托福閱讀評分標準

很多同學都很關注托福閱讀評分標準這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。

托福 閱讀評分標準

很多同學可能會覺得奇怪，每篇托福閱讀考試題目有12-14個題目，總共有3篇文章，遇上加試會多一篇閱讀，那為什么總分才30分?每道閱讀題分值多少呢?

一. 閱讀評分標準解析

其實閱讀題分數(shù)是有一個轉(zhuǎn)化過程的，閱讀題的原始分值和轉(zhuǎn)化后的對應分值。新托福閱讀每篇題量為12-14題，每篇閱讀除了最后一道題為2分外，其余題目分值都是1分，所以托福閱讀總的原始分值為45分。所以。同學們?nèi)绻诳荚囍幸驗闀r間問題迫不得已要舍棄一道題目時，盡量不要舍棄小結(jié)題。一般情況下，這類題目是多選題，6個中選擇3個，選錯一個扣一分，錯2個或3個不得分。

二. 影響閱讀成績的其他因素

如果閱讀遇到加試，也有可能會影響閱讀成績。那么閱讀加試是如何影響閱讀成績的呢?考試中只有一部分考生會遇到閱讀加試，沒有遇到加試的考試成績不會有變動，按照上述評分標準來評分。但是參加加試的考生成績可能會因為加試題目的情況，成績產(chǎn)生一些變動，具體細則如下：

(1)如果考試正確率比加試正確率高，說明考題偏容易，也就是高分檔的學生比較多，那么ETS將給分數(shù)的分布作相應的調(diào)整，也就是給一些高分的學生減分。給哪些學生減分呢?當然是加試做得不好的學生。

(2)如果考試正確率比加試正確率低，說明考題偏難，也就是低分檔的學生比較多，那么ETS將給分數(shù)的分布作相應的調(diào)整，也就是給一些低分的學生加分。給哪些學生加分呢?當然是加試做得好的學生。

(3)如果考試正確率和加試正確率持平，實現(xiàn)了正態(tài)分布，考生的分數(shù)則不需要調(diào)整了。

之所以分數(shù)有波動是因為ETS為了在考生水平有波動的情況下，仍然能夠給予考生一個相對較為公平的分數(shù)。

托福閱讀怎么搞定復合句

為了幫助大家高效備考托福，為大家?guī)硗懈ｉ喿x怎么搞定復合句，希望對大家托福備考有所幫助。

實例解析1

The fact that half of the known species are thought to inhabit the world's rain forests does not seem surprising，considering the huge numbers of insects that comprise the bulk of the species.

這個句子如果乍一看，fact后面的that表示一個同位語從句的開始。

從句什么位置結(jié)束，要明白這個問題，首先要知道從句它也是一個句子，句子必須要有完整的主干結(jié)構。所以，當它的主干結(jié)構完整，后面增加的內(nèi)容已經(jīng)和前面的內(nèi)容不能夠搭配的時候，從句就結(jié)束了。

這種不搭配，有語法上不搭配和邏輯上不搭配。我們重點關注出現(xiàn)比較多容易辨別的語法不搭配。所謂語法不搭配，就是如果不在該處結(jié)束從句，從句寫在一起就變成了病句。最常見的這樣的語法不搭配就是從句主干中第二個謂語動詞義群的出現(xiàn)。因為從句主干里只能有一個謂語，出現(xiàn)第二個謂語顯然不對。

怎么識別謂語，當然要看動詞。但是，值得注意的是英語里面有大量的非謂語動詞，要排除它們。一般定義：動詞原型v，動詞原型的第三人稱單數(shù)變化，動詞的過去式，都符合謂語動詞定義。動詞的現(xiàn)在分詞、過去分詞、不定式不屬于謂語動詞定義。

再回到上面這個句子：

從句內(nèi)部are符合謂語動詞，thought，inhabit不屬于;

當出現(xiàn)does not這個謂語的時候，顯然從句已經(jīng)有了兩個謂語，這是病句，必須斷句。

可以把從句用括號括起來

The fact (that half of the known species are thought to inhabit the world's rain forests) does not seem surprising，considering the huge numbers of insects that comprise the bulk of the species.

實例解析2

It was in the cities that the elements (that can be associated with modern capitalism) first appeared.

首先這是一個強調(diào)句，里面有一個定語從句。

定語從句在第二個謂語義群前結(jié)束。這里之所以用義群，義群包含了謂語動詞及其修飾成分。比如這里的first就是修飾appear的。

實例解析3

It became tempting to suggest that every disease and condition (for which there had been no previous effective treatment)might be responsive to vitamin therapy.

這里for which標志從句開始，第二個謂語義群might be前從句結(jié)束。

實例解析4

(What is particularly meaningful to anthropologists) is the realization (that although the materials available to a society may to some extent limit or influence what it can do artistically, the materials by no means determines what is done).

第一個括號結(jié)束處，出現(xiàn)了第二個is，所以what開始的從句要結(jié)束了。

后面that開頭的定語從句里面，although后面的結(jié)構都不是從句的主干，所以里面出現(xiàn)的謂語動詞不能算作從句主干里的謂語動詞，從句里面主干謂語動詞是determine。

從句里面的嵌套從句的謂語動詞當然也不能算作從句的謂語動詞。這點要值得注意。

實例解析5

As a result，claims (that eating a diet consisting entirely of organically grown foods prevents or cures disease or provides other benefits to health) have become widely publicized and form the basis for folklore.

首先claim是一個動詞而不是名詞，否則句子就沒有主語了。

That引導一個同位語從句。這個從句里面的動詞很多，什么時候結(jié)束這個從句呢?我們來看這個從句，eating動名詞做主語，后面的consisting grown都不符合謂語動詞條件，prevents第一個謂語動詞，cures仿佛是第二個謂語動詞，這里是不是從句結(jié)束呢?不是，因為中間有一個or連接，在語法上不構成病句。句子里是允許有多個謂語動詞并列的。往后provides還是和它們并列。后面出現(xiàn)have become的時候才是從句結(jié)束位置。

所以補加一個小補丁，原來的規(guī)律描述變成：

從句主干中不和第一個謂語義群有并列關系的第二個謂語動詞義群出現(xiàn)時，從句在第二個謂語動詞義群前結(jié)束。本質(zhì)是不能造成從句內(nèi)部的語法搭配不當。

新托福閱讀題目：歐洲17世界的政治格局的改變

對于托福閱讀部分的考試，大家在備考的時候，也要更多的進行真題的演練。那么對于以往考過的文章內(nèi)容，大家也可以多了解一下，這樣有助于我們更好地來理解相關的內(nèi)容。因此小編在這里為大家匯總了相關的題目，供大家參考。

托福考試日期：

2018年11月25日

托?？荚噧?nèi)容回憶：

學科分類

社會科學

題目

Early modern European States

內(nèi)容回憶

主要說歐洲17世界的政治格局的改變。

1、17世紀隨著宗教力量的削弱，貴族權力的擴大，商人階級的興起，歐洲地區(qū)的內(nèi)部organization也發(fā)生了一些改變。政府的機構開始進一步完善。

2、歐洲地區(qū)開始把政府重心放在促進生產(chǎn)上。政府開始設定機構由政府官員來推廣文化的傳播、設立醫(yī)療設施、在軍隊實行有等級的軍官制度、投資促進農(nóng)業(yè)技術的革新。通過這些方式，歐洲一些地區(qū)有了更多收入，擴充了國庫。比如，法國，雖然它的國王還是強調(diào)broad power,喜歡通過戰(zhàn)爭來擴大自己的影響力，但是Spain 和 Holland 也開始效仿它的一些做法，積極發(fā)展貿(mào)易。(此處考了一個句子簡化題，并列復合句，前句后句互相解釋，注意重點信息和主干)

3、雖然地區(qū)機構有所發(fā)展，但是并沒有像中國那樣強有力的政府機構。歐洲地區(qū)開始意識到地區(qū)意識。但是地區(qū)意識的崛起意味著地區(qū)間boundary 以及其他文化區(qū)別的確定。比如法國開始purify 自己的 語言，強調(diào)地區(qū)間文化的不同。于此同時中東和亞洲民族正在embrace different cultures。

4、政治機構的存在感比較弱，平民只有在征稅或者其他一些少量時候才會看到政府官員，這樣不利于政府的管理。所以政府機構進一步改善。在軍隊中開始有一系列改變，設置了軍隊的治療中心，確定了各種刑罰。同時開始用監(jiān)獄的罪犯來擴充軍隊。比如holland 開始出現(xiàn)最早的監(jiān)獄，這一點也是向法國學習。

5、但是直到17世紀晚期，都不要把政府機構看的太重要。17世紀最重要的不是政府的功能，而是政治結(jié)構的改變。其中最有創(chuàng)新性的是英國1688年通過了議會改革，這個改革賦予了議會更大的權力，議會可以制定和執(zhí)行法律，這個給議會后期作用的發(fā)揮和權力的擴大奠定了很好的基礎。

參考閱讀

TPO 41 Passage 3 Trade And Early State Formation

新托福閱讀題目：大城市

對于托福閱讀部分的考試，大家在備考的時候，也要更多的進行真題的演練。那么對于以往考過的文章內(nèi)容，大家也可以多了解一下，這樣有助于我們更好地來理解相關的內(nèi)容。因此小編在這里為大家匯總了相關的題目，供大家參考。

托?？荚嚾掌冢?/p>

2018年11月25日

托?？荚噧?nèi)容回憶：

學科分類

社會科學

題目

Megalopolis

內(nèi)容回憶

第一段： 介紹背景，美國主要的農(nóng)業(yè)和工業(yè)在內(nèi)陸地區(qū)，他們對于進口產(chǎn)品有很大需求，很多產(chǎn)品從歐洲或者其他地方進口;同時美國內(nèi)陸產(chǎn)品也需要市場。美國東部海岸有著天然的地理優(yōu)勢，有很多深水港口，促進了城市發(fā)展。是美國主要的出口集中地。美國東部海岸城市集聚，不到2%的國土上集聚了20%的人口。

第二段：這樣集聚的城市有很多，它們共同被稱為Megalopolis. 這個名稱不僅包含幾個主要的城市，還有主要城市周邊的小城市，還有鄉(xiāng)村地區(qū)。他們沒有統(tǒng)一的authority 管理，自己獨立發(fā)展又相互聯(lián)系。和內(nèi)陸地區(qū)通過interstate transportation 聯(lián)系在一起，吸引了很多人到來。在這里集聚的人們要忍受擁堵的交通還有高昂的房租，但是也享受了較高的就業(yè)率和豐富的食物(此處考了一個 因果類雙選題，問advantage)。

第三段：這種集聚的原因還有就是因為這里的水路多falls，所以向內(nèi)和向外的船舶無法直接通行，貨物需要更換運輸方式，需要修建warehouse 和雇傭labor,導致了城市的興起和人口的集聚。

第四段：因為全球都市化的發(fā)展，有個人稱這種現(xiàn)象為Megalopolis。這在美國是unique的，但是隨著全球經(jīng)濟的發(fā)展，在世界其他地方也出現(xiàn)了類似的Megalopolis，比如日本、歐洲等。

第五段：這種集聚有什么結(jié)果呢?這種集聚促進了美國東部城市的發(fā)展，提高了城市的競爭力。美國內(nèi)陸的商品可以通過interstate transportation快速銷售。第六段：但是現(xiàn)在隨著全球競爭的加劇，美國東部海岸城市發(fā)展較早，也會面臨著基礎設施落后、市場份額下降的威脅。需要通過征稅更新基礎設施建設，提高全球競爭力。

閱讀參考

TPO 13 Passage 1 Types of Social Groups

那么以上就是關于托福閱讀評分標準的相關內(nèi)容啦，以上內(nèi)容作為參考分享給大家，希望能幫助到有需要的同學，如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關注本平臺繼續(xù)瀏覽。

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