托福完形填空做題方法

托福完形填空做題方法，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

托福 完形填空做題方法

完形填空考察考生對英語語法、句型、詞匯、習(xí)語、搭配等基礎(chǔ)知識的綜合運(yùn)用能力，又考查考生對英語短文的閱讀理解能力。下面來看看小編整理的托福完形填空做題方法吧。

一，情境適當(dāng)

你選入的詞不光詞形要正確，意思要準(zhǔn)確，還要符合該場合的情境，如文章講述的特定的文化，習(xí)俗傳統(tǒng)和禮貌等等。

二，把握脈絡(luò)

每篇文章都有一個脈絡(luò)，這個脈絡(luò)就是文章一直圍繞鋪陳的主題。文章的脈絡(luò)通常在首句，有時候是首節(jié)最后一句。圍繞這一主題，每一節(jié)又都有一個小的主題，通常是每一節(jié)的首句，可以看成是這一節(jié)的脈絡(luò)，但這個脈絡(luò)是支脈，支脈是被包含在主脈中，服從主脈的。

所以你選的詞，既要契合這一節(jié)的支脈，還要緊貼整篇文章的脈絡(luò)。

三，瞻前顧后

記憶可以讓我們記住前面的信息，據(jù)此來形成一個情節(jié)的發(fā)展或議論的進(jìn)行。這種根據(jù)前面已知的的信息來判斷某個空該填的詞，我們稱為“瞻前”，即前面的信息足以據(jù)此判斷出這個空該填什么。

但有時候，即使前面理解得很好，信息還是沒有多到可以選出某個空，這個時候就要結(jié)合后面一句甚至幾句的信息，加上前面的信息才能得到完整的便于理解的信息。

四，固定搭配

固定搭配是指有的空和前后的詞構(gòu)成了固定的詞組搭配，或固定的句型，這種題目的難度較之以純粹依靠理解的題來說，相對會低一點(diǎn)。

五、利用跳讀法解題

一般而言，完形填空要填的20空中總有一些空是相對簡單的。 對于這類空格考生可以先將其確定下來，之后再逐個去突破其他空。跳過那些不太容易得出答案的題。切忌做題時循規(guī)蹈矩地一個順著一個地去完成。

六、利用語法分析解題

完形填空雖然以語境填空為主，但也有部分考查語法項(xiàng)目的題目。對于這類題，考生可以利用平時所學(xué)的詞匯知識，分析單詞(組)的使用范圍、動詞的及物和不及物，并利用句子結(jié)構(gòu)、句式特點(diǎn)等知識衡量所有選項(xiàng)排除干擾。

托福完形填空失分原因

詞匯掌握不到位

其實(shí)對于完形來說，詞匯量其實(shí)并不是一個大問題，因?yàn)橥晷蔚脑~匯量這么多年考過來都沒有超過5500大綱所要求的詞匯，不會出現(xiàn)在閱讀中出現(xiàn)的超綱詞，比如說metabolic syndrome(新陳代謝綜合癥)。但是它的難點(diǎn)就在于詞義之間的區(qū)別，一般外貌相似意思不同的詞匯還很好區(qū)別，比如adopt, adapt, adept。但是一旦遇到意思相近的詞匯，難點(diǎn)就來了，比如tightening, intensifying, fastening。遇到這些問題，同學(xué)們除了要弄清楚本身的含義之外，還要弄清楚它們的固定搭配，比如動賓搭配、主謂搭配，還有這個動詞的主語是否只能是人，或者只能是物，還是人、物皆可，這些都成為做題時很好的依據(jù)。

句法知識不明確

清楚了解整個語法框架體系也是完形考試中的一塊法寶。因?yàn)楝F(xiàn)在語法不再像初高中一樣拘泥于一些微小特殊的語法規(guī)則，反而更加著重對語法體系框架的考察，因此做完形時，心中要對語法體系有清晰的概念。比如當(dāng)選項(xiàng)是考察動詞時，同學(xué)們可以看其空后有無賓語，那么就會知道應(yīng)該選擇及物還是不及物動詞;或者也可看該空后的介詞是否能與該空的哪一項(xiàng)動詞構(gòu)成固定搭配等等，這些都可以成為做題時很好的線索依據(jù)。以此推來，當(dāng)選項(xiàng)為形容詞的時候，它所修飾的名詞就是其線索。

怎么找到線索名詞，有時卻并不那么容易，比如說94年的完形49題，選項(xiàng)均為形容詞，它的線索名詞許多同學(xué)會誤認(rèn)為是vocabulary，但事實(shí)是名詞speaker,而這個speaker與選項(xiàng)還有很長一段距離，中間還包括一個定語從句，因此很容易誤導(dǎo)考生。這個時候只要弄清楚語法結(jié)構(gòu)，選項(xiàng)也就不難選擇了。

知識面過于狹窄

有些考生對西方社會人文知識和科技知識缺乏基本了解，甚至是一無所知，結(jié)果造成一定的閱讀理解障礙。這就需要考生在平時的訓(xùn)練中廣泛閱讀，盡可能地接觸與托福完形題材類似的文章，對那些平時不感興趣或覺得較難的文章更應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練。

比如說2012年英語二完形中出現(xiàn)了G.I.Joe,如果平時稍微了解美國文化的人應(yīng)該知道是指美國大兵，Joe并沒有具體指某個人，而許多同學(xué)在此卻死死揪住Joe不放，一直不知道這個Joe指的是誰。在2007年英語一閱讀第二篇中也曾出現(xiàn)過average Joe，其實(shí)意思很簡單，就是指普通人。如果平時對這些信息有所了解的話，那么在做題中也不會覺得一頭霧水了。此外，由于真題的話題具有時新性的特點(diǎn)，所以考生平時還要多關(guān)注各知識領(lǐng)域的新現(xiàn)象、新發(fā)現(xiàn)、新理論。建議可以多多看看微博，關(guān)注歐美等英語國家新鮮資訊是個不錯的選擇。

脫離原文

很多考生在做完形時很喜歡讀著讀著就將作者原本的思想扭曲成為自己的思想，這一點(diǎn)不管是在做完形還是做閱讀中都是致命傷，因?yàn)橐坏┡で蛘`解了作者的原意，做錯題目的幾率將大大增加。因此記住關(guān)鍵一點(diǎn)：一切從原文出發(fā)，追尋作者思想的腳步。那么到底作者的中心思想以及態(tài)度在哪里體現(xiàn)呢?根據(jù)20多年完形真題的分析可以得知，基本上線索都圍繞在首段，但是不要簡單的認(rèn)為就是首句，它很有可能是在第二句甚至第三句，尤其是在轉(zhuǎn)折后的句子。

做完形時一定要注意首段中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的句子，一般說來轉(zhuǎn)折后即重點(diǎn)。另外每一段的首句也是不能放過的要點(diǎn)，因?yàn)槊恳欢蔚木涫谆旧隙际菍@一段的一個總結(jié)，掌握了這些要素之后，想曲解作者的意愿和態(tài)度也變得困難了。

托福完形填空做題誤區(qū)

完型就是語法詞匯題

很多同學(xué)認(rèn)為完型填空就是考單詞，考語法。如果到目前為止還抱著這樣的想法就大錯特錯了，完形填空題在現(xiàn)在的托?？荚囍幸呀?jīng)不再是單純的語法詞匯題了。語法在我們現(xiàn)在的托福完型填空中，基本不再純粹考察語法。尤其是一些相對復(fù)雜的語法點(diǎn)，比如虛擬語氣這種在高考中占有重要比例的知識點(diǎn)。

現(xiàn)在完型當(dāng)中考的主要是定語從句或同位語從句，狀語從句等從句知識。另外語法的發(fā)展比較緩慢，我們從中學(xué)開始接觸語法，但是我們到大學(xué)再去看語法，基本沒有發(fā)生太多變化。而相對詞匯發(fā)展變化的就比較快，托福完型考詞匯也不是只是記住一兩個意思就可以搞定的。比如以前同學(xué)們做完型把四個選項(xiàng)帶入原文翻譯進(jìn)行比對，而現(xiàn)在可能會發(fā)現(xiàn)帶入后四個都可以說的通。所以現(xiàn)在完型選的是合適的答案，而不是最正確答案。托福完型對于詞匯的要求是廣度和深度，比如一些單詞的多義考察，例如subject，company等等。

完型背會單詞就夠了

很多同學(xué)會認(rèn)為托福完型復(fù)習(xí)好大綱規(guī)定的單詞就夠了。這里要清楚一點(diǎn)，托福英語試卷需要同學(xué)處理的信息大概在4000詞左右，所以其實(shí)有一部分單詞是不考的。那對于托福單詞的復(fù)習(xí)，可以以真題為圓心，通過真題記單詞。盡量做到對近十年的真題，沒有一個單詞是生詞，沒有一個句子是長難句，知道所有選項(xiàng)對錯的原因。

完型先做模擬題，后做真題

很多同學(xué)在做題的選擇上是有一定的誤區(qū)的，會認(rèn)為真題比較少，非常寶貴要留到最后沖刺的時候再做。不能以模擬題作為備考的起點(diǎn)，這樣會輸在起跑線，托福做題的初印象是非常重要的，如果用模擬題的做題思路到真題中實(shí)踐，這是給自己設(shè)置障礙。所以應(yīng)該先去做真題，在真題研讀3~5遍以后，對真題的命題思路已經(jīng)非常熟悉的情況下，再去做模擬題，可以放在最后一段時間。另外就完型專項(xiàng)模擬題來說，市面上出版的書質(zhì)量良莠不齊，所以在之前對于完型的復(fù)習(xí)集中在完型真題上，真題中出現(xiàn)過的選項(xiàng)基本體現(xiàn)了托福完型考察的范圍。盡量對每個單詞的準(zhǔn)確用法進(jìn)行深度理解，而不是僅僅停留在知道單詞的基本意思。對于真題中出現(xiàn)過的詞組也需要進(jìn)行整理總結(jié)。

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