托福作文可以寫折中的嗎

現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“托福作文可以寫折中的嗎”這個問題

托福 作文可以寫折中的嗎

托福作文可以寫折中的嗎?托福獨立寫作考題一般提問方式是“Do you agree or disagree?”或者“To what extent do you agree or disagree?”面對這類問題，很多同學都是完全同意或是完全不同意，其實也可以分別論證、折中回答。

很多剛剛接觸托?？荚嚨膶W生甚至是老師認為對于這種提問方式無非就是yes或no兩種答案，所以文章的觀點也就只能是同意或者不同意了。

其實，對于這類提問，也可以采用“折衷”的觀點，即“partly agree，partly disagree”(部分同意，部分不同意)。但是前提是一定要在文章中從支持和反對的兩方面都闡述一些理由，而且最好再提出一種“折中”方案。

例如，考題問“現(xiàn)在很多人用動物做試驗，你同意嗎?”，考生可以在文中分別討論支持和反對動物試驗的理由，最后提出動物試驗既有好處也有壞處，這就是一種“折中”觀點。除此之外，作者還提出了是否能用動物來做試驗主要是取決于試驗是否能給人類生活帶來顯著的改善(比如幫助人類發(fā)明治療Aids的藥物)，這就屬于“折中”方案，也就是對觀點的一種平衡介紹。

二、觀點如何平衡介紹

1)興利除弊

“興利除弊”應(yīng)該是一種比較簡單的折衷方案，在優(yōu)缺點類文章中特別常用。即在分析完考題所涉及事物的優(yōu)缺點之后，在結(jié)尾段提出“優(yōu)缺點都有，我們要興利除弊”這樣的折衷方案。例如以下考題：The advantages brought by the spread of English as a “global language” will outweigh the disadvantages. To what extent do you agree or disagree with this view?

在討論完英語作為全球性語言的利與弊之后，結(jié)尾段可以這樣提出折衷觀點：

To sum up， it is difficult to tell whether or not the advantages outweigh the disadvantages regarding the spread of English as a global language. What we may have to consider is how to accept this trend as positive while at the same time staying away from its drawbacks。

2)平衡發(fā)展

很多考題需要考生討論兩種觀點，通常會有“discuss both views and give your own opinion”這樣的提問要求。很多情況下，文中說到的兩種觀點表面上看來是完全相反，但其實并不矛盾，可以用“平衡發(fā)展”的思路來提出觀點。例如考題：Some people think that cultural traditions may be destroyed when they are used as money-making attractions aimed at tourists. Others believe it is the only way to save these traditions. Discuss on both sides and give your opinion。

在討論完發(fā)展旅游的必要性和保護文化傳統(tǒng)的重要性之后，結(jié)尾段可以這樣提出折衷方案：

We should find the right balance between tourism development and cultural protection and I believe the government has a very important role to play here. In my own country， for example， many tourist cities have made effective development plans to successfully attract large numbers of visitors while still preserving their distinct cultural traditions。

有時在討論完A和B兩種觀點以后，可以提出類似于“同意A還是B要取決于……”這樣的折衷觀點，前文講到的動物試驗是否可以進行取決于試驗的性質(zhì)就是屬于這樣的方案。再比如下面這個例子：Some people think that the animals should be treated as pets; others think that animals are sources of food and clothing. What is your opinion?

在討論完動物當寵物養(yǎng)的理由和動物當食物吃的理由之后，結(jié)尾段可以這樣提出觀點：

From my point of view， there is no absolute answer as to whether animals should be treated like pets or as sources of food and clothes. It largely depends on what kinds of animals they are. But what remains undoubted is that we should treat animals with a humane attitude and bear in mind that they are important in preserving nature’s ecological equilibrium。

3)解決方法

很多雙邊討論型文章中所討論的兩種觀點其實是可以通過某種方案來“化解矛盾”的，例如這道考題：In many countries， good schools and medical facilities are available only in cities. Some people think new teachers and doctors should wok in rural areas for a few years， but others think everyone should be free to choose where they work. Discuss and give your own opinion。

在討論完“支邊”的利(縮小城鄉(xiāng)差距)與弊(年輕人喪失自由)之后，我們可以提出這樣一種解決方案：

The best solution， therefore， is not to order， but to encourage. We should instill a sense of responsibility in young people and give more incentives to those who are willing to work in difficult areas， so that we can address the problem of urban-rural disparity while respecting whatever decisions new teachers or doctors have made。

并不是所有的托福獨立寫作觀點都要完全支持或是萬全反對，分析利弊權(quán)衡考慮也是觀點的一種，對于這種觀點的把握是有一定的技巧的，上述也詳細的論述了這種觀點的介紹，希望對大家有幫助。

托福寫作字數(shù)具體要求

獨立寫作是新托福寫作考試中的關(guān)鍵部分，需要考生在半小時時間里將一篇字數(shù)在300字左右的文章完成。但是按照對ETS新的評分標準的了解，得出閱卷人員對考生的文章遵循的原則評判是：“Readers should focus on what the examinee does well.”。這就意味著整個評分過程是考察考生表現(xiàn)出優(yōu)點的過程，但并不是針對考生的文章吹毛求疵。所以就算是獲得滿分的作文，同樣有關(guān)考生存在少量錯誤是允許的。在本章中，寫作組的將就獨立寫作部分的字數(shù)要求進行分析。

針對獨立寫作在字數(shù)上的要求，的說法是：“An effective response is typically about 300 words long. If you write fewer than 300 words，you may still receive a top score，but experience has shown that shorter responses typically do not demonstrate the development of ideas needed to earn a score of 5.”?？梢姡粝氲玫?，好的辦法是考生將文章字數(shù)寫到300字以上就行，盡管有的文章字數(shù)并沒有這么多，但依然能夠獲得到滿分，但是畢竟像這樣的情況非常罕見，要充分對于考題展開論述，從而有利地支持文章觀點，充足的字數(shù)是必須的。

OG說180-225，但我平時都可以寫300左右，是不是寫的多同樣會被扣分呢?我很負責的說，寫多了不會扣分，但是并不會加分。

托福大作文有一項評分機制是用正確的，不同的單詞/一個定值，所以總字數(shù)越多，分子越大，終的分數(shù)就會越高。同時還有些是人工評分，字數(shù)多，給閱卷老師的印象是好的，起碼在規(guī)定時間里可以寫這么多。

然而小作文，通常都是用機器評分的，而人工評分這邊大多是重復(fù)機器的分。有關(guān)機器的評分標準，即對比你寫的點和原文的點，再加上聽力部分的點。答準1點，答全1點，得多少分，而后觀察你所改寫程度，若有高的改寫程度，那么就可以加分。另外是對你的結(jié)構(gòu)查看是不是完整，語法和詞匯拼寫正確率。

有關(guān)托福小作文的字數(shù)，其中有一個要求就是下限，不可以低于180.但是如果點寫道了，再少也不可能少于180。因此，字數(shù)不是關(guān)鍵，且字數(shù)超過標準，是沒有關(guān)系的。但是請注意，不要照抄原文來增加字數(shù)，照抄原文造成機器認定你對原文的改寫程度過低，這是會被扣分的。

正確規(guī)劃托福寫作備考的方法

第一點：作文避免模式化

在托福作文的備好過程中，網(wǎng)絡(luò)中托福滿分作文模板備受考生追捧。許多備考生也相信認真只要背誦并學會套用模板，這就是托福作文提升成績快效果好的技巧。但是，在這里百利天下小編需要提醒各位備考學生，托福作文的閱卷者想看到的是每位考生對于考題的論述想法和論述能力。若相對模板，剩下的就是背誦與套用并不加上自己對它的理解，亦或是對于模板里整理論述框架，所以要如何才有機會獲得呢?

相對如今正面臨留學申請的學生而言，托?？荚嚤闳缤瓉淼母呖?，稍微會覺得那么點應(yīng)試考的感覺。但是，在此小編建議考生，如今嘗到的英語聽力與書寫，是以后外的生活帶來夯實的基礎(chǔ)，所以，切莫以應(yīng)考的態(tài)度去應(yīng)對。

第二點：條理需要明確化

在托福閱讀的準備中，可能大家會覺得老外的文章條理性很強，當自己細細閱讀以后就能夠把文章的主干和每段的脈絡(luò)找出。既然“讀”是這樣，那么“寫”也是如此。托福作文相對考生的要求即統(tǒng)一的論點，層層遞進論述，讓閱卷者能一目了然的看清考生想要表達怎樣的觀點和論述。同時，一定要計劃證一個段落請只講述一個論點，在論述過程中，語言流暢準確。

第三點：合理使用復(fù)雜句

在托福寫作里，大家需要盡可能的使文章言簡意賅，達到用詞精準。有時復(fù)雜句真的能夠使作文顯示的更為精美，但是這所有的都可以根據(jù)自己的能力來決定，若是自己的寫作能力普通，那么開始就要把握好怎么樣表達清楚論述，后面才是復(fù)雜句的運用。同時，小編也想建議備考學生們，在托?？荚囍?，復(fù)雜句要合理運用。別使字數(shù)太過長的復(fù)雜句變成了整篇文章的累贅，那不容易增加語法錯誤的可能，也讓全文的評分大打折扣。

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