怎樣練托?？谡Z提高快

隨著人們經(jīng)濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中怎樣練托?？谡Z提高快？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

怎樣練 托福 口語提高快

應(yīng)對托福口語，大家有沒有什么好的備考方法和技巧能夠讓托?？谡Z快速提升呢?托?？谡Z備考有很多的技巧和方法，怎樣練托?？谡Z提高快?

一、盡早回答

閱讀和聽力的部分要盡早回答。因為托福聽力是機考，所以如果回答晚了的話會受到別人回答使的干擾。如果中間有休息時間，那就盡可能的延長。如果休息時間比較短的話，那么會在寫作的時候受到別人口語回答的干擾。同樣的在口語考試的時候，大家也一定也遵循盡早回答的原則，這樣一是防止別人的打擾，還有就是讓你在思路清晰的時候，準(zhǔn)確的表述出自己的所要表達的內(nèi)容。

二、口語部分教材的練習(xí)

在托?？谡Z復(fù)習(xí)的時候就要不斷的進行練習(xí)，這樣才能取得托?？谡Z高分的唯一捷徑。如果練習(xí)的過程中覺得自己對口語已經(jīng)有點感覺了，建議大家可以把口語部分的教材拿出來進行練習(xí)，這樣對于考生來說能夠發(fā)散思維。這樣考生在考試的過程中，看到題目之后，能夠更加快捷的有解題思路，能夠給考生帶來很大的優(yōu)勢。

三、注意語音和語法。

由于考官在批改考生的托?？谡Z的時候是看不到考生的更熱，所以你的聲音是考官批改的唯一評分標(biāo)準(zhǔn)，那么你的語言不僅不能有語法錯誤，甚至語音也不能有太多的錯誤。很多考生認(rèn)為英語流利的表現(xiàn)就是語速快，但是這樣的結(jié)果會是你的發(fā)音混淆不清?？墒菚泻芏嗟目脊倏疾斓木褪强忌陌l(fā)音到不到位，用詞會不會簡單，信息的含量。發(fā)音不到位，用詞簡單，信息含量低，這些都會直接影響到考官對你的打分。

托?？谡Z考試節(jié)奏有重要意義

新托福口語考試部分的第三題和第四題要求考生首先在45秒鐘內(nèi)閱讀100字左右長度的單一段落，部分考生讀的時候沒有信心，無法掌握節(jié)奏，影響理解，從而影響到托?？谡Z成績。

認(rèn)為考生們這樣的顧慮完全是一種誤解。當(dāng)然，盲目追求閱讀速度必然要影響閱讀理解的質(zhì)量。但我們應(yīng)該做的是掌握正確的閱讀節(jié)奏：“根據(jù)快和慢兩種速度交替而成的節(jié)奏來變化自己的閱讀速度。” 唱歌因韻律節(jié)奏而動聽，說話因輕重緩急而悅耳，閱讀也是一樣，快慢相間的閱讀速度才能收到良好的閱讀效果。

我們知道，句子是由詞組成的，但同一句中的各個詞的分量不盡相同，有的起著關(guān)鍵的作用;段落是由句子構(gòu)成的，然而同一段落中的各個句子的分量也是不盡相同的，有的是關(guān)鍵句、核心句，有的則起著輔助說明的作用，為闡述中心思想而服務(wù)。這些關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句表達的正是段落的重要信息，抓住了它們就等于抓住了段落的核心，就知道了什么地方應(yīng)該加快速度，什么地方應(yīng)該放慢速度，當(dāng)然也就掌握了閱讀節(jié)奏。

一般而言，對于關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句應(yīng)該慢讀，做到充分理解，牢牢把握;而對非關(guān)鍵詞和非關(guān)鍵句應(yīng)加快閱讀速度，搶出時間，用以反復(fù)閱讀重點句或歸納總結(jié)。請看下面的示例：

例1：閱讀下面的段落：

A lot of people think that cultural anthropology is just about studying the special and strange aspects of a society, but anthropologists are also interested in the aspects of life that seems so ordinary that the people in the society think they are not significant.

閱讀此句，我們不難找到一些關(guān)鍵詞，如：cultural anthropology, the special and strange aspects of life, but, anthropologists, interested, ordinary, significant。這些關(guān)鍵詞反映了此句的主要信息：“許多人認(rèn)為文化人類學(xué)就是研究特殊而奇怪的社會現(xiàn)象，但人類學(xué)家有時還對一些人們認(rèn)為不重要的、看起來很普通的生活現(xiàn)象感興趣?！?/p>

通過分析關(guān)鍵詞，我們又發(fā)現(xiàn)“but”這個具有轉(zhuǎn)折意義的連接詞向我們顯示了此句的后半句才是整個句子的核心部分，它提示我們閱讀時應(yīng)更加留心閱讀后半句的關(guān)鍵詞，提煉關(guān)鍵信息。因此，我們可以很肯定地確認(rèn)此句重要的意義應(yīng)該是：“Anthropologists are also interested in the aspects of life so ordinary that people don’t think they are significant.”并且也可以很肯定地預(yù)測，如有下文，也一定是就后半句所反映的核心信息繼續(xù)論述，而不是前半句的。

這樣，在閱讀時，我們就會把目光把注意力更加有目的地集中在后半句的關(guān)鍵詞上，而對那些附加修飾、說明的部分，如：修飾people的a lot of 、in the society就可以快速閱讀，甚至略去不讀，因為它不影響我們對中心意思的理解與把握。

練習(xí)托?？谡Z的正確方法

首先你得評估一下自己的托?？谡Z水平。考生在自己有條件的情況下可以去找老外來練習(xí)。或者找口語很好的朋友跟你練。要善于開口，這樣才能夠達到很好的效果。剛開始時和老外說話非常緊張。聽不懂馬上就大腦空白了。但如果堅持下去，考生就會有很好的效果了。慢慢的就發(fā)現(xiàn)也不害怕了。說的也流暢了。有一些難詞可能聽不懂。但也能根據(jù)其它的詞或者語調(diào)來判斷出對方的意思。

其次，考生可以找點電影美劇看看。其實美劇里很多對話都是很基本的口語。找點生活類的看，接下來，考生可以根據(jù)自己的時間先基礎(chǔ)訓(xùn)練再到強化訓(xùn)練?；A(chǔ)訓(xùn)練建議你用新概念英語1-4?；旧蠌?開始就行。都是初中生的水平。

如果考生自己的基礎(chǔ)還可以，那說不出來的原因就是邏輯還完全在中文思維。15秒反應(yīng)不過來。那的建議就是多說多練，英語就是這樣沒有別的竅門，你把題目可以先稍微寫一下。也不用規(guī)定15秒。在聽的過程中可以錄下聽聽你自己真實的聲音和語調(diào)。然后爭取把所有的題都不計時說幾遍。有一個大概的印象。再循序漸進的開始計時。

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