托福閱讀細(xì)節(jié)題怎樣考

托福閱讀細(xì)節(jié)題怎樣考，很多同學(xué)對于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

托福 閱讀細(xì)節(jié)題怎樣考

托福閱讀細(xì)節(jié)題怎樣考?托?？荚囈还彩怯兴捻?xiàng)，聽力、閱讀、口語、寫作，閱讀對于中國考生來說，是比較容易拿分的項(xiàng)目，而閱讀中，細(xì)節(jié)題是比較容易丟分的。

1、不會定位

托福閱讀題的細(xì)節(jié)題中，找對文章中的定位是很重要的，通常，這種細(xì)節(jié)題，在文章中就能夠直接找到答案，但是，很多考生都不知道該怎么去將題干定位到文章中的位置，導(dǎo)致效率就下降了。

舉例：According to paragraph 2, how did Middle Eastern shop owners treat their workers?

有的同學(xué)一看到這個(gè)題目，第一反應(yīng)就是用Middle Eastern shop

owners去原文定位，很快可以找到本段的第二句話：Production was generally in the hands of skilled individual artisans doing piecework under the tutelage of a master who was also the shop owner.但是，當(dāng)我們讀過這句話之后，發(fā)現(xiàn)它并沒有回答前面的問題，于是我們開始糾結(jié)。在將這句話反反復(fù)復(fù)看了好幾遍卻仍然找不到答案之后，我們才開始繼續(xù)往下看。有些同學(xué)甚至為了尋找答案干脆將整段看一遍。但是，如果大家一開始在定位的時(shí)候，用的是shop owner, treat,和workers來定位，大家就很容易就知道這道題是在問shop

owner和workers之間的關(guān)系，在讀原文第二句話時(shí)很快就能發(fā)現(xiàn)這句話并沒有提到任何與關(guān)系相關(guān)的單詞。于是往下尋找和關(guān)系有關(guān)的詞或者句子。我們很快便會看到后面有一個(gè)In these shops differences of rank were blurred，也就是說在這些shop里等級區(qū)別模糊了。這不正是說明了owner和worker之間的這種等級關(guān)系么?因此，不難確定，這句話才是我們要找的答案。

2、糾結(jié)選項(xiàng)

糾結(jié)，應(yīng)該是很多考生都會犯的問題，選擇困難癥，在生活中，有的人會因?yàn)椴恢莱陨抖鸽y，選擇太多，有的人會不知道旅游去哪兒犯難，在考試中，選項(xiàng)中有兩個(gè)模棱兩可的選項(xiàng)，這類的考生同樣是會犯難的，不知道選哪個(gè)更好。對于這些同學(xué)，老師提醒大家，你們需要謹(jǐn)記的就是“符合原文”四個(gè)大字。

3、單詞量少

單詞量少是一個(gè)困擾絕大多數(shù)考生的問題。對于備考托福的同學(xué)來說，攻克單詞這個(gè)難題，只有一個(gè)方法-背!在備考期間大家需要大量地背單詞。但是，即使我們很努力的去背了單詞，依然會在做題的時(shí)候碰到一些我們不認(rèn)識的單詞。這個(gè)時(shí)候，很多同學(xué)就會慌了手腳，不知道怎么辦才好。其實(shí)，一篇文章對我們造成困難的，不是那些人名、地名和專有名詞，而是構(gòu)成我們要理解的這句話的基本結(jié)構(gòu)。因此，如果碰到一句很長的話，里面有一些生單詞，大家不要慌張。只要把這句話的結(jié)構(gòu)弄清楚，你就能讀懂這句話的大致意思了。這樣，所謂的單詞也就不再是你的攔路虎了。

托福閱讀拿滿分的技巧

需要更多的了解基本語法知識

新托福閱讀考試屬于一項(xiàng)對學(xué)生英語能力全面檢查的部分，從詞匯開始一直到句子與篇章都有它對應(yīng)的考題類型去考察。但需要對句子的含義理解，只是認(rèn)識詞匯同樣不一定可以真正的弄明白，有時(shí)還要通過語法知識去分析。此語法在很多題型中有所體現(xiàn)。比如指代題，要分析代詞表示的是先行詞是哪一個(gè)，有時(shí)就要通過對句子主謂賓成分的分析才能找到。

詞匯基礎(chǔ)要扎實(shí)

新托福閱讀還有一個(gè)很大的特色即為有專門考察單詞的題型，也就是詞匯題。從文章里可以把一個(gè)單詞抽出來，再給出4個(gè)選項(xiàng)，使得大家選擇和這個(gè)單詞詞義接近符合的。這些詞匯是并未有一個(gè)大綱讓考生去背的，要的只是靠大家平時(shí)大量的詞匯積累，尤其是一些學(xué)術(shù)學(xué)科的詞匯。

邏輯關(guān)系詞要牢記在心

英語句子的理解大部分時(shí)間里需要去理解其邏輯關(guān)系的，經(jīng)常見到的邏輯關(guān)系包含了并列(and, as well)，比較(than, as….as)，因果(because, so, therefore, thus, result from)，遞進(jìn)(also, furthermore)，轉(zhuǎn)折(but, however, yet)等等。句子中還有一些些邏輯關(guān)系，句子和句子之間也有這些邏輯關(guān)系，這樣才能理清整篇文章的脈絡(luò)，去完成例如句子簡化，插入句子這類題型。

托福閱讀理解分?jǐn)?shù)一直無法提升的解決方法

針對這部分考生備考時(shí)還要特別注意托福閱讀的題型與主題的練習(xí)，如此才可以破解你的托福閱讀考試總是低分的尷尬。

1、題型——需要注重解題技巧

托福閱讀10種題型，把后的小結(jié)題除外大部分都屬于考查文章細(xì)節(jié)的題目。按照題干里的關(guān)鍵詞定位成為了很重要的一步，然后就是理解。這個(gè)時(shí)候若詞匯量太小要如何做?事實(shí)上做閱讀我們一直都需要牢記的就是找句子主干，考查的信息基本都在主干中體現(xiàn)了，

在課堂里我一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)把握全文結(jié)構(gòu)與大意的重要性，而如何去把握?

一是做題以前可大概瀏覽文章的標(biāo)題及每一段句。因?yàn)槭菍W(xué)術(shù)性的閱讀文章，句基本都是主題句。特別是總分結(jié)構(gòu)的文章，比如資料6中的Infantile Amnesia,盡管文章較難理解，但文里明確把三種觀點(diǎn)提出來了，first，second，third… 如此這一類文章小結(jié)題的選項(xiàng)太顯而易見了。再者，文章的每一段會對應(yīng)出2到3道題，那么題目中對應(yīng)的部分基本都是段落的核心所在。從這兩點(diǎn)就可以很快了解文章的主要內(nèi)容。所以在進(jìn)行資料練習(xí)時(shí)，做題雖不可或缺，但還要注意多加練習(xí)快速閱讀文章的能力。

2、主題——增加背景知識

有一些學(xué)生反映做閱讀時(shí)是難以投入進(jìn)去，有一點(diǎn)原因主要是針對文章所述內(nèi)容太過陌生，若你對其略知一二，相信肯定是會不一樣的。例如資料里有篇文章講到化學(xué)元素周期表，對于高中生而言是相當(dāng)熟悉了，閱讀的時(shí)候半讀半猜，估計(jì)也可以理解的八九不離十了。

如果考試準(zhǔn)備時(shí)間充足，可以多加涉獵，擴(kuò)充自己的知識背景;若時(shí)間緊張，那么是要搞定資料套題。根據(jù)文章記憶單詞，并非文章里出現(xiàn)的每一個(gè)“陌生的面孔”都一定要去熟悉，比如一些繁瑣的專有名詞跳過即可。主要記憶的當(dāng)然是一些動詞、名詞及形容詞，尤其是出現(xiàn)在句子主干中，與解題有關(guān)的詞匯。

關(guān)于托福閱讀細(xì)節(jié)題怎樣考這個(gè)問題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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