托福閱讀很差該怎么提高

托福閱讀很差該怎么提高，相信這個問題是許多正在準備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

托福閱讀很差該怎么提高

托福閱讀很差該怎么提高?托福閱讀文章類型較多，而且篇幅較長，故同學(xué)們在練習托福閱讀的時候，通常集中不了精神做題，從而導(dǎo)致做題正確率非常低，這樣的練習不但沒有效果，反而會打擊同學(xué)們的自信心。

1、建議使用練習材料—TPO閱讀。這些題和ETS出題的非常契合，讓托福閱讀考生們的思路不會扭曲，知道大概考試的范圍和題型。

2、做托福閱讀題的時候邊看文章邊做。題一般是總結(jié)題，先看段看不出答案，所以就先空下這題。不過托福閱讀文章一般段一看就知道了，要是不知道就看下面每一段句，了解整個托福閱讀文章的大致框架很重要，能讓托福閱讀考生們對文章的思路清晰。托福文章都寫得很正規(guī)一般句就透露出這段講的什么。

3、接下來就看下一個托福閱讀題目。要是在段就直接做了，不在段的話就先看下它問的什么，往下看文章的時候記得留意，看到這題的答案就完成此題，然后再看下一題的問題找下一題答案。因為ETS題目都是按順序出的除了總結(jié)題。所以下一題答案一定在這一題答案的下面。

4、托福閱讀的后一題一般是讓考生們選主旨，注意只要句子是細節(jié)的都不要選要概括版的，就是考生們能從這個句子中寫出一大段話來論述，當然也要判斷概括版的真?zhèn)巍?/p>

5、托福閱讀一般三篇連著做之后對答案比較好。把托福閱讀的每一個答案弄明白和了解他出題都在哪些方向。因為托福閱讀一般也就那么多單詞題，重復(fù)幾率有而且大。當然托福詞匯也要好好背!

6、開始提速。一般能達到15分鐘一篇，每篇多錯兩個就差不多了。當然托福閱讀考生們應(yīng)該要求自己更高的準確率!

托福閱讀的正確打開方式

一、詞匯

閱讀詞匯屬于“看到能認識”的別，要求不高但是量大。

建議考生在有一定詞匯量基礎(chǔ)以后才開始“刷題”，否則很容易面對海量生詞望而卻步，即便咬牙啃下來一篇文章效率也很低。因此如果在一開始覺得生詞太多，還是建議先去把詞匯書背完至少兩遍在開始刷題。

而已經(jīng)開始刷題的考生又當如何對待詞匯問題?總結(jié)下來，詞匯方面的主要癥結(jié)根源有兩個：

1.熟詞僻義：

這種情況根源在于對單詞的多重詞性、釋義掌握不全。

2.專有詞匯：

專有名詞一般不需要認識，然而能看懂文章全部信息實際上可以大大提高效率，此外對于擴充自己的知識也甚有益處。

二、句

長難句始終是學(xué)生的一個痛點，病灶集中于：

1.托福閱讀詞匯問題：

還是前面說過的，一詞多性/義沒有掌握好。順便一提，有的考生甚至對詞性完全沒概念，這是單詞學(xué)習的大忌，會直接影響輸出語法準確性和閱讀理解效果。

2.語法基本功不夠扎實：

無法看出句子主干，理不順主從句的關(guān)系，尤其是無法準確定出謂語動詞，也無法正確劃分出“意群”。

個問題還是要追本溯源到詞匯上去解決問題，養(yǎng)成學(xué)習單詞良好的習慣，同時一定要重視詞組、短語、句型等固定搭配的累積。而第二個問題則需要在語法層面上進行加強。做到至少能清楚地分辨動詞各種形態(tài)(三單、過去時、過去分詞、現(xiàn)在分詞)在句子中到底屬于哪種語法現(xiàn)象。理順了語法體系之后可以專門刷長難句集，時間緊迫的同學(xué)恐怕得邊刷句集邊惡補語法知識。而在實際做題中遇到的難懂的句子，一定要專門收錄，弄懂，不留疑問。

三、段落、章節(jié)

從這里開始事情會變得復(fù)雜起來。因為閱讀理解從來不是單個句子的堆砌。因此，想要真正理解文章，就必須搞清楚上下文的關(guān)系。因此，會讀的考生一定會關(guān)注兩個方面：

1. 關(guān)注銜接詞、邏輯標志詞。

這可以幫助讀者快速弄懂作者想說的內(nèi)容和意圖，甚至直接推斷下文內(nèi)容

2. 從功能的角度“切割”一個段落。

建議考生在做題時注意總結(jié)各段的核心思想，這樣有助于把握全文脈絡(luò)走向，同時在面對主旨題時也不至于慌了手腳。

四、題

首先無論對錯，都要去計較。

做對的題：

很多考生做題時蒙對，事后就給忘了，但留下了隱患。因此，做題過程中就應(yīng)該做好記錄。糾結(jié)的題和選項，一定要反思。做對的題目，能否說清其他選項為什么錯?

而做錯的題目則要更加重視：

專門做一個錯題集，記錄下錯題和錯誤原因非常重要。有的時候?qū)﹀e只在一念間。整理自己當時的思路能準確地幫助考生發(fā)現(xiàn)并且積糾正自己在思維邏輯上的慣性錯誤。無論是“想太多”，還是“忽略了原文中的某處細節(jié)”等，這樣的信息都值得檢討和總結(jié)。

最后，刷題的意義并不在于堆砌數(shù)量，而是在于“做完每一篇都有收獲”，否則刷十套都不如刷一套來的有效。每一篇刷完，都值得花成倍的時間去整理和反思，這樣才能將備考的效率大化。

備戰(zhàn)托福閱讀的建議

①托福詞匯要扎實

詞匯的考察是英語考試的一大特色。托?？荚囍械脑~匯題，是讓考生在所給選項中，找到貼近題目所給詞匯意義相近的，而這些又沒有一個固定的范圍，能夠讓考生們?nèi)ケ痴b記憶，所以就只能依靠考生平時的積累，特別是學(xué)術(shù)類的詞匯。

②語法知識要了解

我們知道即便是你認識到文章中所有的單詞詞義，也可能不理解文章講解的內(nèi)容，原因就在于英語語法，這時，我們需要運用語法知識對句子進行分析，句子的含義也隨之而出。

③邏輯關(guān)系要常記

英語句子中有許多邏輯關(guān)系，像是and，than，because，but等等，理清句子間的邏輯關(guān)系，才能夠理清文章的整個脈絡(luò)，答題時正確率會更高。

④快速閱讀要加強

托福閱讀的時間為60~80分鐘，有36~56道題，可以說所給的時間是很緊張的，所以閱讀的速度也成為托福閱讀的關(guān)鍵點之一，在觀察學(xué)生閱讀文章時，他們有著各種習慣， 如逐字逐句閱讀，反復(fù)閱讀等，都使得閱讀速度變慢，而導(dǎo)致時間不夠用，所以速度是托福閱讀應(yīng)該配備的一項技能。

⑤整理歸納要培養(yǎng)

托福閱讀有一道給句文章大意進行歸納總結(jié)，考察學(xué)生把握文章的能力。概括性的題型，重要的就是理解了所給內(nèi)容的主旨，了解其中心含義，在用自己的語言表達出來，這幾方面缺一不可，平時在練習時，注重歸納能力的培養(yǎng)，考試就不會畏懼此類型的考題。

⑥閱讀筆記要做好

托福閱讀筆記并非十分必要，但我們要養(yǎng)成記筆記的習慣，這對于我們的考試來說是很有幫助的。在閱讀的過程中，記錄主體段與主題句的關(guān)鍵詞，例如時間、地點、人物、專有名詞等，這些信息不可以讓考生們掌握文章大致內(nèi)容，而且選擇問題答案是也起到重要作用。

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有托福閱讀很差該怎么提高其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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