托福聽(tīng)力聽(tīng)不懂如何練
2023-10-17 10:19:19 來(lái)源:中國(guó)教育在線
托福聽(tīng)力聽(tīng)不懂如何練,很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解,那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
托福聽(tīng)力聽(tīng)不懂如何練:
一、概括
托福聽(tīng)力怎么練?首先推薦就是進(jìn)行概括,概括就是在聽(tīng)過(guò)聽(tīng)力材料后,備考的同學(xué)可以對(duì)文章大意進(jìn)行總結(jié)和概括??忌恍枰?tīng)懂托福材料的每一個(gè)細(xì)節(jié),但要抓住說(shuō)話人的思路和框架。這個(gè)訓(xùn)練對(duì)于托福聽(tīng)力至關(guān)重要。練習(xí)概括的方法也很簡(jiǎn)單,可以用托福聽(tīng)力中的lecture為材料,一邊聽(tīng)一邊記筆記,錄音結(jié)束后,根據(jù)大腦記憶和筆記,對(duì)全文重點(diǎn)內(nèi)容用英文進(jìn)行復(fù)述,這樣反復(fù)練習(xí),直到可以將一篇lecture文章完全復(fù)述出來(lái)為止。
二、聽(tīng)寫
托福聽(tīng)力怎么練?大家比較常見(jiàn)的一種練習(xí)方法就是聽(tīng)寫,這是大家比較熟悉的練習(xí)方法,也是相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)所有考生都行之有效的一種方法。它就是將一篇托福聽(tīng)力錄音中的原文全部聽(tīng)錄下來(lái),一句一句絲毫不落,它是提高聽(tīng)力最有效的方法。對(duì)于準(zhǔn)備托福考試的考生而言,最好的聽(tīng)寫材料是老托福的lecture。推薦part 3 的93篇文章,對(duì)于基礎(chǔ)不同的同學(xué),可以選擇其他的適合自己水平的材料進(jìn)行練習(xí),再用老托福聽(tīng)力,同時(shí)輔助一些長(zhǎng)篇的段落聽(tīng)寫練習(xí)。
三、精聽(tīng)
托福聽(tīng)力怎么練?對(duì)于任何一種英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō),都少不了精聽(tīng)這一環(huán)節(jié)。到底該怎么精聽(tīng)呢?其步驟如下:一邊聽(tīng)一邊看聽(tīng)力材料原文,劃出自己不認(rèn)識(shí)或似曾相識(shí)但反應(yīng)不過(guò)來(lái)的詞;錄音結(jié)束,開(kāi)始查生詞,寫在原文的旁邊,只要寫出這個(gè)單詞在這篇文章中的意思即可;然后將這篇材料當(dāng)閱讀文章快速精讀一遍,徹底看懂;再一邊看原文,一邊放錄音,嘴上要跟讀,反復(fù)幾遍,一直聽(tīng)到可以不看原文徹底聽(tīng)懂為止。如大家比較常用的SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),非常短,但信息量很大,是很好的練習(xí)材料。
托福聽(tīng)力聽(tīng)不懂的三個(gè)層面及解決方法:
托福聽(tīng)力詞、詞組聽(tīng)不懂
托福聽(tīng)力包括校園場(chǎng)景和學(xué)術(shù)講座,在校園場(chǎng)景對(duì)話中,會(huì)出現(xiàn)一些類似“break one’ s back”、”lose his cool“的習(xí)語(yǔ)、諺語(yǔ)表達(dá),在講座中則多是學(xué)術(shù)詞難理解,考生如果在聽(tīng)之前沒(méi)有相關(guān)積累,很容易形成理解盲區(qū),不僅影響句子理解更會(huì)影響整篇內(nèi)容理解。 還有一種情況是考生聽(tīng)音辯詞出現(xiàn)問(wèn)題,也就是對(duì)于外形熟悉的詞匯的發(fā)音不了解聽(tīng)不出詞匯。
考生要想擺脫這種詞匯聽(tīng)不懂的狀況,不僅要提高自己的托福詞匯 量,關(guān)注詞匯的發(fā)音,更要通過(guò)TPO材料精聽(tīng)積累習(xí)語(yǔ)、學(xué)術(shù)詞等內(nèi)容。
托福聽(tīng)力句子聽(tīng)不懂
托福聽(tīng)力句子聽(tīng)不懂最為常見(jiàn),這和考生看不懂托福閱讀句子是類似的。除去考生在詞匯上的問(wèn)題影響句子理解的情形,考生的語(yǔ)法基礎(chǔ)決定了句子能不 能聽(tīng)懂。在聽(tīng)力中,考生往往會(huì)分不清句子主次,抓不住重點(diǎn)。所以在托福聽(tīng)力練習(xí)中,考生可以專門練習(xí)聽(tīng)句子,在聽(tīng)完整句話之后進(jìn)行復(fù)述或者默寫,看看能寫 出多少內(nèi)容;聽(tīng)寫能力有所提升之后,可以聽(tīng)完記錄句子主要信息。在聽(tīng)寫中要注意找到自己在語(yǔ)法上的薄弱點(diǎn)并逐一攻克。
托福聽(tīng)力結(jié)構(gòu)聽(tīng)不懂
聽(tīng)懂托福聽(tīng)力結(jié)構(gòu)對(duì)考生的要求較高。考生如果可以聽(tīng)懂結(jié)構(gòu),對(duì)于做題是很有幫助的??忌煜こR?jiàn)的內(nèi)容連接詞、邏輯關(guān)系詞等來(lái)幫助自己明確托福聽(tīng)力內(nèi)容思路。聽(tīng)懂結(jié)構(gòu)還需要考生具備較高的記筆記能力,熟悉托福聽(tīng)力對(duì)話和講座常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)等等。
托福聽(tīng)力聽(tīng)不懂還能答對(duì)的技巧:
一、考試難點(diǎn)深度細(xì)節(jié)分析
考試架構(gòu)相信大家都通過(guò)看OG(官方指南)非常熟悉了。我們的新托福聽(tīng)力需要聽(tīng)兩篇文章對(duì)話,每篇對(duì)話對(duì)應(yīng)5道題;四篇專業(yè)講座(模擬美國(guó)課堂),每篇lecture對(duì)應(yīng)6道題,一共34道題目,共30分。得多少分,不取決于聽(tīng)完之后能背出來(lái)多少東西,而取決于題目做對(duì)多少個(gè)。
1. 文章長(zhǎng)。5分鐘左右的一段文章聽(tīng)力,一分鐘160-180個(gè)英文單詞的語(yǔ)速,所以一段聽(tīng)力雖然只對(duì)應(yīng)5-6道題,但是要聽(tīng)800個(gè)字!
2. 信息量大。800個(gè)字的信息量,這么長(zhǎng)的一篇文章需要去篩選對(duì)應(yīng)的5-6題的答題信息。
3. 題點(diǎn)定位有難度。
二、題型小結(jié)
1. 聽(tīng)記題。把聽(tīng)到的東西記下來(lái),選項(xiàng)里直接選擇聽(tīng)見(jiàn)的東西,不需要進(jìn)行任何的加工。這種題占整個(gè)題型的70%左右分值,其中細(xì)節(jié)題的比例最大。
2. 組織結(jié)構(gòu)題。這是另外一種考理解的題目,換句話說(shuō),選擇的答案并無(wú)法根據(jù)我們?cè)韭?tīng)到的原文去直接做選擇,而需要基于我們聽(tīng)到的原文往前做推斷,需要分析教授為什么說(shuō)這句話,或者舉這個(gè)例子(又稱組織結(jié)構(gòu)題)。
如何解決托福聽(tīng)力跟不上節(jié)奏問(wèn)題:
盲聽(tīng)
托福聽(tīng)力不看材料聽(tīng),了解大概講的內(nèi)容就行。同時(shí)還把聽(tīng)力的Gist題給練了。
再聽(tīng)
這一遍要照著材料聽(tīng)。新托福聽(tīng)力精聽(tīng)每一個(gè)發(fā)音和腔調(diào)。尤其要注意剛才在第一遍的時(shí)候沒(méi)有聽(tīng)清楚的部分,是生詞的緣故,還是發(fā)音的緣故。如果是生詞,不用著急,查一下字典,把音標(biāo)標(biāo)注一下就好。一定要讀幾遍,聲音熟悉就很容易記住單詞了。
如果是發(fā)音的緣故,診斷一下是連音,省音,還是弱讀,縮讀,同化等現(xiàn)象。這一步可以多聽(tīng)?zhēng)妆樾峦懈B?tīng)力,熟悉句子的連續(xù)聲音輸入的過(guò)程。可以整段泛聽(tīng),也可以單句精聽(tīng)。
聽(tīng)后跟讀
前兩步聽(tīng)熟了,做了很好的鋪墊以后,這一步才開(kāi)始跟讀。起初,建議單句跟讀,模仿發(fā)音。增加托福聽(tīng)力訓(xùn)練,在聽(tīng)下一句的時(shí)候要復(fù)習(xí)前一句里出現(xiàn)的音素,同一音素在不同單詞中的發(fā)音給自己帶來(lái)感覺(jué)是不同的。這就是外語(yǔ)的差異。
通過(guò)上文的內(nèi)容介紹,大家對(duì)“托福聽(tīng)力聽(tīng)不懂如何練”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢。
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