您現(xiàn)在的位置:首頁(yè) - 托福 - 答疑

新托福聽力高分技巧

2023-10-14 14:13:40 來源:中國(guó)教育在線

新托福聽力高分技巧,相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。

新托福聽力高分技巧

新 托福 聽力高分技巧

新托福聽力不僅能測(cè)試英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力,也具有良好的導(dǎo)向作用,方便考生到了美國(guó)后更好的適應(yīng)大學(xué)生活。以下是小編為您整理的新托福聽力高分技巧的相關(guān)內(nèi)容。

1.High-quality extensive listening

是指高質(zhì)量的泛聽。泛聽的“泛”并不指態(tài)度的懶散,而是針對(duì)整體的要求。泛聽的最佳材料有兩個(gè):一個(gè)是National Geographic(國(guó)家地理頻道),另一個(gè)是Discovery(探索)??吹臅r(shí)候一定要有英文字幕。每天看,養(yǎng)成習(xí)慣,會(huì)有很大收獲。雖然有些考生認(rèn)為泛聽沒有效果,關(guān)鍵開始因人而異,找到適合考生自己的聽力訓(xùn)練方法,自然事半功倍。

2.Dictation

是指聽寫。將一篇聽力錄音中的原文全部聽錄下來,它是提高聽力最有效的方法。對(duì)于準(zhǔn)備新托??荚嚨目忌?,最好的聽寫材料是老托福的lecture?;A(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,可以先花一個(gè)月的時(shí)間將新概念第二和第三冊(cè)的美英版聽寫完,然后再來聽寫老托福的lecture。

3.Subconscious listening practice

是指“下意識(shí)的聽力練習(xí)”。它是指為自己創(chuàng)造一個(gè)英文的環(huán)境,比如早晨一起床,我們就打開音箱播放英語(yǔ),可以是托福的聽力材料,可以是英文廣播,也可以是一部英文電影等,這樣做的好處是隨時(shí)都可以聽到英語(yǔ),在潛移默化中不知不覺地加深對(duì)英語(yǔ)的敏感度。其實(shí)這點(diǎn)和泛聽有點(diǎn)類似。

4.Summary

是“概述,大意”的意思。具體指學(xué)生在聽到一篇聽力材料后所進(jìn)行的概括。考生不需要聽懂材料的每一個(gè)細(xì)節(jié),但要抓住說話人的思路和框架。這個(gè)訓(xùn)練對(duì)于托福聽力至關(guān)重要。練習(xí)summary的方法很簡(jiǎn)單,可以托福聽力講座為材料,一邊聽一邊記筆記,錄音結(jié)束后,根據(jù)大腦記憶和筆記,對(duì)全文重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行英文復(fù)述,反復(fù)練習(xí),直到可以將一篇講座順暢復(fù)述出來為止。

備考新托福聽力的步驟

第一、在實(shí)際的聽力考試中,每段材料只讀一遍,而且在有些題目中,考生只有在材料播放完之后才能看到題目,這就需要在聽音的同時(shí),及時(shí)地做好筆記,在理解的基礎(chǔ)上,記錄下材料中的重點(diǎn)及可能會(huì)考查到的細(xì)節(jié)內(nèi)容,此外,在記筆記的過程中,要做到條理清晰、書寫盡量工整、提倡使用一些自己慣用的縮寫和圖形來表達(dá),提高記筆記的效率,并能夠?yàn)榇痤}時(shí)候高效準(zhǔn)確地提取信息打下良好的基礎(chǔ)。最后,在能夠看到題目后,可以根據(jù)之前記錄下的筆記內(nèi)容來輔助答題,當(dāng)然,如果對(duì)聽力材料的內(nèi)容理解不是特別充分,或者對(duì)可能考查的重點(diǎn)及細(xì)節(jié)把握不夠,都會(huì)造成聽完材料之后卻對(duì)題目不知如何著手,這就要求我們?cè)诼牪牧系倪^程中,除去對(duì)材料本身的理解把握及記錄之外,還應(yīng)該注意對(duì)話中談話雙方對(duì)所談?wù)搩?nèi)容的觀點(diǎn)及態(tài)度,從而從整體上感知材料,形成對(duì)材料的整體的全面的把握。

第二、在聽寫類型的題目中,可以聽一句寫一句,托福聽力基礎(chǔ)能力較好的同學(xué)可以聽和寫同時(shí)并行,在記錄下已聽懂內(nèi)容的同時(shí),注意力還應(yīng)該主要集中在對(duì)正在播放的錄音的把握上,這一過程中,就需要備考者應(yīng)該能有足夠的語(yǔ)言功底,能夠潛意識(shí)地將聽出來的內(nèi)容拼寫出來,從而為聽懂正在播放內(nèi)容的過程提供更多的思維空間。此外,在這一部分中,備考者還需要使手耳處于高度的緊張狀態(tài),并能夠做到雙方并行不悖、雙管齊下。

第三、在進(jìn)行完練習(xí)之后,應(yīng)該要能夠以一種積極客觀的心態(tài)面對(duì)答題情況,核對(duì)答案,并用紅筆進(jìn)行改正,找出自己的弱點(diǎn),有針對(duì)性地做反復(fù)練習(xí),以實(shí)現(xiàn)真正的提高。

第四、在經(jīng)歷以上步驟之后,備考者可以對(duì)聽力材料及聽力原題目進(jìn)行精讀,標(biāo)注好生單詞的發(fā)音及語(yǔ)義,并對(duì)可能考查到的重點(diǎn)及細(xì)節(jié)內(nèi)容進(jìn)行推測(cè),并熟悉聽力考試中的規(guī)律及模式,從而對(duì)以后的聽音過程提供更多的應(yīng)對(duì)策略。此外,備考者還可以進(jìn)行跟讀模仿,使自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速盡量與聽力原材料接近,從而更好地理解聽力內(nèi)容,也會(huì)對(duì)之后的聽音過程大有裨益。

新托福聽力考試注意事項(xiàng)

(1) 組織結(jié)構(gòu)大不同。

新托福的聽力部分取消了對(duì)短對(duì)話的考察,代之以兩篇長(zhǎng)對(duì)話和四篇課堂演講長(zhǎng)段落。因此在很大程度上淡化了做題技巧,更加注重對(duì)聽力實(shí)力的考察。

(2) 篇幅長(zhǎng)度大不同。

新托福的長(zhǎng)對(duì)話和課堂演講的時(shí)間都有不同程度的增長(zhǎng)。平均在4-6分鐘左右,細(xì)節(jié)較多,容易遺忘,而且語(yǔ)速為normal speed,達(dá)到本土話。每分鐘140-220個(gè)字節(jié),一般會(huì)持續(xù)60到90分鐘。很明顯,這意味著新托福對(duì)考生在耐力、理解力和反應(yīng)速度方面提出了更為嚴(yán)苛的要求。

(3) 題目數(shù)量大不同。

新托福的長(zhǎng)對(duì)話和課堂演講平均每篇設(shè)計(jì)5到6個(gè)題目,加起來共34道題,每道試題1-2分,共34-36分。新托福在題目數(shù)量上是舊托福的一半,考試時(shí)間卻達(dá)到至少60分鐘,為舊托福的兩倍。明顯說明題目的含金量進(jìn)一步加大。

但值得欣慰的是新托福的聽力部分并未固定每個(gè)題目的答題時(shí)間,比如舊托福就嚴(yán)格控制為12秒。這就意味著考生可以自由分配答題時(shí)間,簡(jiǎn)單題少花時(shí)間,難題則可相應(yīng)延長(zhǎng)時(shí)間做答。只要保證在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)做完所有的題目即可。這樣無疑大大加大了聽力部分的正確率。

(4) 角色數(shù)量大不同。

新托福的長(zhǎng)對(duì)話和演講段落中都會(huì)出現(xiàn)一位教授與多個(gè)學(xué)生討論問題的情形。這要比舊托福一對(duì)一的對(duì)話形式更易引起角色混淆和誤聽。

新托福聽力筆記的誤區(qū)

誤區(qū)一:筆記至上

很多托兒們都認(rèn)為,筆記是新托福聽力考試中不可缺少的一個(gè)部分,甚至有同學(xué)認(rèn)為聽力想考好,必須要記筆記。但是,理清思路想一想:新托福聽力是考什么的?——很明顯是考聽力的,不是考筆記的,所以肯定是聽懂最為重要。

試想,如果某段內(nèi)容聽懂了,但沒有記下來,這段內(nèi)容很有可能還能記在托兒們的大腦里,要是剛好考到這段內(nèi)容,說不定還能回憶出來,還能把題做對(duì)。但如果某段內(nèi)容沒聽懂意思,而草草地記了其中的幾個(gè)單詞,如果考到這段內(nèi)容,題肯定是做不對(duì)的,因?yàn)镋TS的新托福聽力旨在考察聽力理解,即聽懂意思了沒有,不是考察對(duì)于某幾個(gè)單詞的捕捉。

拿一篇聽力對(duì)話來說,一篇對(duì)話2-3分鐘,信息量相對(duì)少,經(jīng)托福專家對(duì)于大量教學(xué)案例的總結(jié)發(fā)現(xiàn),對(duì)于一個(gè)正常的考生來說,一篇對(duì)話的內(nèi)容,在理解的情況下,是可以用大腦機(jī)械記憶住的。

誤區(qū)二:記的越多越好

絕大多數(shù)托兒們都有這個(gè)體會(huì)——在記筆記,也就是寫東西的時(shí)候,其實(shí)自己是聽不進(jìn)去聽力內(nèi)容的,這是很正常的一種現(xiàn)象,很少有學(xué)生能在認(rèn)真寫字的情況下,還能很集中精力地去聽懂聽力內(nèi)容。也就是說,如果筆記記得太多,肯定會(huì)影響到聽力的理解。

如果有托兒在練習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)某題沒聽到,但在重聽的時(shí)候卻聽得非常清楚,覺得漏聽的內(nèi)容對(duì)于自己其實(shí)非常簡(jiǎn)單,那就是筆記記得太多的緣故。因此,從聽力錄音開始的第一句起就奮筆疾書有時(shí)有害無益。記筆記的前提是,不能影響到對(duì)于聽力文章內(nèi)容的理解。

以上,就是本文的全部?jī)?nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來參考,如果您還有新托福聽力高分技巧其他方面的疑問,歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

>> 雅思 托福 免費(fèi)測(cè)試、量身規(guī)劃、讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再困難<<

- 聲明 -

(一)由于考試政策等各方面情況的不斷調(diào)整與變化,本網(wǎng)站所提供的考試信息僅供參考,請(qǐng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。

(二)本網(wǎng)站在文章內(nèi)容出處標(biāo)注為其他平臺(tái)的稿件均為轉(zhuǎn)載稿,轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性學(xué)習(xí)目的,歸原作者所有。如您對(duì)內(nèi)容、版 權(quán)等問題存在異議請(qǐng)與本站,會(huì)及時(shí)進(jìn)行處理解決。

語(yǔ)言考試咨詢
HOT
培訓(xùn)費(fèi)用測(cè)算
英語(yǔ)水平測(cè)試
1
免費(fèi)在線咨詢
免費(fèi)獲取留學(xué)方案