托福口語話題網(wǎng)絡(luò)

同學(xué)們您是否也想知道托?？谡Z話題網(wǎng)絡(luò)，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

托福 口語話題網(wǎng)絡(luò)

在托福備考的過程中,要想獲得托?？谡Z高分,練習(xí)必不可少。下面是小編為您整理的關(guān)于托福口語話題網(wǎng)絡(luò)的缺點，希望對你有所幫助。

S1 Talk about the disadvantages of shopping online.

S1 Discuss the advantages and disadvantages of letting students evaluate their professors at the end of the semester. Please state your reasons with specific examples and details.

評析：托?？谡Z的利弊題完全可以講到一些個人的親身經(jīng)歷。

S2 Which professor would you like to follow when you are choosing a course? A boring professor with a low grading standard, or an interesting professor with a strict grading standard.

S2 When watching movies, some like watching quietly, and others prefer to discuss with others. Which do you prefer? Explain why.

S2 Do you think scientists should be required to do researches of certain fields or do researches that they are interested in?

S2 Which one do you prefer: judge a person on first observation or take a long time to know him or her well?

S2 Which one do you prefer: surprise visit from friends or to be informed ahead of the visit?

S2 Some people answer phones or text messages in the middle of conversations. What do you think about this behavior, good or not? Please use specific reasons to support your idea.

評析：生活類話題也是?？荚掝}?？忌诳记靶枰獪?zhǔn)備好生活類話題的素材，這樣考生能在短時間的準(zhǔn)備后給出答案。

托福口語考試中10個中式錯誤

托?？谡Z考試中，其實最忌諱的就是出現(xiàn)中式英語，這會影響我們的分?jǐn)?shù)。通過對同學(xué)們的考察，我們總結(jié)了10個考試中最常見的中式錯誤，在這里分享給大家，希望對大家接下來的口語備考有一定的幫助。

1. 這個價格對我挺合適的。

The price is very suitable for me.

The price is right.

suitable(合適的、相配的)最常見的用法是以否定的形式出現(xiàn)在告示或通知上，如：下列節(jié)目兒童不宜。The following programme is not suitable for children. 上面在這組句子中用后面的說法會更合適。

2. 你是做什么工作的呢?

What’s your job?

What’s your occupation?

what’s your job? 這種說法難道也有毛病嗎?是的。因為如果您的談話對象剛剛失業(yè)，如此直接的問法會讓對方有失面子，所以您要問：目前您是在上班嗎?Are you working at the moment? 接下來您才問：目前您在哪兒工作呢?Where are you working these days? 或者您從事哪個行業(yè)呢?What line of work are you in? 最地道的是說Occupation. 順帶說一下，回答這類問題時不妨說得具體一點，不要只是說經(jīng)理或者秘書。

3. 用英語怎么說?

How to say?

How do you say this in English?

Note：How to say是在中國最為泛濫成災(zāi)的中國式英語之一，這決不是地道的英語說法。同樣的句子有：請問這個詞如何拼寫?How do you spell that please? 請問這個單詞怎么讀?How do you pronounce this word?

4. 明天我有事情要做。

I have something to do tomorrow?

Sorry but I am tied up all day tomorrow.

用I have something to do來表示您很忙，這也完全是中國式的說法。因為每時每刻我們都有事情要做，躺在那里睡大覺也是事情。所以您可以說我很忙，脫不開身：I’m tied up. 還有其他的說法：I can’t make it at that time. I’d love to, but I can’t, I have to stay at home.

5. 我沒有英文名。

I haven’t English name.

I don’t have an English name.

許多人講英語犯這樣的錯誤，從語法角度來分析，可能是語法功底欠缺，因為have在這里是實義動詞，而并不是在現(xiàn)在完成時里面那個沒有意義的助動詞。所以，這句話由肯定句變成否定句要加助動詞。

6. 我不行。

I think I can’t.

I don’t think I can.

這一組顯然是個習(xí)慣問題，在語法上稱為否定前置，這就是漢語里面說“我不會”的時候，英語里面總是說“我不認(rèn)為我會”。

7. 我的舞也跳得不好。

I don’t dance well too.

I am not a very good dancer either.

當(dāng)我們說不擅長做什么事情的時候，英語里面通常用not good at something，英語的思維甚至直接踴躍到：我不是一個好的舞者。

托福口語考試中10個中式英語錯誤是導(dǎo)致你托福低分的原因圖2

8. 我的英語很糟糕。

My English is poor.

I am not 100% fluent, but at least I am improving.

有人開玩笑說，全中國人最擅長的一句英文是：My English is poor。實話說，我從來沒有遇到一個美國人對我說：My Chinese is poor. 無論他們的漢語是好是壞，他們會說： I am still having a few problem, but I getting better。

當(dāng)您告訴外國人，您的英語很poor，so what(那又怎么樣呢)，是要讓別人當(dāng)場施舍給我們一些英語呢，還是說我的英語不好，咱們不談了吧。

另外一個更大的弊端是，一邊不停的學(xué)英語，一邊不停地說自己的英語很poor,這正像有個人一邊給車胎充氣，又一邊在車胎上扎孔放氣。

9. 你愿意參加我們的晚會嗎?

Would you like to join our party on Friday?

Would you like to come to our party on Friday night?

join往往是指參加俱樂部或者協(xié)會。如：join a health club; join the Communist Party. 事實上，常常與party搭配的動詞的come 或者go，如go a wild party，或者come to a Christmas Party.

10. 我沒有經(jīng)驗。

I have no experience.

I don’t know much about that.

托?？谡Z如何更地道

地道的托?？谡Z，會融入更多的美國元素，因此在得分上也會有很大的優(yōu)勢。那么在平時的練習(xí)中，大家應(yīng)該如何訓(xùn)練自己，說出地道的英語呢?

這一階段可以看關(guān)于地道句型介紹的口語書，此類教材特點是句型比較時尚，還有很多地道生動的超級短句，是擴展句型的好教材。還有就是提高聽力。很多考生都有這樣的經(jīng)歷：剛開始學(xué)口語時開口難于聽力，開口說了一陣后，又發(fā)現(xiàn)聽力落后于口語。原因很簡單：因為“說”的都是自己掌握的詞匯，而“聽“別人說，詞匯就不一定會在自己掌握的范圍內(nèi)。想要口語聽力同步提高，還要加強練習(xí)。最好的辦法是跟錄音復(fù)述。既練聽力，又練口語。它的難度比閱讀后復(fù)述要難多了(注意復(fù)述之前不能看文本，否則對聽力鍛煉就不夠)。還是沿用“難度遞減法則“：即先聽完全文(可反復(fù)聽幾遍)，然后試著復(fù)述全文。

若難度太大，則聽一段，復(fù)述一段。盡量不要看文本，那樣對聽力提高不大。寧可降低聽力材料的難度，選些簡單，語速稍慢的小故事，那些只有句型的口語教材是不合適的。還有考生要養(yǎng)成用英語思維的習(xí)慣。聽起來很抽象，很多考生往往不知從何“思“起。其實很簡單：比如說，考生要去英語沙龍或口語班之前，若事先知道話題，就預(yù)先在腦子里想一下?；蚩忌罆谀抢镆姷侥澄慌笥?，就想一下要跟他聊的話題。當(dāng)考生從英語角或英語班回來后，就回想一下剛才你跟別人的對話，看看自己有什么地方說錯了，有那些句子會有更好的表達方式。今天從別人那里又學(xué)會什么新的句型。。。 此法同樣可以用于打電話. 慢慢習(xí)慣這樣的思維方式后就可以在腦海中模擬與朋友的對話。

考生們都知道學(xué)托?？谡Z一定要多練，自信心會獲得極大的提高，這種成就感會激發(fā)更大的學(xué)習(xí)熱情。把學(xué)英語與自我激勵結(jié)合起來，這與卡耐基的訓(xùn)練法則是一致的：當(dāng)初卡耐基就是從他的演說班的成功獲得啟示，才逐步發(fā)展出后來的以社交技能為主的成功學(xué)教育。自己怎么才能克服這種畏懼心理呢? 那只有多作準(zhǔn)備了，胸有成竹就沒那么膽怯了。課前預(yù)先把當(dāng)天要討論的話題自己先練習(xí)幾遍，有必要的話可以先寫下來。課堂上的即席話題，可以在別人發(fā)言時先把自己觀點寫下來，剛開始時可能需要寫全，逐步過渡到只寫要點，最后不需寫也可以流利地陳述。然后在心里念一下，就大膽起來發(fā)言吧。歸根到底，要爭取抓住機會。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“托?？谡Z話題網(wǎng)絡(luò)”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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