怎么提升托??谡Z(yǔ)
2023-10-08 17:36:20 來源:中國(guó)教育在線
怎么提升托??谡Z(yǔ),很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
怎么提升 托福 口語(yǔ)
怎么提升托??谡Z(yǔ)?首先要能靈活的說出想說出的內(nèi)容,也就是說要有一定的詞匯量。實(shí)際上并非如此。托福考官對(duì)于口語(yǔ)的流暢表達(dá)有較高要求,想要拿到高分就需要做到通順的表達(dá)。
托??谡Z(yǔ)練習(xí)少寫思路多練嘴皮子,時(shí)刻記住一句話,要想口語(yǔ)流暢,要的是把嘴說爛,而不是把筆寫斷。很多考生在備考中常會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū),盡可能把思路全部寫出來,多多益善。這樣做鍛煉的是你的手速而不是大腦在短時(shí)間組織語(yǔ)言的能力。而考生更需要學(xué)會(huì)的是只通過寫關(guān)鍵詞來強(qiáng)迫自己快速組句的能力。
托??谡Z(yǔ)提升流暢度訓(xùn)練方法
1. Highlight出來即將練習(xí)的獨(dú)立口語(yǔ)題目的關(guān)鍵詞
2. 在稿紙上,寫6-8個(gè)關(guān)鍵詞,在手機(jī)或電腦上,打開錄音軟件準(zhǔn)備錄音
3. 看著關(guān)鍵詞,掐時(shí)45s錄音第1遍
4. 聽第1遍錄音,并記錄自己的錯(cuò)誤,并重復(fù)再說一次內(nèi)容,然后不掐時(shí),錄第2遍
5. 聽第2遍錄音,記錄錯(cuò)誤,圈出和第一遍同樣的錯(cuò)誤并highlight出來,重復(fù)出現(xiàn)的錯(cuò)誤都屬于頑疾,必須克服。
6. 看著筆記再說兩遍,然后不掐時(shí)第3遍錄音,確保這一遍錄音固定下來答題框架,且表達(dá)沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤
7. 對(duì)比前3遍錄音,然后持續(xù),反復(fù)練習(xí),直到可以說順且內(nèi)容說進(jìn)45s
按照簡(jiǎn)單的框架練習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的錄音內(nèi)容每一遍都不一樣,這都沒關(guān)系,但是幾遍以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些表達(dá)就慢慢固定下來了,每一遍都會(huì)說到,這就會(huì)是你的語(yǔ)言積累。這樣經(jīng)過不斷修正過的內(nèi)容才容易記住、用好。
托??谡Z(yǔ)練習(xí)有哪些實(shí)用技巧
一:嚴(yán)格控制時(shí)間
托??谡Z(yǔ)考試的答題時(shí)間是相當(dāng)短的,長(zhǎng)在60秒,通常情況下的答題時(shí)間只有45秒。針對(duì)這部分時(shí)間,一定要把握好。到了考試時(shí)有很多考生只注意時(shí)間,表示時(shí)間湊滿了,就一定會(huì)拿。其實(shí),為了湊時(shí)間而出現(xiàn)的重復(fù)答案,并不會(huì)給你加分,反之清晰的表達(dá)出所要表達(dá)的內(nèi)容后才可以獲得。
在此還有一種情況是你所說的答案邏輯十分清楚,有理有據(jù),就算是用在規(guī)定時(shí)間里沒有答完,如此同樣不會(huì)影響你獲得的。這一點(diǎn)大家一定要注意了。
二:要重視口語(yǔ)發(fā)音
托??谡Z(yǔ)能力提升的步,需要盡可能快速的把一口標(biāo)準(zhǔn)、純正的語(yǔ)音掌握。有的考生對(duì)語(yǔ)音一點(diǎn)也不重視,以為差不多即可,這是錯(cuò)誤的。不規(guī)范的語(yǔ)音通常是會(huì)造成你說的英語(yǔ)別人聽不懂,別人說純正的英語(yǔ)你同樣不能聽明白。想要免除這種情況的發(fā)生,大家要的是將發(fā)音練得準(zhǔn)確無誤。
可能有的考生針對(duì)托??谡Z(yǔ)的發(fā)音并非十分的重視。事實(shí)上口語(yǔ)發(fā)音是托福口語(yǔ)的一個(gè)十分重要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。大家可以想像下老師每天需要批改那么多的答案,若你的答案還要他去猜是什么意思,如此后的得分肯定不高。相反,那么答案語(yǔ)音清晰的,得分就會(huì)相對(duì)高很多的。
三:說英文的語(yǔ)言環(huán)境
若有人問我:“學(xué)了如此多年英語(yǔ),口語(yǔ)為何不見得有提升呢?”我能夠十分負(fù)責(zé)任地回答:“這事兒不怪你!”口語(yǔ)是人與人之間的交流方式,并未有人找你用英語(yǔ)聊天,你自然就不可以獲得口語(yǔ)的鍛煉,是不是?說得專業(yè)一點(diǎn),英語(yǔ)口語(yǔ)不見提升的根源就是英語(yǔ)環(huán)境的缺失。英語(yǔ)母語(yǔ)人士的口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法是浸泡在英語(yǔ)環(huán)境中,而我們?nèi)鄙俚恼竭@樣的英語(yǔ)環(huán)境。為了解決這個(gè)問題,我們只得自己造英語(yǔ)環(huán)境,然后“浸泡”其中!
四:日常練習(xí)要實(shí)踐
針對(duì)托??谡Z(yǔ)備考而言,平時(shí)的口語(yǔ)練習(xí)才是重要的。這一點(diǎn),考生們能夠在平日找到有的朋友一起來練習(xí),很多學(xué)校都會(huì)給有的學(xué)外語(yǔ)的學(xué)生開設(shè)如同英語(yǔ)角這樣的場(chǎng)所,大家可以在里面就要大膽的說??荚嚂r(shí)需要將考試當(dāng)做和朋友在一起聊天就好,這樣即消除了恐懼,同時(shí)也能得到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
托??谡Z(yǔ)考生哪些行為會(huì)導(dǎo)致丟分
一丶觀點(diǎn)不明確
在托??谡Z(yǔ)考試中,很多人給出的觀點(diǎn)都不是很直接,有時(shí)說道一半了才知道觀點(diǎn)是什么。托??谡Z(yǔ)的答案時(shí)間很短,這樣就很難表達(dá)清楚題目的觀點(diǎn),所以篇幅都不長(zhǎng),西方人的習(xí)慣,一般在開頭部分就會(huì)明確主旨,像上述的那種情況,你的托??谡Z(yǔ)答案就不是完美的。
解決這個(gè)問題其實(shí)很簡(jiǎn)單,針對(duì)不同的題目,我們可以利用通用句式來套用,像同一類的問題都可以用同一個(gè)原因來講。這個(gè)方法一般比較難的話題也可以套用,一般這樣的通用句式都在開頭點(diǎn)明主旨,這樣你的托??谡Z(yǔ)答案觀點(diǎn)不明確就不會(huì)出現(xiàn)了。
二丶條理不清,理由相似,邏輯關(guān)系也不鮮明。
在考試中,如果你的條理不清楚,那么你的托??谡Z(yǔ)也就不會(huì)得到了。如果你的理由和邏輯關(guān)系不是很明確,就會(huì)顯得你的答案比較平淡,也就不會(huì)有太高的評(píng)分。掌握托福口語(yǔ)評(píng)分的相關(guān)信息對(duì)備考托??谡Z(yǔ)是很有幫助的。
想解決這個(gè)問題就是多舉例子,例子會(huì)使你的觀點(diǎn)表達(dá)更清晰。好的例子來源于生活,考生要養(yǎng)成平時(shí)寫日記的習(xí)慣,隨手記錄一些發(fā)生的事情,這些都是好的素材,親生經(jīng)歷才了解明白,平時(shí)就要多積累。在考試時(shí)你才有很多的話題供你去發(fā)揮,這也防止了考官以為你在背模板的情況發(fā)生。在考試前的準(zhǔn)備時(shí)間可以把要說的列一個(gè)框架,寫幾個(gè)關(guān)鍵詞,這樣有利于你表達(dá)的有條有理,有理有據(jù),邏輯關(guān)系就比較鮮明。
三丶吐字模糊,發(fā)音不清楚。
吐字模糊,發(fā)音不清楚這是考生在考試中容易犯得錯(cuò)誤,這主要還是考生對(duì)單詞不是那么的熟練。
解決方法是下載一些可以聽到讀音的單詞軟件來學(xué)習(xí)單詞,因?yàn)榭忌谄綍r(shí)記單詞時(shí),可能是根據(jù)音標(biāo)來記的,但是它正確的讀音和你自己的讀音可能有所區(qū)別。還有就是平時(shí)多積累一些托??谡Z(yǔ)中一些常用的句型。
重要的是要敢說!很多人之所以口語(yǔ)不好就是不敢說,其實(shí)基礎(chǔ)都不錯(cuò),但就是畏懼。托福口語(yǔ)是不能畏懼的,要勇敢,這是基本的,如果這都不行那你如何練習(xí)?如何考試?
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