托??谡Z(yǔ)怎么錄音
2023-10-08 11:07:05 來(lái)源:中國(guó)教育在線
近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué),那其中托福口語(yǔ)怎么錄音?本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,為大家整理了資料,接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
托福 口語(yǔ)怎么錄音
在每次進(jìn)行托??谡Z(yǔ)練習(xí)的時(shí)候,我們可以利用電腦、手機(jī)、錄音筆、TPO??架浖热魏我环N錄音方式按照考試要求,計(jì)時(shí)控制我們的答題準(zhǔn)備時(shí)間,15秒,30秒20秒等并且在我們給出答案的時(shí)候也嚴(yán)格按照托??荚嚨臅r(shí)間計(jì)時(shí)。
1. 讓同學(xué)們可以錄下自己的答案,去回放自己的錄音,從中找出自己答案中的錯(cuò)誤與不足。
很多同學(xué)有一個(gè)誤區(qū),即自己會(huì)去說(shuō)英文,但不去聽(tīng)自己說(shuō)了什么。我們往往潛意識(shí)中會(huì)認(rèn)為自己可以說(shuō)對(duì),說(shuō)好很多內(nèi)容,殊不知往往會(huì)被自己的“自以為”欺騙和蒙蔽。舉個(gè)例子,學(xué)生總說(shuō)“我剛才沒(méi)有什么語(yǔ)法錯(cuò)誤”或“我好像沒(méi)說(shuō)錯(cuò)什么吧?!?,這時(shí)候老師會(huì)把他們犯錯(cuò)的地方拿出來(lái)回放,讓他們自己去聽(tīng)。學(xué)生就“驚奇”地發(fā)現(xiàn),怎么自己犯了這樣那樣的錯(cuò)誤。最常見(jiàn)的就是同學(xué)們剛開(kāi)始錄音的時(shí)候都會(huì)或多或少的緊張和不太適應(yīng),便更加容易導(dǎo)致同學(xué)們用錯(cuò)人稱指代,就是he,she不分;還有經(jīng)常出現(xiàn)的同學(xué)們?cè)趤?lái)回“穿越”,即時(shí)態(tài)混用;再者,會(huì)出現(xiàn)某些詞的發(fā)音問(wèn)題,某些連讀弱讀,重音、強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題。換言之,“錄音”錄下的,除了同學(xué)們的答案,幫我們計(jì)時(shí),更是錄下了同學(xué)們的種種“罪證”,讓大家可以有據(jù)可尋,自己到底是哪里出了問(wèn)題。而如果我們解決了這些問(wèn)題,不會(huì)再犯,不也就是提分點(diǎn)的所在嗎?
2. 一遍遍的錄音會(huì)幫助我們不斷提高口語(yǔ)考試中的心理素質(zhì)。
覺(jué)得聽(tīng)自己的錄音,特別別扭和難受是嗎?恭喜你,這是你開(kāi)始“自我折磨”和“破繭成蝶”的第一步。托??谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中十有八九的人都會(huì)在開(kāi)始聽(tīng)自己錄音的時(shí)候覺(jué)得自己的錄音內(nèi)容和表達(dá)特別傻,怎么自己講話的時(shí)候覺(jué)得自己說(shuō)話挺正常,挺好,但一聽(tīng)錄音回放甚至都會(huì)有想吐的感覺(jué)。不過(guò)別忘了,正是有了這樣的先“惡心自己”,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多少不足之處,有多少要改進(jìn)的地方。一遍一遍的錄音,甚至是一道口語(yǔ)題目自己十遍,二十遍甚至三十遍的錄音之后,一定會(huì)有進(jìn)步和提高。那時(shí)候我們就不會(huì)再被自己“惡心”到,而是驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。這樣,我們的心理素質(zhì)也是在不斷提高的。大家在考場(chǎng)上,就不會(huì)感到任何怯場(chǎng)和緊張。
3. 讓我們有了更強(qiáng)的“考試時(shí)間感”。
很多同學(xué)跟我說(shuō)過(guò):“老師,托??谡Z(yǔ)考試時(shí)45秒簡(jiǎn)直過(guò)得太快了,我還沒(méi)說(shuō)話呢,就過(guò)去了”,“老師,60秒太長(zhǎng)了,我說(shuō)不到那么久的話,”“老師,60秒過(guò)得好快啊,我還沒(méi)想好怎么說(shuō)呢,就結(jié)束了。”親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論你們覺(jué)得是答題時(shí)間太長(zhǎng)還是太短,都反映出了一個(gè)事實(shí),就是各位真的是計(jì)時(shí)錄音練得太少。大家聽(tīng)過(guò)有“語(yǔ)感”,其實(shí)考試的“時(shí)間感”也是這么練出來(lái)的。我們?cè)诖痤}的時(shí)候不會(huì)一直盯著屏幕的時(shí)間,因?yàn)槲覀冞€要看筆記上的內(nèi)容。因此錄音計(jì)時(shí)可以幫我們練出非常好的時(shí)間感,讓我們駕輕就熟地知道自己講了多久了,時(shí)間大概進(jìn)行了多久了,就可以讓我們更好地去組織答案。
托??谡Z(yǔ)考試中語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的重要性
如果我們聽(tīng)到一個(gè)外國(guó)人把漢語(yǔ)講的還算流利,可能會(huì)點(diǎn)頭贊許,但若是另有一個(gè)外國(guó)人講漢語(yǔ)時(shí)聲調(diào)都準(zhǔn)確無(wú)誤,那你肯定會(huì)覺(jué)得十分驚艷!這個(gè)外國(guó)人竟然把漢語(yǔ)學(xué)的這么棒!其實(shí)英語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也是如此,雖說(shuō)語(yǔ)言的第一要?jiǎng)?wù)是交流,是讓對(duì)方明白你在說(shuō)什么。 但若是能將語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)練習(xí)的非常標(biāo)準(zhǔn),肯定會(huì)讓native speaker覺(jué)得十分驚艷。托??谡Z(yǔ)考試中,強(qiáng)調(diào)邏輯是沒(méi)錯(cuò)的,它能幫你捋出答題的思路,讓你的回答看起來(lái)井井有條。但是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)同樣也不可輕視,練好了語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)能讓你的口語(yǔ)答案容錯(cuò)度更高。 好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)會(huì)讓人聽(tīng)起來(lái)倍感舒服,一些小的錯(cuò)誤自然也不會(huì)非常在意。所以,練好語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)對(duì)于托??谡Z(yǔ)的幫助還是很大的。
如何練好語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
既然托??谡Z(yǔ)中語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)這么重要,為什么很多人都不練習(xí)?因?yàn)殡y。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的練習(xí)并不是一朝一夕就能練成,不僅要掌握單詞的正確發(fā)音,還要糾正此前自己的慣性錯(cuò)誤。所以很多備考時(shí)間有限的同學(xué)都選擇多花時(shí)間練習(xí)口語(yǔ)答題的邏輯,那么口語(yǔ)中練習(xí)中如何提升語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的水平呢?
1. 注意特殊發(fā)音
英語(yǔ)有一些特殊發(fā)音,在漢語(yǔ)中的發(fā)音中根本不存在,要特別注意。比如“v”是要上齒咬下唇發(fā)音,聽(tīng)起來(lái)非常簡(jiǎn)單,單個(gè)單詞發(fā)音也不難把握,但若是一整句話中有好幾個(gè)“V”音,還帶了輔音“w”的發(fā)音,你是否還能把握好每個(gè)單詞的發(fā)音?除了v還有“θ”和“e”,需要牙齒咬著舌頭發(fā)音。英音和美音的區(qū)別最為明顯的是“r”音,英音中沒(méi)有“r”音,但大家練習(xí)的都是美音,所以單詞的“r”音不能省略,比如“girl”“burger”“paper”等,但是一些不發(fā)“r”音的單詞也不能自行加音,比如“famous”“breakfast”中是沒(méi)有“r”音的,不要自行添加。這種英語(yǔ)中的特殊發(fā)音一定要多練習(xí),保證在句子中遇到時(shí)能夠發(fā)音準(zhǔn)確。
2. 錄音糾音練習(xí)
想要提升語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)就要把自己平時(shí)發(fā)錯(cuò)的音揪出來(lái)并及時(shí)更正。大家在平時(shí)做口語(yǔ)練習(xí)的時(shí)可以給自己錄音,然后對(duì)照著原本的材料糾正自己發(fā)音錯(cuò)誤的地方。英語(yǔ)句子中的有連讀、略讀和重弱讀現(xiàn)象。比如,輔音結(jié)尾的單詞后跟著元音開(kāi)頭的單詞,兩個(gè)單詞是要連在一起來(lái)讀,輔音結(jié)尾與輔音開(kāi)頭的單詞在一起時(shí),通常省略前一個(gè)單詞后面的輔音音節(jié),and連接兩個(gè)名詞時(shí),一般會(huì)省略讀成“n”……英語(yǔ)句法中有很多發(fā)音規(guī)則需要注意,把握好這些,能幫助自己糾正一些錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣,更好地提升語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)水平。
在平時(shí)托福口語(yǔ)的練習(xí)中,大家要重視語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的練習(xí),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)會(huì)為自己的口語(yǔ)答案增色不少,也能讓口語(yǔ)答案的容錯(cuò)度更高。而且,練好了語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不僅能提升福口語(yǔ)成績(jī),也會(huì)讓在自己在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中獲益良多。
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