做托福閱讀如何不浮躁

做托福閱讀如何不浮躁，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

做 托福 閱讀如何不浮躁

托福閱讀的文章是學(xué)術(shù)味兒很濃，尤其是詞匯量弱的童鞋，做做就特有一種大腦空白的感覺(jué)。這里邊給幾點(diǎn)小建議哈。

1、你的眼睛可以離電腦近一點(diǎn)，這樣視線比較集中。

2、如果時(shí)間還可以，短暫閉眼，閉眼時(shí)想著文章的主題 。

3、讀題先出點(diǎn)聲，讓自己集中精神，再默讀 。

4、考試時(shí)做閱讀題時(shí)，一定不要看別人。

5、如果是平時(shí)做不要老是在特別靜的環(huán)境下做。

這是個(gè)人的小經(jīng)驗(yàn)，希望能幫到您。

托福閱讀史前藝術(shù)背景知識(shí)

在托福閱讀考試中，很多文章也涉及到了史前藝術(shù)的相關(guān)內(nèi)容，相信很多同學(xué)在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)忽略到這部分的內(nèi)容。因此為大家整理了相關(guān)的背景知識(shí)，供大家參考學(xué)習(xí)。

一：青銅器時(shí)代 Bronze Age

青銅時(shí)代：在考古學(xué)上是以使用青銅器為標(biāo)志的人類文化發(fā)展的一個(gè)階段;如果有刷題到Tpo26-3的寶寶的話，講蘇美爾和古代近東的第一個(gè)城市最后一段，“the period from 3000 to 1000 B.C.E., when the use of bronze became widespread, is normally referred to as the Bronze Age ”

在公元前第三個(gè)千年，歐洲開(kāi)始進(jìn)入青銅時(shí)代，也為藝術(shù)創(chuàng)作帶來(lái)了新的媒介。青銅工具的使用極大的提高了生產(chǎn)的效率，從而導(dǎo)致了生產(chǎn)過(guò)剩，這為工匠階級(jí)的興起創(chuàng)造了條件，由于社會(huì)財(cái)富的增加，奢侈品開(kāi)始出現(xiàn)，尤其是裝飾性的武器，比如正式的青銅頭盔，觀賞斧頭(ax-heads)和劍，精巧的儀器(lurer)、和其他沒(méi)有實(shí)用性用途的飾品(Oxborough Dirk)

中歐地區(qū)的陶器造型和裝飾也十分精美。在很多地區(qū)也發(fā)現(xiàn)了很多表現(xiàn)宗教儀式的巖石藝術(shù)，例如在瑞典的布胡斯省(Bohusl?n)北部的塔努姆巖畫(huà)(Tanum)和意大利北部的卡摩尼加(the Val Camonica)。

而在地中海地區(qū)，米諾斯(現(xiàn)如今的希臘地區(qū))文明的高度發(fā)達(dá)，考古人員發(fā)掘出的有大型宮殿遺址群和部分壁畫(huà)。

牦牛

戰(zhàn)車

二：鐵器時(shí)代Iron Age

鐵器時(shí)代出現(xiàn)了擬人雕塑(anthropomorphic sculptures)，如希爾施蘭登的戰(zhàn)士(warrior of Hirschlanden)和德國(guó)(Glauberg)的雕像。鐵器時(shí)代早期奧地利哈爾施塔特的藝術(shù)家(Hallstatt artists)尤其青睞幾何、抽象的圖案

公共飲食是凱爾特人的社會(huì)和文化的重要組成部分，他們的藝術(shù)往往通過(guò)盤子、刀具、大鍋(cauldrons)和杯子來(lái)表現(xiàn)。馬釘(Horse tack)和武器也被當(dāng)作是合適的裝飾品。神話動(dòng)物、宗教和自然都是他們藝術(shù)創(chuàng)作的共同主題，而他們描繪的風(fēng)格是自然主義和程式化的融合。巨石藝術(shù)在這一階段仍然存在，包括法國(guó)昂特勒蒙(Entremont)的圣殿中雕刻的石灰?guī)r柱。這一時(shí)期的個(gè)人裝飾品包括金絲項(xiàng)圈(torc necklaces)，而錢幣的引進(jìn)更是為藝術(shù)表現(xiàn)提供了更多的機(jī)會(huì)。這一時(shí)期的錢幣是從古希臘和古羅馬衍生出來(lái)的，但表現(xiàn)出更多的凱爾特藝術(shù)風(fēng)格。

公元前4世紀(jì)末期著名的瓦爾達(dá)爾格斯海姆的戰(zhàn)車墓葬-Waldalgesheim chariot burial(位于德國(guó)萊茵蘭)中發(fā)現(xiàn)了拉坦諾文化是時(shí)期的藝術(shù)，包括青銅壺和帶有壓花人像(repoussé human figures)的青銅塊。

托福閱讀高分必備五項(xiàng)

托福閱讀復(fù)習(xí)過(guò)程中，大部分的同學(xué)都采用的是題海戰(zhàn)術(shù)，但是這也不一定適合所有的考生。從托福閱讀的評(píng)分規(guī)則不難看出，托福閱讀更多的是考察同學(xué)們的閱讀能力，想要拿到高分，大家必須要做到五個(gè)方面的鞏固復(fù)習(xí)。

詞匯必須扎實(shí)

托福閱讀考試可是有專門考察詞匯的題型的，考生需要選擇與原文單詞詞義最為接近的一項(xiàng)，而這些詞匯可沒(méi)有大綱來(lái)讓我們系統(tǒng)的背誦的，所以我們必須要做好日常的積累，尤其是一些常見(jiàn)的學(xué)科詞匯。如果決定了要參加IBT考試，就一定要大量地去背單詞，按話題或按學(xué)科背都要比從A背到Z要有效的多。

語(yǔ)法必須熟悉

閱讀部分還是比較全面的而考察同學(xué)們的英文綜合能力，除了文章及詞匯題對(duì)考生詞匯量的考察之外，想要深刻的理解句子含義，只知道詞匯含義是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以接下來(lái)要提醒各位，必須要有足夠的語(yǔ)法知識(shí)去將詞匯連成句子。長(zhǎng)難句在閱讀部分還是很常見(jiàn)的，大家必須要學(xué)會(huì)去快速的分析和理解長(zhǎng)難句，找到句子的主謂賓核心成分。

關(guān)系詞必須牢記

英文句子的理解更多是去理解句子中邏輯關(guān)系，句與句、段落與段落之間也都是用一些邏輯關(guān)系詞連貫到一起的。所以常見(jiàn)的一些邏輯銜接詞一定要牢記，常見(jiàn)的有并列(and, as well)，比較(than, as….as)，因果(because, so, therefore, thus, result from)，遞進(jìn)(also, furthermore)，轉(zhuǎn)折(but, however, yet)等。找到這些邏輯關(guān)系，讓我們更快的理順文章脈絡(luò)，明確文章主旨。

閱讀速度必須快

為什么都說(shuō)時(shí)間不夠，其實(shí)還是我們的閱讀速度和答題速度不夠，一個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間，平均二十分鐘的時(shí)間里我們不僅要完成文章的閱讀還有后面的十多道題目要做的，時(shí)間可是非常緊張的，所以我們必須要快!閱讀速度很大程度的影響著考試速度，除了要熟悉一些閱讀方法之外，還必須要提醒自己糾正不好的閱讀習(xí)慣，例如逐字閱讀，出聲閱讀，或者指著閱讀等，這樣的習(xí)慣只會(huì)拖慢閱讀的速度。建議大家除了略讀、掃描等方式之外，讀文章盡量按照句子的意群來(lái)讀，提高閱讀速度的同時(shí)還要保證閱讀質(zhì)量。

實(shí)際能力必須重視

剛剛也都說(shuō)了，托福閱讀考試更注重的是我們的能力，所以我們一定要注重的是我們閱讀能力的提高，而非單純的應(yīng)付考試。小編這里重點(diǎn)要說(shuō)的是托福閱讀每篇文章的最后一題，多數(shù)都是需要我們?cè)谌囊馑嫉幕A(chǔ)上總結(jié)歸納的，尤其是summary題型就是重點(diǎn)考察同學(xué)們對(duì)文章內(nèi)容的整體把握，所以我們要做的是提高自己的閱讀能力和總結(jié)歸納的能力，不要為了考試而去學(xué)習(xí)。

新托福閱讀真題

大家如果想要在短時(shí)間內(nèi)更有效的提升閱讀水平，那么可以多看一些往期的考試真題，這樣能夠讓大家更深入的了解托福閱讀考試的題目?jī)?nèi)容。就為大家整理了7月1日托福閱讀真題的詳細(xì)內(nèi)容，供大家參考。

托福閱讀考試日期：

2018年7月1日

新托福閱讀題目回憶：

Naturalism and Nature in Art

希臘亞里士多德時(shí)期開(kāi)始崇尚自然主義，認(rèn)為藝術(shù)就是生動(dòng)再現(xiàn)客觀事物,但也包括 fiction as unicorns。第一個(gè)例子：Z (人名)和J (人名)關(guān)于誰(shuí)在藝術(shù)方面更有造詣的比拼? Z畫(huà)了一串葡萄，引得鳥(niǎo)兒來(lái)啄;但是J的畫(huà)作是curtain。Z看到這個(gè)curtain 后讓他的對(duì)手 remove the curtain to show his paint 但是 curtain 其實(shí)是后者畫(huà)的。所以Z認(rèn)輸。第二個(gè)例子,關(guān)于畫(huà)花。進(jìn)一步說(shuō)明自然主義。那個(gè)時(shí)候開(kāi)始畫(huà)些flowers 比如tulip有了代表的意義。但是慢慢有expressionist不再忠實(shí)于自然主義，有人認(rèn)為photography。不僅僅是camera決定,更是人的選擇。達(dá)芬奇也認(rèn)為observation帶來(lái)的僅 僅是likeness , copy就是mirror,藝術(shù)應(yīng)該更多涉及intelligent activity和 inner life, including energy and strength. Georgia 在畫(huà) Connolly 的時(shí)候 也更注重表現(xiàn)其essence,而不是image。

以上就是“做托福閱讀如何不浮躁”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

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