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托福綜合寫作評分標準

2023-10-18 16:25:58 來源:中國教育在線

托福綜合寫作評分標準,很多同學對于這個問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

托福綜合寫作評分標準

托福綜合寫作評分標準:

1、內(nèi)容的完整性和準確性。

簡單地說,就是文章是否有將講座中的關鍵信息點完整、準確地提取出來(通常情況下有三點),并和閱讀材料中的相關內(nèi)容有效地一一對應。如果講座中的信息點有缺失,那么會有一定程度的扣分;如果只寫了有關閱讀材料的觀點,得1分。

2、文章的組織機構(gòu),詞匯和語法的正確性和準確性。

高分的作文需要做到條理清晰,結(jié)構(gòu)連貫,用詞恰當,能夠準確地表達講座中的觀點與閱讀材料中的觀點是如何相互聯(lián)系的,只要作文中的錯誤不至于使內(nèi)容表述出現(xiàn)誤解,一些偶爾出現(xiàn)的語言錯誤,如單詞拼寫、單復數(shù)問題等,不會對作文成績產(chǎn)生很大影響,當然,錯誤肯定是越少越好的。

獨立寫作評分標準:

1、有效回應題目,闡明文章主題。

一般來說,獨立寫作完全跑題的情況很少,但是很多考生在展開討論時所采用的論據(jù),比較容易出現(xiàn)跟主題關聯(lián)性不大的情況,即局部答非所問的現(xiàn)象,從而影響了得分。

2、邏輯條理清楚,論證充分展開。

這一點的關鍵在于文章論證的展開,是否提供了大量的細節(jié)和例子來支持觀點,而非泛泛而談地說理。比如說某位同學的英文寫作能力很強,我光說很強,很厲害,寫得很好都很表面,但是我如果說這位同學托福寫作考了29分,那么就是很細節(jié)很有說服力的論據(jù)了。

3、內(nèi)容連貫一致,銜接自然流暢。

達遣詞造句地道,語言駕馭嫻熟。

托??荚嚱K究是語言考試,最終還是要考查考生的語言運用能力,但是要注意的是,并不是要求考生通篇都用難詞偏語長句,而是要會變化著用一些美國人常用的語句把自己的想法表達清楚,所以建議考生盡量多閱讀和模仿英文原版材料,這樣寫出來的文章才能夠原汁原味。

4、到內(nèi)容連貫一致的文章通常全文圍繞中心論點展開,而不會論據(jù)自相矛盾,也不會重復論證,有時候通過一些表示因果、先后、遞進的關系連詞可以起到粘合劑的作用。

如何快速提升托福綜合寫作:

關鍵第一步:托福綜合寫作要求

Read a passage about an academic topic and listen to a lecture about the

same topic寫作考試前,考生需要閱讀一篇250單詞左右的文章和聽一篇相同題材、類似長度的聽力材料;

A question about the relation between the lecture and the reading

passage考生需要書寫一篇文章以說明該閱讀材料和聽力材料之間的關系。

關鍵第二步:材料信息總結(jié)歸納

對于題目中給出的閱讀和聽力材料,特別是聽力材料,考生需要在很短的時間內(nèi)把握其重點信息和論證方法,這是綜合寫作的第一個難點。但由于涉及的題材都是一些學術(shù)的文章和報道,所以在歸納方面還是有一定的規(guī)律可循,考生如能掌握以下重點并多加練習,必能攻破這一難關。

關鍵第三步:作文行文結(jié)構(gòu)

在總結(jié)了聽力和閱讀材料的重點信息之后,如何能夠?qū)⑵湎嚓P性清晰并準確的表達出來,則是綜合類作文寫作成功的第二步,這里就涉及到如何能夠使用具有較強邏輯性和完整的文章結(jié)構(gòu)。對此,建議考生可以自己制定相關的寫作思維模板,將文章如何分段及每一段具體表達哪些信息固定下來,并反復練習,這樣既可以保證文章的質(zhì)量,又可以在實際的考試過程中節(jié)約構(gòu)思和思考的時間。

綜合寫作核心要求:

托福綜合寫作的核心要求在于對比聽力材料和寫作材料的不同之處。閱讀材料和聽力材料的結(jié)構(gòu)基本一致,都是第一段給出各自主要觀點,隨后分三段給出支撐各自觀點的三個具體原因。閱讀材料和聽力材料的主要觀點都是對立的,而且各自細節(jié)也是針尖對鋒芒,比如閱讀材料如果說參加電視節(jié)目對教授有益,聽力材料則會指出參加電視節(jié)目其實對教授是有害處的。

同學們在對比聽力和寫作材料的不同之處時,首先要充分理解閱讀和聽力材料的三個具體原因。在此基礎之上,考生可先敘述支撐閱讀觀點的理由之一,比如我們剛才所說的“參加電視節(jié)目對教授有益”,隨后考生應該指出聽力材料則認為“參加電視節(jié)目其實對教授是有害處的”,這樣在寫兩個材料不同之處的時候才不會顯得過于空泛。進一步說,閱讀材料和聽力材料在說明某一個具體原因時,都會花兩三句話論證這個原因是成立的。如果考生希望拿到一個盡可能高的綜合寫作分數(shù),對比兩個材料時,不僅要寫出各自材料的三個原因,還要復述每個原因的論證過程。

關于“托福綜合寫作評分標準”以及相關內(nèi)容,這篇文章中國教育在線小編先介紹到這里了,如果你還想關注更多,那么可以繼續(xù)接著關注其他文章了解。

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