準(zhǔn)備托福的方法

準(zhǔn)備托福的方法，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

準(zhǔn)備托福的方法

單詞

托福需要四六級的基礎(chǔ)，所有四六級單詞也一起看一看。然后開始背托福單詞，一般單詞書會分為很多章，每天至少背一章，大約六十個單詞左右。每隔三天需要找時間重復(fù)之前的單詞，否則容易忘。以此循環(huán)前進(jìn)，直到背完所有章節(jié)，然后有時間再從頭開始重復(fù)背加深記憶。

閱讀

需要一定的單詞基礎(chǔ)后再開始訓(xùn)練。基礎(chǔ)較弱的話先不要做題，看tpo真題文章，看看自己的閱讀水平，也就是究竟一篇文章能看懂多少。找出其中不認(rèn)識的單詞背誦，然后精讀每一句話，實在搞不懂去問老師。直到整篇文章完全讀懂。有一定實力后，開始做題，上考場前，tpo全部做完二十四套，至少做十七套。做完了以后要對答案，搞清楚錯題的原因，認(rèn)真總結(jié)。tpo做完了還要看巴朗的題目，難度要大一些。

聽力

這是托?？荚囍攸c考察的一塊，而恰恰是很多中國人薄弱的一塊。剛開始先聽慢速voa(若自認(rèn)為基礎(chǔ)好可以直接聽真題)，做到精聽，也就是每一句話聽懂，聽不懂就按暫停鍵重復(fù)聽，重復(fù)三次仍聽不懂先跳過。整篇文章聽完后，打開聽力原文，照清楚聽不懂的地方，弄清原因，搞不懂的單詞查字典，然后至少把聽不懂的地方反復(fù)聽五遍。聽完voa慢速后再聽快速和delta紅書，紅書上有一些聽力題目，開始做題。和閱讀訓(xùn)練方式一樣，等全部聽完所有資料后，再聽tpo真題，同樣需要做題。

口語

要和聽力一起訓(xùn)練，因為口語里面含有大量的聽力，聽不懂是很嚴(yán)重的問題，具體方法參考聽力。聽完后按照題目要求自己說，說的同時錄音，自己錄或喊老師幫忙。然后問老師自己口語有哪些缺點，努力去改正?？谡Z就這么訓(xùn)練，有條件的話，積累一些英語地道的表達(dá)句型，可以幫助得高分。

寫作

分自由寫作和規(guī)定寫作，自由寫作是出一個題目根據(jù)題目意思寫一篇詞數(shù)在300以上的文章，規(guī)定寫作是先看一篇短文，然后再聽一篇短文，把看到的和寫到的復(fù)述寫出來，詞數(shù)在200詞以上。寫作沒有特別的訓(xùn)練方式和材料，自己就根據(jù)tpo真題寫，寫完了以后自己交給老師改，搞清楚自己的弱點。針對訓(xùn)練就可以了。

托福備考復(fù)習(xí)要點

明確對詞匯的需求差別

托福備考中考生首先要過的就是背單詞這一關(guān)。但很多人只知道托福考試詞匯量要求高需要背的單詞很多，對于單詞具體需要背到什么程度才算背好卻缺乏足夠認(rèn)識，這就人容易導(dǎo)致大家雖然在背單詞，但其實方法并不正確效率偏低。比如有的同學(xué)認(rèn)為托?？荚囯m然詞匯量需求較大，但只要能把詞匯都記住個大致印象就能應(yīng)付考試，這種想法就是非常有問題的。托福考試是英語語言能力的考試，而詞匯作為語言基礎(chǔ)其重要性不言而喻。

如果考生對于托福詞匯的記憶只流于表面，那么無論想要應(yīng)對好聽說讀寫哪一科目的測試都是力所不及的。比起基本的認(rèn)知，大家更需要的是掌握詞匯的使用方式，并通過不同的題型展現(xiàn)出這種對詞匯的運(yùn)用能力，因此，考生在備考托福詞匯時，一定要更有深度，對自己要求更高一些。

除了詞匯記憶的深度和掌握度問題外，聽說讀寫不同科目其實在詞匯的需求方面也是有所差異的。閱讀需要的是對詞匯基本含義的理解。聽力則要求大家熟悉詞匯發(fā)音，對聽到的詞匯有一定的辨識能力。至于寫作和口語對于詞匯要求就更高一些了，不再是被動接受，而是更為主動的去使用，通過口語表達(dá)和書面寫作的方式實際運(yùn)用出來。因此大家也需要能夠把背出來的詞匯組織到語言當(dāng)中，并學(xué)會在口語和寫作中把這些單個的詞匯穿插到句子當(dāng)中去。總而言之，根據(jù)不同科目對于詞匯的不同需求，考生在背單詞時也需要再一次的學(xué)習(xí)理解和掌握，以保證所學(xué)詞匯量能夠在各個考試科目中都發(fā)揮出其應(yīng)有的作用。

擺脫固有的備考觀念

中國考生對于考試應(yīng)該并不陌生，大部分同學(xué)在一路升學(xué)的過程中，其實也都形成了自己應(yīng)對考試的一套學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試思路。而這些應(yīng)試思路也往往會被大家運(yùn)用到托?？荚囍小＿@種做法從根本上來說是件好事，考試經(jīng)驗豐富的我們似乎面對托福也不會太過吃力。但由于托?？荚嚤旧淼囊恍┨厥饬鞒毯涂荚囆问?，大家有時候也需要學(xué)會擺脫和調(diào)整固有的備考和考試觀念，以更好地貼近托?？荚嚨膶嶋H需求。

備考方面，大家在進(jìn)行訓(xùn)練準(zhǔn)備時需要更為主動靈活一些，傳統(tǒng)的題海戰(zhàn)術(shù)在托福備考中仍有一定價值，但考生學(xué)習(xí)過程中的主動思考和總結(jié)方法也不能遺忘。另外，由于托?？荚囅鄬ζ渌荚嚫鼮閲?yán)格的時間限制，考生在備考中不能只滿足于做對題目這一基本要求，更需要加大對限時訓(xùn)練的重視，提升答題的效率，樹立良好的解題時間觀念才行。

而在實戰(zhàn)中，考生的應(yīng)試思路也需要做出一些調(diào)整。比如托福閱讀，比起讀完整篇文章再做題，邊讀文章邊按照對應(yīng)段落逐題解答才是更為合理高效的方式。而托?？荚囍猩婕奥犃Φ沫h(huán)節(jié)由于信息量較大，考生也需要具備一定的聽寫做筆記的能力才行，以往只靠腦子記聽力內(nèi)容就能做題的慣性思維是行不通的。

還有托福綜合寫作中不需要自己寫觀點只需要盡可能完整復(fù)述材料內(nèi)容的寫作要求大家也需要盡早適應(yīng)，否則按照原來的思路寫文章肯定會出問題?？偠灾?，托?？荚嚨莫?dú)特性大家需要有所了解，并在此基礎(chǔ)上結(jié)合以往的考試經(jīng)驗，得出更適合托?？荚嚨膽?yīng)試策略和技巧，這樣才能在考試中順利發(fā)揮實力。

準(zhǔn)備托福注意事項

如果新托福閱讀基礎(chǔ)一般的考生想要參加托?？荚?，提前3-4個月準(zhǔn)備起來。一本好的詞匯書是必不可少的。其實背哪一本詞匯書不是重點所在，重要的是能夠持之以恒，每天對所背的詞匯進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。因為托福考生們在做詞匯題時如果能遇到你熟悉的詞，可以節(jié)省你會到文章中去看上下文猜詞的時間。雖然不能保證背到就一定能考到，但是單詞可以幫助你更好的理解文章。

托福閱讀考生們要從理解文章的結(jié)構(gòu)開始理解托福閱讀文章。我們要明白，托福考試的閱讀文章都是北美校園基礎(chǔ)課程的文章，基本沒有做過改動。所以文章的結(jié)構(gòu)就是完全按照美式作文的五段法，我們的考生只要用這樣的方式去分析每一篇文章，就會發(fā)現(xiàn)他們的結(jié)構(gòu)是大同小異的。

單詞，掌握語法知識。一旦開始背誦單詞，務(wù)必要做到音、形、義三者的緊密聯(lián)系，只有視覺詞匯的認(rèn)知是不足夠的，還要有發(fā)音的聽覺刺激才行，這樣才能避免在練習(xí)聽力時無法對實際上已經(jīng)熟知的單詞有效地辨音，導(dǎo)致部分同學(xué)會再一次花費(fèi)大量時間去專門記憶單詞發(fā)音。

為了訓(xùn)練聽音辨音能力、音義匹配能力以及聽能邏輯這些能力，我們需要針對不同的能力切片進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，如，為了能聽清聽力內(nèi)容(聽音辨音能力)，需要訓(xùn)練識別基本發(fā)音、辨識音變現(xiàn)象、辨識重音和節(jié)奏的能力，可以對英語中經(jīng)常出現(xiàn)的發(fā)音音變現(xiàn)象進(jìn)行語音識別訓(xùn)練、對?？紗卧~進(jìn)行重音標(biāo)記等練習(xí)解決這個問題;為了能夠聽懂聽力內(nèi)容(音和義匹配能力)，需要進(jìn)行不同單位下的音義匹配訓(xùn)練，如?？紗卧~聽譯、句子聽譯等練習(xí)。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“準(zhǔn)備托福的方法”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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