常的維護和練習，我們會漸漸不熟悉這種發(fā)音和咬字方式。

托?？谡Z備考常見誤區(qū)大公開

托?？忌鶈渭冋J為，只要把托?？谡Z模板背熟，就能流利的與老外交流。其實光是背口語教材是遠遠不夠的，因為考生不見得會有那么好運氣：每次與人交流時對白都會跟書上一模一樣。所以在熟背句型的同時，還要學會如何把這些句型消化吸收，化為己用。

誤區(qū)一：記熟托?？谡Z模板，就可以不開口了。

很多人都會說：多開口!其實對那些從未開口說英語的考生來說是多么困難，盡管托?？谡Z模板背的滾瓜爛熟，但他們就是不知道該說什么，有的人會老半天一個字都憋不出，“開口”對他們來說無異于是一種折磨。因此信心屢屢受挫，造成畏難心理。如何才能把所學化為所用呢? 復(fù)述就是一個好辦法。找一些簡單短小的故事來復(fù)述。

這個過程的困難程度因人而異。你讓他“用自己的話”來復(fù)述課文，他同樣也會老半天憋不出一個字，因為他還沒能把所學的句型融會貫通為“自己的話”，這時不要硬來，要降低難度：選取那些后面附有問題的文章或課文(如新概念2，3)，看問題回答。新概念的問題設(shè)計得很合理，把問題答完也就相當于把課文簡要復(fù)述出來了，而且問題易于回答。一定要大聲回答，光是寫在紙上或在腦子里想是遠遠不夠的。

誤區(qū)二:不懂裝懂. 練托?？谡Z最忌不懂裝懂。

很多人明明沒有聽懂, 卻不好意思讓別人重復(fù), 就總在點頭微笑. 那樣什么也學不到. We learn English for self-improvement, not for showing smiles. 其實沒有人會介意, 因為每個人都是從初學者一步一步走過來的，所以都能理解初學者的困難。只要你肯開口問，就一定會得到滿意的答案。例如，我之前遇到一個學生到現(xiàn)在還保持這樣的習慣：第一次沒聽清，會說“Pardon?”，還是沒聽懂，就說“Sorry，but what is …?” , 還不懂就說, “Could you please change another word?”.一直換到她聽懂為止!雖然考生們會覺得不好意思，但凡事都是先難后易。

誤區(qū)三：托?？谡Z交流中，不要由始至終查單詞。

與“不懂裝懂”相反, 有的考生特認真, 碰到生詞不弄清誓不罷休. 于是從一到英語角開始就一直忙著查詞典, 記生詞一直到離開(因為生詞總是層出不窮的), 把英語角當成單詞課堂,忘記來英語角的目的是練習的了-----沒時間說也沒功夫聽。碰到生詞怎么辦呢? 不是不能不懂裝懂嗎? 那要看情況了: 如果是集體討論，不影響理解大意就繼續(xù)往下聽, 確實有礙理解就問一下旁邊的人，弄懂意思就繼續(xù)聽; 如果是一對一交流，那就可以請他為你寫下來，最好請他告訴你一個相關(guān)句型或造一個句子，讓你明白它的用法?；氐郊依镌侔旬斕煊浵碌纳~整理出來。

這樣練習一段時間，時刻注意是否陷入誤區(qū)，然后逐漸增加練習難度與長度，限時完成，一次完成不好就再來一次，直到通順流利為止。用表計時，就可看到自己的進步。當一看完文章就立刻能流利地復(fù)述，恭喜你!你已經(jīng)超額完成起步階段任務(wù)了。

托?？谡Z考試常用句式

托福口語當中有一些比較常見的句子，用在口語當中會比較地道，而且也能豐富大家的托福口語句式，大家可以發(fā)散思維，將這些句式進行改寫。在這里小編為大家整理出來分享給大家，希望能夠?qū)Υ蠹业耐懈？荚噹韼椭?/p>

1. She is no less diligent than her elder sister. 她和她姐姐一樣用功。

2. One minute too late is no more in time than half an hour (is). 遲到一分鐘與遲到半小時同樣是不準時。

3. His strength is superior to mine. 他的力氣比我大。

4. Colored people are by no means inferior to white people. 有色人種絲毫不比白人低劣。

5. My arrival in New York is posterior to that of my friend. 我比我朋友后到紐約。

6. We love truth above everything else. 我們熱愛真理甚與一切。

7. It is worth next to nothing. 那幾乎一錢不值。

8. How could he compare with Bill Gates? 他怎能同比爾蓋茨比較?

9. Easier said than done. 說易做難。