托?？谡Ztask6要點

2023-10-08 09:54:22 來源：中國教育在線

隨著人們經(jīng)濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中托?？谡Ztask6要點？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

托福口語task6要點

對很多托?？忌鷣碚f,托福口語task6是非常艱難的一部分,為了幫助考生在考試中有更好的發(fā)揮，下面是小編為您整理的關于托?？谡Ztask6要點，希望對你有所幫助。

托?？谡Z第六題是托?？谡Z考試中公認的較難的考試項目，主要模仿美國學校課堂情景。

托?？谡Z第六題形式：聽力+作答

托?？谡Z第六題聽力：時間：60s到90s

托?？谡Z第六題內(nèi)容：

學術類題目：教授就某個學術問題所作的講座的節(jié)選

范圍：生命科學、社會科學、自然科學和人文科學

組織形式：開始：解釋概念、強調(diào)一個問題或介紹一種現(xiàn)象;然后：討論重要的方面或相關觀點;講座中會有說明性的例子來解釋或闡明主要的概念或問題。

托福口語第六題作答：

使用講座中的觀點和例子來說明其中的主要概念和問題

時間：

準備時間：20s;答題時間：60s

托?？谡Z第六題備考TIPS：

1、邏輯組織：OGP225

2、無需重復講座中的所有信息

3、就是說要概括教授講的主要的問題，框架和可以支撐的主要細節(jié)。捕捉每一層次中心句的能力非常重要。記錄要簡要清晰，便于復原。文章結束，可以考問題整理筆記，問題本身具有綱要性，特別當聽到數(shù)字時。

邏輯順序：先會總結下要講的內(nèi)容(也就是會中心句)，然后分為幾個層次講，做筆記的時候要注意層次清楚。

4、本部分考試被認為是最難的一個部分,因為關鍵學術語匯的聽辨和記錄復述是答題的重要挑戰(zhàn)。因此在聽力中一定要注意聽懂講座在想說明什么,重點在于抓住演講者的觀點和例子。

5、本部分的備考套路大多為:現(xiàn)象----舉例式,概念----應用式, 過程---作用式.因此在聽力一開始,迅速判斷聽力屬于三個模式中的哪一種,這對于我們預測文章內(nèi)容并聽懂內(nèi)容有很大的幫助,筆記也要按照這種模式相應的展開。

托?？谡Z第六題模版：

1、In the lecture, the professor discusses/argues/demonstrates *** in several points/aspects

First, he says that and he gives an example of

Second, he mentioned that and he shows some data/researchs about

Finally, he discusses that

2、(1)Topic: The professor talks about…..(重要原理或概念)

托福口語task6難點和解題技巧

一、不會改寫

托?？谡Ztask6中的答題要點確實是來自于聽力，但是很多考生在組織答案的時候缺乏改寫的能力，只會照抄照搬原文，當然在考試中取得的分數(shù)就比較低了。

解決辦法：考生在組織答案的時候應該學會用詞匯和語法對原文中的信息進行替換，提升自己的改寫能力，要學會進行paraphrase。在改寫的過程中，考生可以利用改變句式的方式對原文進行改寫。比如考生在總結TPO5TASK6中教授論述的第一個分論點的時候，就可以把our motivations can be extrinsic, in other words, based on some kind of external reward like praise or money. 改寫為our motivations can be extrinsic which is based on some kind of external reward like praise or money.

二、聽力水平弱

托?？谡Ztask6中只包含聽力部分，并沒有閱讀，這也就意味著，考生在做題的時候不能像做task3和task4那樣，在聽聽力之前根據(jù)閱讀的信息來推斷聽力文章的主要內(nèi)容。所以考生在回答托福口語task6的時候，因為聽力水平薄弱而一片茫然。

解決辦法：要想提升聽力水平，考生就需要從以下幾個方面入手準備。首先，掌握首音規(guī)律，在托福綜合口語task6中，表明教授講座的目的的語句往往出現(xiàn)在開頭的幾句話，這幾句話是考生把握全局的重點。所以考生在平時要積累一些信號詞，比如　Today, we'll focus on/ discuss/talk about….;Today, our topic is…;Let's…等等，在聽到這些詞匯的時候，考生就應該反映過來，教授在說完這句話之后就要說自己要論述的主要內(nèi)容了，比如在TPO8TASK6中，一開始教授就用Today, we'll talk about即Today we’ll talk about how companies determine the initial prices for their products.引出了自己要論述的主要內(nèi)內(nèi)容。其次，強調(diào)規(guī)律，就像中國人在表達自己的觀點的時候，會使用一些詞語來突出自己回答的重點一樣，在task6的聽力部分，老師也會通過使用一些詞語來突出自己講課的重點，比如And the most important is…;Now, this is very important…;A major point is…;The important idea is…;The thing about…is extremely (尤其) defiantly (明顯的);In fact等等，所以考生如果聽到這些單詞，一定要提起注意。