托福獨(dú)立口語(yǔ)事件類

同學(xué)們您是否也想知道托福獨(dú)立口語(yǔ)事件類，這個(gè)問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。

托福 獨(dú)立口語(yǔ)事件類

鑒于托福獨(dú)立口語(yǔ)考試的靈活性和多樣性，我們?cè)谄綍r(shí)的練習(xí)之中必須要注重各種話題的涉及，只有面面俱到才能確保考試時(shí)萬(wàn)無(wú)一失。下面是小編為您整理的關(guān)于托福獨(dú)立口語(yǔ)事件類話題，希望對(duì)你有所幫助。

1. Important gift, why important? (一件重要的禮物)

An important gift I have ever received is a Nike basketball from my parents on my 16 years old birthday. The gift is important to me because I really like playing basketball and I never have a high quality basketball before. So after I receive this gift, I always bring it to sport stadiums and play with teammates. It has a high quality that we have played it for such long time and not only I and also my friends obtained a lot of enjoyment. Furthermore, it is important because I get to know that my parents are always thinking of what I like to do, and this really makes me moved and I gain a lot of power to study better and repay them.

2. Describe one of your challenging experiences (描述你的一個(gè)刺激/驚險(xiǎn)/難忘的經(jīng)歷)

One of my challenging experiences is to prepare for the TOEFL test. I am a high school student and I find TOEFL test is lot more difficult than the text in my school, so it is really a challenge for me. Some times I try to recite a hundred words in a day. Sometimes I read long articles and just don’t know what they are talking about. However, when facing with these difficulties, I never give up. What I have done is to keep reciting words and read more articles in order to have a better understanding of them. After a month, I find that I have improved my ability in English, and I am more confident now facing TOEFL test.

3?. 描述一件自己印象深刻的celebration或者moment。

The most impressive moment in my life is my going to a seashore town before. When I was a child, the sea I watched on TV gave me a nice memory, since then I have a desire to go to the seashore some day. I went there after few years, the life near the seashore is really comfortable, for the sky there is blue and always full of sunshine, seabirds are singing and the ocean breeze is blowing. I swam in the sea and lie on the beach for a rest, which I could never enjoy in big cities. Moreover, I tasted sea food such as lobsters, crabs and fish there. So I consider the moment I have at sea shore is really impressive.

4. 描述你的一件作品。

I took a group of pictures that has shown the huge change in my city Beijing. Our city

is going to hold the 2008 Olympic Games and because of this, the city is changing big day by day. Therefore, I use my camera and took a group of pictures, the group has 8 pictures, I called them “8 aspects of Beijing change”, I took pictures in parks, in sport stadiums, in my community and other places, through the 8 aspect to show the huge change of Beijing, and show our harmonious daily life. I always show them to my teachers and friends, and I am really proud of this work.

托?？谡Z(yǔ)話題展開思路解析

思路一：

因?yàn)槲覀兊乃枷胨胶屯懈？谡Z(yǔ)表達(dá)水平存在很大差距，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)先放一邊不論，你的托福口語(yǔ)表達(dá)水平如果只有美國(guó)人小學(xué)生水平，但是你的思想?yún)s是高中以上水平，想用一個(gè)小學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)出一個(gè)高中生或大學(xué)生的觀點(diǎn)，顯然是比較impossible

思路二：

因?yàn)槲覀兲?xí)慣用中文思維，這就造成了我們答題時(shí)反應(yīng)時(shí)間過長(zhǎng)，因?yàn)槲覀冃枰扔弥形陌阉悸防沓鰜恚龠M(jìn)行中文到英文的翻譯，而且是在用一個(gè)小學(xué)生的口語(yǔ)來翻譯成年人的思想。Furthermore這樣翻譯出來的英語(yǔ)往往都非常具有中國(guó)特色，錯(cuò)誤連篇，拿高分基本沒戲。這樣，我們?cè)诖鸬谝欢}這種自主發(fā)揮題時(shí)遇到的就不止是一重阻礙了。

怎樣輕松自如使用托福獨(dú)立口語(yǔ)第一二題萬(wàn)能模板：

都說我們沒有語(yǔ)言環(huán)境，但是大家一定要學(xué)會(huì)給自己制造語(yǔ)言環(huán)境?？疵绖?、聽英文廣播、看英文小說、看英語(yǔ)新聞，這都是一個(gè)輸入過程，僅僅只是在打懂英語(yǔ)的基礎(chǔ)。如果是一個(gè)整體的的語(yǔ)言環(huán)境，怎么能只有聽和讀呢?輸入和輸出是一套配套動(dòng)作，聽、讀和想、說要變成一系列連貫動(dòng)作，這里介紹下本搜狐號(hào)的另外一篇10天攻克托福聽力。所以我們?cè)谄匠W(xué)習(xí)生活中，要保持一種雙語(yǔ)的思維模式。比如：你在跟朋友hang out時(shí)，你朋友跟你抱怨說尾號(hào)限行的措施不好，不方便人們生活和出行，爸媽不能開車的時(shí)候，一家人都要去擠公交擠地鐵。但是你認(rèn)為尾號(hào)限行號(hào)好，因?yàn)楝F(xiàn)在本來空氣污染都已經(jīng)這么嚴(yán)重了，再不限行，肯定會(huì)更糟。而且北京的交通問題這么嚴(yán)峻，再不限制已有車輛，早晚高峰的時(shí)候路上根本走不動(dòng)。

這么一個(gè)小交談，如果你在腦中運(yùn)行著雙語(yǔ)思維的模式，遇到不會(huì)的就去查，理清用英文思維時(shí)遇到的障礙，比如說尾號(hào)限行叫 traffic restriction based on the last digit of license plate numbers, 這會(huì)幫助你解決一系列的托?？谡Z(yǔ)一二題?？磶椎澜鼛啄甑恼骖}，這是2014年1月25日北美考過的一道題What can we do to reduce air pollution? Give examples and details in you answer.尾號(hào)限行政策可以無(wú)障礙使用吧?再看2012年7月22日大陸的一道題：Describe a change in your country. It could be a social, economical or political change. Explain how this change influenced people in your country. 尾號(hào)限行政策也可以使用吧?所有跟環(huán)保還有國(guó)家政策措施、改變相關(guān)的題都可以派上用場(chǎng)吧!一次小小的雙語(yǔ)思維作用之處可是很大的。

托?？谡Z(yǔ)練習(xí)的6個(gè)小方法

1.Practice(練習(xí))：發(fā)音有問題是難免的，因此很多人會(huì)害怕說錯(cuò)而不開口。沒關(guān)系，多練習(xí)就好了，不要害羞。本來，郁悶應(yīng)該是一個(gè)過程，應(yīng)該是你前進(jìn)過程中一個(gè)必須經(jīng)歷的過程。但是很多情況下，由于你不動(dòng)手去解決，因此，他就變成了一個(gè)結(jié)果?？谡Z(yǔ)，跟口才是有相同性的。您想要一個(gè)好的口才，那么就要通過不斷的練習(xí)來實(shí)現(xiàn)。但是，人一旦過了15歲，就特別害怕失敗。人一旦過了25歲，就大多不接受新知識(shí)。這都是阻礙你提升自己口語(yǔ)的攔路虎?？释G臉!只有今天多丟臉，才有出分后的那張笑臉。

2.Slowdown(慢下來)：很多初學(xué)者總是希望走一步到位的路線，但是實(shí)際上，什么都是有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。就像很多人在練繞口令的時(shí)候，也是從慢速逐漸加速的，而不是一次馬上就能有很快速度的，因此，剛剛開始的時(shí)候，控制自己的語(yǔ)速，盡量說的標(biāo)準(zhǔn)一些!

3.Listen to yourself(聽自己)：如果你不能聽出你自己的發(fā)音問題，就很難去改正它。其實(shí)現(xiàn)在很多口語(yǔ)材料都配備了相應(yīng)的音頻，你絕對(duì)應(yīng)該把自己的聲音錄下來，然后跟相應(yīng)的聲音進(jìn)行比較，只有這樣一點(diǎn)一滴的去校對(duì)，錄音，修改，再錄音，這樣一個(gè)過程走過幾遍，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的聲音才會(huì)接近真正地道英語(yǔ)者的發(fā)音。

4.Copy the experts(模仿專家)：英語(yǔ)為母語(yǔ)的人士是最好的老師。所以，注意聽英語(yǔ)廣播或英語(yǔ)電影、電視節(jié)目，聽他們的發(fā)音，還要注意看他們的口形。不要看字幕，模仿你聽到的聲音，即使你不確定他們?cè)谡f什么。

5.Find a partner(找伙伴)：從別人那里得到反饋是很重要的。有一個(gè)partner的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，哪怕你今天不想學(xué)，那么你的partner也會(huì)督促你，因?yàn)椋闳绻裉旆艞壛?，那么?duì)方也就失去了鍛煉自己口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。而且，當(dāng)你有一個(gè)伙伴的時(shí)候，你的伙伴會(huì)非常迅速的發(fā)現(xiàn)你自己的問題，同時(shí)也就能及時(shí)糾正!

6.Be poetic(充滿詩(shī)意)：大聲地念詩(shī)、演講，專注在字的重音和音調(diào)。因?yàn)椋?shī)歌通常都是瑯瑯上口，有節(jié)奏感的，多多練習(xí)有助于提高英語(yǔ)水平。發(fā)音準(zhǔn)了，語(yǔ)調(diào)對(duì)了，語(yǔ)感慢慢出來了，這對(duì)記憶單詞和交流都有好處。

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有托福獨(dú)立口語(yǔ)事件類其他方面的疑問，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

>> 雅思 托福 免費(fèi)測(cè)試、量身規(guī)劃、讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再困難<<