托福聽力怎么計分

現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“托福聽力怎么計分”這個問題

托福 聽力怎么計分

托福聽力怎么計分?托?？荚嚨乃惴植幌裎覀兤綍r的考試，這里面還是有很多學問的。我們平時考試一道題一個分，最后把分數(shù)累加就好，而托?？荚嚥粏问欠侄问剿惴郑€有多選題和表格題，很多同學弄不清托福聽力怎么算分大概就是這兩個原因了吧。

今天就來給大家解答一下托福聽力算分問題托福聽力包括四段演講和兩段對話，答題時間為60分鐘，總共題數(shù)為34個。不過可能遇上托福聽力加試，演講會變成六個，對話變?yōu)槿齻€。托福聽力部分，大部分正確答案的分值是1分，有些問題的分值可能是2分。

當問題的分值是1分時，所有的項目都要回答正確，這一題才算是拿到了全部分值。當問題的分值是2分時，比如，四選三的題目，必須全部答對才能得到所有分值;選對2個，可得到1個分值。托福考試不單是分段式算分，它還有多選題和表格題。

托福聽力怎樣可以掌握聽音辯詞

在新托福聽力中，從語音入手猜詞時大家首先要注意，不要一碰到聽不懂的地方就去看書中的聽寫記錄或問別人，否則來得容易走得也快(即所謂Easy come easy go)，不會在自己的腦子里生根，這是大家在提高托福聽力時候的大忌。

托福聽力想要憑借語音就能準確的猜詞需要大家反復聽錄音，直到能模仿出播講人的發(fā)音為止。搞清楚聽不懂的地方有幾個詞，每一個詞有幾個音節(jié)組成，然后根據(jù)語音知識試拼出一個詞后去查詞典，查不著再試拼一個再查。

例如聽到一個[l：]的音，它可能是li……可能是le…···、可能是lee……、可能是1ea……、可能是lie……、可能是ley……、可能是lae……等等。這個過程比閱讀時有了生詞不知道怎么念去查音標要困難多了。

托福考試聽力試拼單詞時要特別注意相近的發(fā)音，例如t.d之間;p.b.f、v、 gh.ph之間;i、r之間;tion、sion、cian之間等。

要注意不發(fā)音的輔音，例如聽到一個發(fā)音為[rainou]的字后，試拼出rino去查，詞典里沒有。根據(jù)山連在一起時h不發(fā)音的規(guī)律，試拼出rhino就對了，作“犀?！苯狻?/p>

要注意元音的特殊發(fā)音，例如geyser(間歇噴泉)一詞中的叮發(fā)“d”的音。

托福聽力注意以下一些容易混淆的語音：there、their和they，re; were 和will等。由于錄音中有干擾，有的聲音不是非常清楚的，所有這些確實給初學者帶來了不少困難。

托福聽力記錄筆記的技巧

記清開頭。托福聽力的開頭部分一般是出主旨題的考點，所以我們需要特別注意聽力材料開頭部分關鍵詞之后的內容，也就是我們需要找到的主旨。只有抓住了文章的主旨，才能更好的去理解文章的筋骨和脈絡，以及涉及到的分支。我們需要記錄的是“l(fā)et’s talk about…/Today I wanna talk about…/ let’s continue our discussion about…”等之后的名詞性短語，也就是文章的主旨。比如：Today we are going to talk about a film-maker who began making very unique films in the late 1920s.關鍵詞“we are going to talk about”之后的名詞性短語就是我們需要文章的主旨——一個風格特的早期電影人。

記錄主要分支、分論點。分支和分論點一般在總分結構的文章，以及一些描述事情發(fā)展的條件或者過程中都會涉及。我們需要特別注意教授提到的明確或隱含的分支分類，以及過程類的關鍵詞。要對分類，過程，對比的具體內容敏感，并且進行簡要的記錄，這些都是一些托福聽力技巧。比如關于章魚的講座中，教授就明確地提到了其計劃護自己的三種方式：by changing color, by changing its texture, and by changing its size and shape，之后的講座中就分別詳細的介紹了這三種方式是如何進行的。在記筆記的過程中，需要記錄三個分支相應的主要內容。在做題的過程中，不管是細節(jié)題還是觀點組織題，我們就很容易的能夠排除選項中與某分支無關的內容，進而縮小正確答案的范圍，提高答對的幾率。

記錄教授舉出的例子。在聽力材料中聽到教授舉例的時候往往也是出考點的地方，不管平時的托福聽力訓練還是考試都需要注意教授舉例的主要內容，以及這個例子想要表達或者支持的觀點是什么。舉例的信號詞不需多講，常見的比如：for example, for instance, say等等，聽到這些詞匯的時候我們的耳朵需要特別的敏感。比如：關于佳構劇的講座中，為了證明其背景陳述須可信并有邏輯性，教授就在for example之后舉了兩個仆人邊干活邊八卦的例子。而這個考點就是教授為什么提到了仆人間的對話?

以上，就是本文的全部內容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有托福聽力怎么計分其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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