托?？谡ZTask1-6備考方法

很多同學(xué)都很關(guān)注托?？谡ZTask1-6備考方法這個(gè)問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

托福 口語Task1-6備考方法

托?？谡Z考試分為獨(dú)立口語和綜合口語2個(gè)部分。其中Task1、2為獨(dú)立口語，Task3-6為綜合口語，兩個(gè)部分的內(nèi)容及答題方法也不太一樣。這可能要考生生平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累得足夠多內(nèi)容。這里小編為大家整理了一些托?？谡Z的備考方法及模板，希望對(duì)大家的托?？谡Z提分有幫助。

托福口語Task1備考方法

托?？谡Z第一題 Task 1

考試形式:

陳述時(shí)間：45s

準(zhǔn)備時(shí)間：15s, 可以列提綱

話題：一件重要的事情，一次喜愛的活動(dòng)，一個(gè)對(duì)自己有影響的人?

要求： 詳細(xì)描述;給出理由-------(要對(duì)題目做出全面的回答------細(xì)節(jié)描述或事例)?

TIPS：

熟悉話題------準(zhǔn)備段子背段子?

關(guān)于例子------不要列舉過多例子?

答案沒有對(duì)錯(cuò)之分?

這道題是一定要經(jīng)過準(zhǔn)備的,因?yàn)樗疾榈念}目范圍并不是日常生活的話題,即使是熟練使用英語的美國人,如果沒有經(jīng)過準(zhǔn)備,在15s之內(nèi)也很難準(zhǔn)備出來一個(gè)邏輯清楚,有理有據(jù)的論述.

很多人拿到托?？谡Z第一題大腦一片空白,中文思維都沒有,何況英文呢,其實(shí)這個(gè)也是一個(gè)積累的過程.口語和作文的準(zhǔn)備有時(shí)有一種相似性,所以可以一起準(zhǔn)備,當(dāng)看多了范文范例,慢慢去感悟,自然也就有自己的例子和套路. 第一題的內(nèi)容大多會(huì)讓你談?wù)撘恍┠阆矚g的人,一些特殊的物品,一些特殊的事件和一些特定的地點(diǎn), 答案并不一定要真實(shí),但是一定要有理有據(jù). 托福考試只是語言考試,不是面試,所以剛開始準(zhǔn)備的同學(xué)一定要把思路放開.

這道題一般可以通過機(jī)經(jīng)來進(jìn)行準(zhǔn)備,如果擔(dān)心不夠的話,可以參考口語黃金80題,前四十道題基本概括了這些口語內(nèi)容,同學(xué)們也可以看看各種口語例子集,根據(jù)這些資料總結(jié)出自己的模版和例子.

備考托?？谡Z第一題時(shí)的15秒怎么利用

首先強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，獨(dú)立口語是一定要經(jīng)過準(zhǔn)備的，也就是說，在看到題目的時(shí)候，同學(xué)們不能再花費(fèi)時(shí)間考慮題目怎么展開，而是應(yīng)該馬上就有思路，然后記下來你想說的提綱內(nèi)容(應(yīng)該也是背好的). 15秒的時(shí)間,主要記錄提綱,至于開頭結(jié)尾的論述,一定要在備考的時(shí)候就非常的熟練.

舉個(gè)例子:

托福口語第一題題目:100年內(nèi)哪個(gè)發(fā)明發(fā)現(xiàn)最有用

15秒筆記:

1. get a large amount of information

2. decrease pollution -- paper, ink

3. provide entertainment -- games, chat

托?？谡Z第一題模板

As far as I am concerned, internet is the most useful tool. First of all, we get a large amount of information from it. Equally important reason is that it decreases pollution, for we won't use paper and ink any more, thus, less trees will be cut down and less river will be polluted. However, these are not the only two reasons. Internet also provides entertainment such as online games and chat. Therefore, in conclusion, I consider internet is the most useful tool.

托福口語Task2備考方法

托?？谡Z第二題 Task 2

考試形式:

陳述時(shí)間：45s

準(zhǔn)備時(shí)間：15s

話題：更喜歡的行為，情景或觀點(diǎn);或認(rèn)為哪種更合理(涉及話題：與學(xué)生的日常生活和興趣愛好息息相關(guān)的)

要求：說明觀點(diǎn)，解釋原因(理由，解釋，細(xì)節(jié)和事例)

TIPS：

一定要對(duì)問題的各個(gè)部分做出全面的回答

一定要對(duì)自己的觀點(diǎn)十分清楚--------必須先清楚說明認(rèn)同哪一個(gè)觀點(diǎn)

一定要給出做出某個(gè)選擇的相應(yīng)理由-------理由必須支持觀點(diǎn)

答案沒有對(duì)錯(cuò)之分

這道題也是獨(dú)立口語,相對(duì)第一題來說,這道題要容易一些,因?yàn)樗粫?huì)涉及很寬泛的范圍,通常是讓同學(xué)們從題目中二選一,表達(dá)自己的觀點(diǎn).這道題的題目類型和作文題庫185非常的相似,所以也會(huì)有考生建議用185作為參考,其實(shí)和第一題一樣,主要以重點(diǎn)機(jī)經(jīng)的題目為主,可以借助口語黃金80題.口語第二題的題目類型越來越傾向于獨(dú)立作文185題庫,所以同學(xué)們也可以參考185范文或者網(wǎng)上的例子模版,構(gòu)建自己的例子和模版.

備考托?？谡Z第二題時(shí)的15秒怎么利用

首先強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，獨(dú)立口語是一定要經(jīng)過準(zhǔn)備的，也就是說，在看到題目的時(shí)候，同學(xué)們不能再花費(fèi)時(shí)間考慮題目怎么展開，而是應(yīng)該馬上就有思路，然后記下來你想說的提綱內(nèi)容(應(yīng)該也是背好的). 15秒的時(shí)間,主要記錄提綱,至于開頭結(jié)尾的論述,一定要在備考的時(shí)候就非常的熟練.

舉個(gè)例子:

題目:100年內(nèi)哪個(gè)發(fā)明發(fā)現(xiàn)最有用

15秒筆記:

1. get a large amount of information

2. decrease pollution -- paper, ink

3. provide entertainment -- games, chat

回答范例:

As far as I am concerned, internet is the most useful tool. First of all, we get a large amount of information from it. Equally important reason is that it decreases pollution, for we won't use paper and ink any more, thus, less trees will be cut down and less river will be polluted. However, these are not the only two reasons. Internet also provides entertainment such as online games and chat. Therefore, in conclusion, I consider internet is the most useful tool.

托?？谡ZTask3備考方法

托?？谡Z第三題閱讀：

時(shí)間: 40秒至45秒

閱讀內(nèi)容：校園生活話題 (75至100words)(大學(xué)的政策，規(guī)定或者辦事程序，大學(xué)的計(jì)劃，校園設(shè)施或校園內(nèi)生活質(zhì)量)

托福口語第三題聽力：

時(shí)間：60s至80s

內(nèi)容：話題同閱讀，說話者會(huì)針對(duì)相關(guān)話題持鮮明觀點(diǎn),觀點(diǎn)分支持反對(duì)兩種

托?？谡Z第三題作答：

依據(jù)閱讀和聽力材料說明學(xué)生的觀點(diǎn)和學(xué)生所給出的理由,考生不需要說明自己的觀點(diǎn)!

考察的關(guān)系：閱讀和聽力中綜合信息的能力：聽力必然和閱讀相關(guān);答題必須與聽力相關(guān)，必須清楚聽力和閱讀之間的關(guān)系

時(shí)間： 準(zhǔn)備時(shí)間：30s;陳述時(shí)間：60s

要點(diǎn)： 注意邏輯組織：OGP216：開始可以表明說話者的觀點(diǎn) agree or disagree，然后陳述理由。回答盡可能完整。

托福口語第三題備考TIPS:

1、閱讀的時(shí)候要注意記錄主題和支撐的觀點(diǎn)

2、聽力的部分主要記清楚主要人物的觀點(diǎn)，以及他支持或反對(duì)的理由

3、結(jié)構(gòu)一定要清楚，要用計(jì)時(shí)軟件，多鍛煉幾次才能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把要點(diǎn)說全說清楚。

托福口語第三題備考模版：

1、“The school has implemented a new policy that ... due to ... . And the man/woman holds a positive/negative view towards the announcement.

The first reason s/he gives is that ... . And the second one is based on the fact that ... .”

2、From the reading material, we know that (the college) is going to ...

Obviously, the man/woman in the conversation thinks that this is a great/bad idea, due to the following reasons..

One reason is that……. Another is,…….

(萬一有時(shí)間)So that's all the reasons s/he has to form that opinion. (盡量記，聽為主)

托福口語Task4備考方法

托?？谡Z第四題閱讀：

時(shí)間： (沒有寫，但是估計(jì)也是40到45s)

內(nèi)容：學(xué)術(shù)類短文(75到100words)--材料相對(duì)籠統(tǒng)抽象(生命科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和人文科學(xué))

托?？谡Z第四題聽力：

時(shí)間：沒有寫

內(nèi)容：與閱讀相關(guān)聯(lián), (擴(kuò)展事例，舉反例或運(yùn)用閱讀概念)

托福口語第四題作答：

根據(jù)短文和講座中的信息并且對(duì)其中的關(guān)鍵信息進(jìn)行整合及加工。就是說：閱讀可能給一些很深?yuàn)W的名詞或者概念，然后聽力講座時(shí)會(huì)針對(duì)這些概念做出解釋，模擬的就是課堂的真實(shí)情況，閱讀好比教材，講座好比上課。所以要注意聽出來二者之間的關(guān)系，然后作答

托福口語第四題時(shí)間：

準(zhǔn)備時(shí)間：30s

陳述時(shí)間：60s

托?？谡Z第四題備考TIPS：

1、閱讀一篇短文。用文中的主要觀點(diǎn)勾勒出文章的梗概，使用梗概對(duì)短文。

2、閱讀文章時(shí)主要要記錄題目，因?yàn)轭}目一般就是主要內(nèi)容的概括，然后閱讀并記錄重點(diǎn)。

3、聽力中要注意教授是怎么解釋學(xué)術(shù)概念的，注意例證。Lecture題型其實(shí)只要求在閱讀預(yù)見內(nèi)容的前提下復(fù)述講話框架。

4、進(jìn)行口頭總結(jié)。然后在梗概中加入細(xì)節(jié)，并再次總結(jié)?？谡Z體現(xiàn)的閱讀和聽力的主要重點(diǎn)，不要太關(guān)注細(xì)節(jié)。

5、用計(jì)時(shí)軟件進(jìn)行訓(xùn)練，因?yàn)楫?dāng)閱讀和聽力都聽懂的情況下，同學(xué)們很有可能什么都想說最后導(dǎo)致什么都沒說清楚也沒說完，那么利用計(jì)時(shí)軟件訓(xùn)練，就會(huì)避免這種現(xiàn)象。

6、合理分配時(shí)間，仔細(xì)審題，參考筆記，考慮如何表達(dá)

托?？谡ZTask5備考方法

托?？谡Z第五題聽力時(shí)間：60s到90s

內(nèi)容：有關(guān)校園場景的對(duì)話

人物包括：兩個(gè)學(xué)生;一個(gè)學(xué)生一個(gè)教授;一個(gè)學(xué)生和一個(gè)校管理人員

問題包括：安排上的沖突，請(qǐng)假，搜尋資料，學(xué)生選舉，手頭拮據(jù)等

話題安排：同時(shí)涉及兩個(gè)人必須想出一個(gè)共同的解決方案， 涉及一方說出問題，另外一方或雙方同時(shí)想出兩個(gè)解決方案。

托?？谡Z第五題作答：

1、描述對(duì)話中所討論的問題

2、說出自己偏向哪一個(gè)解決方案

3、解釋為什么喜歡那個(gè)解決方案

解釋時(shí)可以引用對(duì)話中的信息，也可以加入自己的經(jīng)歷(注意重點(diǎn)是對(duì)話中那人遇到的問題)

托福口語第五題時(shí)間：

準(zhǔn)備時(shí)間： 20s

答題時(shí)間： 60s

托?？谡Z第五題備考TIPS:

1、該題往往會(huì)背要求作為拿分的項(xiàng)目，也是綜合口語部分唯一一個(gè)允許有個(gè)人觀點(diǎn)的題目。所以在聽力中，一定要記錄好那個(gè)學(xué)生的問題和解決的方案。

2、聽力時(shí)要注意：對(duì)話中描述的問題/沖突是什么如果解決問題(2個(gè)解決方案)你覺得哪種方案好，為什么Problem往往不是單純的，而是復(fù)雜矛盾的，分幾個(gè)回合說完。

3、答題邏輯：PROBLEM+2 SOLUTIONS+PREFERENCE+WHY

Solutions針對(duì)Problem不同層面提出，注意提煉中心句。關(guān)切性的話可以略去。答題時(shí)在復(fù)述問題和解決方法后，一定要給出自己的建議，想不出來就選擇一個(gè)S提出的方案或把S提出的各種辦法按照輕重緩急排序，形式上不可缺少!一定要說 “the man/woman offers her/him TWO(or THREE) solutions.”This is to ensure that you get all the solutions even if you can’t finish you answer in time, so the examiner will still give you a good score.

托?？谡ZTask6備考方法

托?？谡Z第六題形式：聽力+作答

托?？谡Z第六題聽力：時(shí)間：60s到90s

托?？谡Z第六題內(nèi)容：

學(xué)術(shù)類題目：教授就某個(gè)學(xué)術(shù)問題所作的講座的節(jié)選

范圍：生命科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和人文科學(xué)

組織形式：開始：解釋概念、強(qiáng)調(diào)一個(gè)問題或介紹一種現(xiàn)象;然后：討論重要的方面或相關(guān)觀點(diǎn);講座中會(huì)有說明性的例子來解釋或闡明主要的概念或問題。

托?？谡Z第六題作答：

使用講座中的觀點(diǎn)和例子來說明其中的主要概念和問題

時(shí)間：

準(zhǔn)備時(shí)間：20s;答題時(shí)間：60s

托?？谡Z第六題備考TIPS：

1、邏輯組織：OGP225

2、無需重復(fù)講座中的所有信息

3、就是說要概括教授講的主要的問題，框架和可以支撐的主要細(xì)節(jié)。捕捉每一層次中心句的能力非常重要。記錄要簡要清晰，便于復(fù)原。文章結(jié)束，可以考問題整理筆記，問題本身具有綱要性，特別當(dāng)聽到數(shù)字時(shí)。

邏輯順序：先會(huì)總結(jié)下要講的內(nèi)容(也就是會(huì)中心句)，然后分為幾個(gè)層次講，做筆記的時(shí)候要注意層次清楚。

4、這部分考試被認(rèn)為是最難的一個(gè)部分,因?yàn)殛P(guān)鍵學(xué)術(shù)語匯的聽辨和記錄復(fù)述是答題的重要挑戰(zhàn)。因此在聽力中一定要注意聽懂講座在想說明什么,重點(diǎn)在于抓住演講者的觀點(diǎn)和例子。

5、本部分的備考套路大多為:現(xiàn)象----舉例式,概念----應(yīng)用式, 過程---作用式.因此在聽力一開始,迅速判斷聽力屬于三個(gè)模式中的哪一種,這對(duì)于我們預(yù)測文章內(nèi)容并聽懂內(nèi)容有很大的幫助,筆記也要按照這種模式相應(yīng)的展開。

托?？谡Z第六題模版：

1、In the lecture, the professor discusses/argues/demonstrates *** in several points/aspects

First, he says that and he gives an example of

Second, he mentioned that and he shows some data/researchs about

Finally, he discusses that

2、(1)Topic: The professor talks about…..(重要原理或概念)

(2)Point: The first point he/she raises is……

For example…….

The second point he/she mentions is……

For example……

即：T+P|E+P|E

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“托?？谡ZTask1-6備考方法”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

>> 雅思 托福 免費(fèi)測試、量身規(guī)劃、讓英語學(xué)習(xí)不再困難<<