托福寫作如何訓(xùn)練

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中托福寫作如何訓(xùn)練？針對(duì)這個(gè)問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

1. 打好基本功

托福寫作的基本功是否扎實(shí)，取決于兩個(gè)方面：詞匯和語法。

詞匯是整個(gè)托?？荚嚨幕A(chǔ)，也是寫作練習(xí)的基礎(chǔ);如果沒有足夠的詞匯量，作文就寫不好。

許多學(xué)生在準(zhǔn)備考試時(shí)會(huì)產(chǎn)生認(rèn)知上的誤解，認(rèn)為只要背會(huì)的單詞就是已經(jīng)掌握的詞匯了。

實(shí)際上，在大多數(shù)情況下，在背詞匯的時(shí)候大部分情況只是記住了詞匯的釋義，并未掌握詞匯用法。托福寫作中涉及的詞匯不僅要了解詞義，還要能夠在寫作中運(yùn)用。

托福寫作中的語法主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是語法知識(shí)在寫作中的應(yīng)用，二是寫作后根據(jù)語法知識(shí)檢查文章。兩者都是為了確保我們文章的準(zhǔn)確性。因此在備考時(shí)，只需要掌握基本語法知識(shí)就可以了。

2. 積累寫作素材和模板

在托福獨(dú)立寫作中，會(huì)要求考生列舉一些具體的例子來論證觀點(diǎn)，因此一定要積累一些獨(dú)立寫作的寫作素材。獨(dú)立寫作有一些?？荚掝}，大家可以針對(duì)這些話題積累寫作素材。

綜合寫作不需要考生討論自己的觀點(diǎn)，但是大家還要根據(jù)閱讀材料和聽力材料總結(jié)歸納觀點(diǎn)，需要具備很強(qiáng)的歸納總結(jié)能力。在備考的過程中要針對(duì)各類話題總結(jié)自己的答題模板，以便于快速組織文章。

3. 限時(shí)練習(xí)，及時(shí)批改

在進(jìn)行練習(xí)時(shí)，應(yīng)遵循寫作考試的時(shí)間，寫作速度不能太慢，寫完以后還要給自己留下幾分鐘時(shí)間整體檢查文章。

此外，寫作只是單純地練習(xí)還不夠，在撰寫完作文后，寫完作文要找老師批改才有提升。

由于自己寫的文章已經(jīng)代表了自己的最高水平，所以檢查只能糾正一些語法和句法錯(cuò)誤。但如果請(qǐng)老師進(jìn)行批改的話，可以給大家一些更有用的建議，比如文章布局是否有問題，句式使用上是否要做提升，內(nèi)容與主題是否契合等等。

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