托福寫作時(shí)間分配

很多同學(xué)都很關(guān)注托福寫作時(shí)間分配這個(gè)問題，那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧，相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

托福寫作時(shí)間分配：

第一步：審題、確定立場(chǎng)、列出理由。只需要在草稿紙上用英文單詞或漢語(yǔ)列出各個(gè)理由，注意理由之間的邏輯關(guān)系。最少3分鐘最多5分鐘。

要避免兩個(gè)極端：1. 用時(shí)太少。理由沒有想清楚就開始寫作，不僅造成文章邏輯結(jié)構(gòu)不清，還會(huì)引起行文中頻繁的修正，欲速則不達(dá); 2. 用時(shí)太多。不要追求一次思考就能把每一條理由及相關(guān)例證都想出來(lái)。其實(shí)想出兩條之后就可以動(dòng)筆，各個(gè)理由的例證可以寫到該段時(shí)邊思考邊寫。這一點(diǎn)你不必懷疑，只要你的思維還是正常的，一定能做到。

第二步：正文寫作。最少22分鐘最多26分鐘。

a.各段寫作時(shí)注意對(duì)段落的不同部分給予不同的重視。主題句給予最大重視，注意煉句，別說(shuō)你不想寫主題句，主題句可以使你更清晰該段落寫什么，并且讓閱卷人迅速找到你的分論點(diǎn)。各段中支持性細(xì)節(jié)寫作不必遵循相同的模式。有n種選擇可供參考：1. 舉具體事例 2. 說(shuō)對(duì)方相對(duì)缺點(diǎn)3. 使用數(shù)據(jù) 4. 使用假想例子。 哪一種你最容易想出來(lái)，就用哪一種。

b.考前將文章開頭、結(jié)尾、例證、讓步等各種句套背熟練,并且練習(xí)和模考時(shí)把他們用熟，要象做完型填空一樣對(duì)待考場(chǎng)作文。別試圖在考場(chǎng)上再去決定比如哪種開頭好，怎樣結(jié)尾好。一種出色的模板用到純熟，就足夠了。

c.當(dāng)被告知還有5分鐘結(jié)束時(shí)，一般你已經(jīng)該寫到最后一條理由，或者已經(jīng)在做結(jié)尾。

第三步：檢查。需要1-3分鐘，有側(cè)重點(diǎn)地檢查：

a. 句子完整性：確保每句話是完整的，有謂語(yǔ)，且簡(jiǎn)單句只有一個(gè)謂語(yǔ)。

b. 時(shí)態(tài)：文章絕大部分使用的是一般現(xiàn)在時(shí); 使用過(guò)去發(fā)生的事做例子時(shí)，用過(guò)去時(shí)。

托福聽力高分沒有捷徑：

聽力怎么聽?

聽力怎么聽是另一個(gè)問題。有一個(gè)聽寫訓(xùn)練法在網(wǎng)上廣泛流傳，但是試一次就會(huì)發(fā)現(xiàn)，聽寫法是能把人逼瘋的訓(xùn)練方法。外語(yǔ)聽力訓(xùn)練本身就要求人的注意力高度集中，而聽寫注重于聽出每一個(gè)詞、每一個(gè)細(xì)節(jié)，其對(duì)注意力的要求就更高了。所以聽寫法帶來(lái)的精神疲憊感非常強(qiáng)，一篇聽力十分鐘下來(lái)，聽寫完則需要半個(gè)小時(shí)。所以聽寫法對(duì)于時(shí)間的耗費(fèi)也很多。

必須要承認(rèn)的是，聽寫對(duì)于考生關(guān)注細(xì)節(jié)的訓(xùn)練很有幫助，習(xí)慣聽寫訓(xùn)練的同學(xué)不會(huì)出現(xiàn)一篇文章聽懂了，但是不會(huì)做題的現(xiàn)象。因?yàn)轭}目出了主旨題外，其他往往有關(guān)聽力材料的細(xì)節(jié)，聽寫法會(huì)讓考生自覺關(guān)注細(xì)節(jié)，這樣大部分題目都不會(huì)逃出細(xì)節(jié)的掌控。

聽力聽多久?

正常托福聽力考試中一共有兩個(gè)section(如果出現(xiàn)了第三個(gè)，說(shuō)明你遇到了聽力加試，這個(gè)放在之后的部分討論),

每個(gè)section中包含一個(gè)對(duì)話片段和兩個(gè)Lecture片段。如果遇到加試，那就是三個(gè)section。對(duì)話一般在三分鐘，Lecture則在5分鐘左右。整個(gè)聽力部分的時(shí)間約在一小時(shí)以內(nèi)。也就是說(shuō)，平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)間要比一小時(shí)多一些。

聽力對(duì)人最大的考驗(yàn)就是要時(shí)刻保持高度注意力集中，所以至少一個(gè)鐘頭的聽力訓(xùn)練是必不可少的。

聽力的時(shí)間不要延續(xù)過(guò)長(zhǎng)。高度集中注意力是一件非常辛苦的事情，在聽力部分把自己的神經(jīng)弄得過(guò)于疲憊會(huì)導(dǎo)致其他部分的復(fù)習(xí)沒法繼續(xù)進(jìn)行。聽力練習(xí)進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)后，如果覺得仍需要練習(xí)，不妨找一些舊材料拿出來(lái)重新聽——熟悉的話題不會(huì)讓人覺得太過(guò)緊張。

托福聽力高效復(fù)習(xí)方法：

1、要多背單詞。

托福詞匯是整個(gè)托?？荚嚨幕A(chǔ)，無(wú)論是托?？荚嚨哪囊粋€(gè)科目，你都需要掌握足夠量的詞匯。在托福聽力考試中，特別是是名詞大家一定要把真題練習(xí)中的所有名詞都去背一下，因這些都將會(huì)是聽力文章中長(zhǎng)對(duì)話的重要特征，其實(shí)聽懂這些往往對(duì)你猜測(cè)答案有意想不到的效果，其實(shí)一般長(zhǎng)對(duì)話一般不會(huì)和我們常識(shí)相反的事物。

2、堅(jiān)持以真題為材料練習(xí)。

在托福聽力備考過(guò)程中，考生要充分了分和熟悉托福聽力真題，再還沒有掌握真題之前最好不要接觸課外學(xué)習(xí)資料，比如說(shuō)VOA、FRIENDS等資料，特別像是瘋狂英語(yǔ)之類的。如果你能聽懂這些，那么你的英語(yǔ)水平就非常不一般了，面對(duì)托福聽力應(yīng)該會(huì)拿到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)了。

3、聽文章次數(shù)要限制。

如果一篇聽力文章你聽了好多遍還是聽不懂，而你還是執(zhí)著的一直聽下去，這只說(shuō)你是在浪費(fèi)時(shí)間。如果聽的次數(shù)多了仍舊聽不懂的，再聽多少遍的結(jié)果還是一樣的。這時(shí)我們就要去找找原因了，是因?yàn)檫B讀、詞匯不認(rèn)識(shí)還是習(xí)語(yǔ)不懂等。這里提醒大家，如果一篇文章聽了4-5遍還是沒聽懂，就去找原因。如此練習(xí)那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，通過(guò)發(fā)現(xiàn)原因你很容易就能聽懂了。并課后把你之前沒有聽懂的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，直到掌握這個(gè)問題的解決方法，那么你的聽力水平就不知不覺的得到了提高。

托福聽力的正確練習(xí)步驟：

第一遍聽寫大意

第一遍聽的時(shí)候中間不要停下來(lái)，要把全文聽完，并試著在本上做筆記，勁量把文章的大意聽出來(lái)。即聽完后問自己文章說(shuō)了什么，至少要知道是哪個(gè)場(chǎng)景的。如果連這個(gè)問題都答不上來(lái)，就再聽一遍，勁量聽出來(lái)。

托福聽力技巧提到有些同學(xué)會(huì)覺得開始就這樣做很難，但是要知道新托福[微博]聽力就是只放一邊就做題，在這中間也是要一邊聽一邊記筆記。這種方法就是逼著自己適應(yīng)這樣的做題方法。

第二遍補(bǔ)充文章的框架

這是在第一遍聽托福聽力文章大意的基礎(chǔ)之上在進(jìn)行完善，補(bǔ)充，使筆記能夠記下來(lái)文章的基本框架。即文章說(shuō)了那幾件事，有幾個(gè)觀點(diǎn)或者有什么類型的事務(wù)。這個(gè)就是要練習(xí)把握文章的主線和抓住文章的結(jié)構(gòu)。記的筆記應(yīng)該有文章的大致結(jié)構(gòu)，可以看出文章講了那幾件事。

如果沒有聽出來(lái)就再聽不斷的聽，全段的聽，在前面記下內(nèi)容的基礎(chǔ)上不斷的補(bǔ)充，直到對(duì)其主要內(nèi)容差不多清楚了，記下的內(nèi)容也差不多可以復(fù)述這段話了，就可以進(jìn)入一句一句，停頓下來(lái)精聽。這兩個(gè)步驟，要全段的聽，中間不要停。

第三遍以句為單位聽

托福考試要一句一句的聽，在前面記下的內(nèi)容上修改和補(bǔ)充，直到全篇精聽完成。如果一些句子很長(zhǎng)或者有很多場(chǎng)的單詞表達(dá)了比較復(fù)雜的意思，課一分成幾次聽寫完，但是注意在分不同幾次時(shí)，每一次都要在表達(dá)完一個(gè)意思后再停，即要以意群來(lái)聽寫，不要再?zèng)]有弄清楚講什么的情況下就很不知所以然的把聽到的內(nèi)容寫下來(lái)。

關(guān)于托福寫作時(shí)間分配這個(gè)問題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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