托福口語(yǔ)如何訓(xùn)練

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中托?？谡Z(yǔ)如何訓(xùn)練？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

托福 口語(yǔ)如何訓(xùn)練

很多考生在托?？谡Z(yǔ)備考時(shí)不知道該如何訓(xùn)練，小編就此為大家?guī)?lái)了托福口語(yǔ)練習(xí)秘訣幫助考生有效進(jìn)行托福培訓(xùn)。

1. 擺脫中國(guó)式發(fā)音

眾所周知，托?？谡Z(yǔ)考試在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上非常的注重。更甚有人表示語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)把你的口語(yǔ)成績(jī)決定了。這個(gè)話聽(tīng)上去盡管很夸張，但語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)確實(shí)是對(duì)口語(yǔ)成績(jī)有一定影響的。若兩位考生的邏輯、條理、思路、內(nèi)容以及流暢度都差不多，那么一定是口音偏美式的考生拿滿分，而在相對(duì)打分的托?？荚囍?，發(fā)音純中式或者夾雜中國(guó)地方口音的考生則一定會(huì)處于劣勢(shì)。所以，我們一定要重點(diǎn)改正并加強(qiáng)練習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

2. 學(xué)習(xí)美國(guó)思維

使用語(yǔ)言從而加深對(duì)事物的理解，大家需要訓(xùn)練用不一樣的方式，從而解釋同一事物(How to explain things in different ways)，若一種表達(dá)式對(duì)方不理解，美國(guó)人通常還會(huì)去尋找另外一種表達(dá)式最后使對(duì)方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋€(gè)，但表達(dá)它的語(yǔ)言符號(hào)可能會(huì)很多。這就需要經(jīng)常做替換練習(xí)。在比較傳統(tǒng)的教學(xué)方法里，同樣需要做替換練習(xí)，但在此所說(shuō)的替換并非真替換，屬于語(yǔ)言層面的替換，并非是替換思維層面。

3. 積累重要習(xí)語(yǔ)

不容易學(xué)、容易導(dǎo)致理解困惑的東西即“習(xí)語(yǔ)”。像北京人所表示的蓋了帽兒了，外國(guó)人也是難以理解的，這就是習(xí)語(yǔ)。因此與美國(guó)人交流時(shí)，可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用美國(guó)習(xí)語(yǔ)，他立即便會(huì)認(rèn)為十分的親切，也很愛(ài)與你交流。這對(duì)于以后快速適應(yīng)國(guó)外生活有很大的幫助。

托福口語(yǔ)練習(xí)方法

一. 練口語(yǔ)也需要積累詞匯

很多同學(xué)備考托?？谡Z(yǔ)容易陷入誤區(qū)，認(rèn)為托?？谡Z(yǔ)備考不需要詞匯積累。其實(shí)對(duì)于托?？谡Z(yǔ)來(lái)說(shuō)，詞匯積累很重要，除了積累詞匯外，還要準(zhǔn)確了解這些詞匯的用法，能夠在口語(yǔ)表達(dá)中準(zhǔn)確地應(yīng)用這些詞匯。詞匯積累是口語(yǔ)練習(xí)的基礎(chǔ)，沒(méi)有足夠的詞匯積累，在口語(yǔ)表達(dá)中可能會(huì)因?yàn)橄氩坏胶线m的詞而導(dǎo)致答題不流暢。

二. 練口語(yǔ)之跟讀模仿法

托?？谡Z(yǔ)考試分為兩個(gè)部分，獨(dú)立口語(yǔ)和綜合口語(yǔ)。綜合口語(yǔ)需要大家總結(jié)歸納聽(tīng)力材料，所以大家要在平時(shí)練習(xí)中讓自己具備這樣的能力?？谡Z(yǔ)提升很高效的方法之一就是跟讀，找一些聽(tīng)力材料，然后做跟讀練習(xí)。跟讀練習(xí)時(shí)不僅要跟讀內(nèi)容，還要模仿發(fā)音，糾正自己一些發(fā)音錯(cuò)誤。剛開(kāi)始練跟讀的時(shí)候，練習(xí)整句跟讀，聽(tīng)完一句話以后，按照說(shuō)話人的語(yǔ)調(diào)將原話跟讀出來(lái)。練到一定程度后，就要試著整篇轉(zhuǎn)述，先聽(tīng)聽(tīng)力材料，聽(tīng)的時(shí)候可以記筆記，整段音頻放完以后，根據(jù)自己的筆記內(nèi)容將聽(tīng)力材料大意復(fù)述出來(lái)。復(fù)述練習(xí)是為綜合口語(yǔ)在做準(zhǔn)備，大家在復(fù)述的時(shí)候復(fù)述出來(lái)文章大意即可，不必與原文完全相同，但盡量不要遺漏要點(diǎn)。

三. 找同伴，模擬場(chǎng)景練習(xí)

托福口語(yǔ)練習(xí)可以找同學(xué)或者同伴做場(chǎng)景模擬練習(xí)，單純地去做跟讀和復(fù)述練習(xí)可能會(huì)讓人覺(jué)得枯燥，如果能做一些模擬對(duì)話場(chǎng)景練習(xí)，可以增加口語(yǔ)備考的趣味性。而且，兩個(gè)人一起練習(xí)還能互相指正口語(yǔ)表達(dá)中的一些錯(cuò)誤，可以互相督促進(jìn)步。

四. 回歸實(shí)戰(zhàn)，把控時(shí)間

所有的這些練習(xí)都要最終回歸到考題練習(xí)上來(lái)，考試前一定要根據(jù)考試時(shí)間做?？季毩?xí)，看看自己對(duì)考試時(shí)間把控如何，能否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將要表達(dá)的內(nèi)容說(shuō)完，綜合口語(yǔ)是否會(huì)遺漏要點(diǎn)。考試前也要準(zhǔn)備獨(dú)立口語(yǔ)的答題素材和綜合口語(yǔ)的答題模板，幫助自己的考場(chǎng)上更高效地利用思考時(shí)間。

五. 考前心態(tài)調(diào)整

考試中太過(guò)緊張肯定是不行的，有的同學(xué)考試中因?yàn)樘^(guò)緊張導(dǎo)致發(fā)揮失常。所以考前一定要調(diào)整好心態(tài)。考試前一天可以做一套?？迹龅叫闹杏袛?shù)后就不要再看備考資料了。出去散散步，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，保持身心放松。晚上十點(diǎn)前進(jìn)入睡眠狀態(tài)，保證充足的休息時(shí)間?？谡Z(yǔ)考試前如果太過(guò)緊張，可以利用考試中休息時(shí)間盡快調(diào)整狀態(tài)。

托福口語(yǔ)練習(xí)的技巧

1.Practice(練習(xí))

免不了發(fā)音有問(wèn)題，所以大部分擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)，導(dǎo)致不能夠開(kāi)口。沒(méi)關(guān)系，多練習(xí)就好了，不要害羞。本來(lái)，郁悶只是一個(gè)過(guò)程，應(yīng)該是你前進(jìn)過(guò)程里一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程。但是很多情況下，因?yàn)樽约翰粍?dòng)手處理，因此，他就變成了一個(gè)結(jié)果。

托?？谡Z(yǔ)，與口才相比，有一致性的。若您想要一個(gè)好的口才，如此就要通過(guò)不斷的練習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。擔(dān)心失敗是阻礙你提升自己口語(yǔ)的攔路虎。只有今天多丟臉，才有出分后的那張笑臉。

2. Listen to yourself(聽(tīng)自己)

若是考生不可以將自己的發(fā)音問(wèn)題弄明白，便難以改正它。事實(shí)上如今很多口語(yǔ)材料全部是配備了相應(yīng)的音頻，你肯定能夠?qū)⒆约核f(shuō)的聲音錄下來(lái)，而后與相應(yīng)的聲音做對(duì)比，只有這樣一點(diǎn)一滴的去校對(duì)，錄音，修改，再錄音，這樣一個(gè)過(guò)程走過(guò)幾遍，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的聲音才會(huì)接近真正地道英語(yǔ)者的發(fā)音。

3. Slow down(慢下來(lái))

大部分的初學(xué)人員一直想要走一步到位的路線，但事實(shí)上，不管任何事情都需要循序漸進(jìn)。如同有的人當(dāng)練繞口令時(shí)，同樣是由慢速慢慢的加速的，反倒并非是一次立即便可以很快速度的，因此，剛剛開(kāi)始的時(shí)候，控制自己的語(yǔ)速，盡量說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)一些!

托?？谡Z(yǔ)備考技巧

備考托福口語(yǔ)考試，考生一定要了解托?？谡Z(yǔ)評(píng)分的相關(guān)信息，這樣考生就可以更有針對(duì)性的備考。今天小編就給大家介紹下托?？谡Z(yǔ)備考技巧。

一、盡早回答

閱讀和聽(tīng)力的部分要盡早回答。因?yàn)橥懈Ｂ?tīng)力是機(jī)考，所以如果回答晚了的話會(huì)受到別人回答使的干擾。如果中間有休息時(shí)間，那就盡可能的延長(zhǎng)。如果休息時(shí)間比較短的話，那么會(huì)在寫作的時(shí)候受到別人口語(yǔ)回答的干擾。同樣的在口語(yǔ)考試的時(shí)候，大家也一定也遵循盡早回答的原則，這樣一是防止別人的打擾，還有就是讓你在思路清晰的時(shí)候，準(zhǔn)確的表述出自己的所要表達(dá)的內(nèi)容。

二、口語(yǔ)部分教材的練習(xí)

在托?？谡Z(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)候就要不斷的進(jìn)行練習(xí)，這樣才能取得托?？谡Z(yǔ)的捷徑。如果練習(xí)的過(guò)程中覺(jué)得自己對(duì)口語(yǔ)已經(jīng)有點(diǎn)感覺(jué)了，建議大家可以把口語(yǔ)部分的教材拿出來(lái)進(jìn)行練習(xí)，這樣對(duì)于考生來(lái)說(shuō)能夠發(fā)散思維。這樣考生在考試的過(guò)程中，看到題目之后，能夠更加快捷的有解題思路，能夠給考生帶來(lái)很大的優(yōu)勢(shì)。掌握托福口語(yǔ)評(píng)分的相關(guān)信息可以幫助考生更有針對(duì)性的備考托?？谡Z(yǔ)。

三、注意語(yǔ)音和語(yǔ)法。

你的聲音是考官批改的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，那么你的語(yǔ)言不不能有語(yǔ)法錯(cuò)誤，甚至語(yǔ)音也不能有太多的錯(cuò)誤。很多考生認(rèn)為英語(yǔ)流利的表現(xiàn)就是語(yǔ)速快，但是這樣的結(jié)果會(huì)是你的發(fā)音混淆不清。可是會(huì)有很多的考官考察的就是考生的發(fā)音到不到位，用詞會(huì)不會(huì)簡(jiǎn)單，信息的含量。發(fā)音不到位，用詞簡(jiǎn)單，信息含量低，這些都會(huì)直接影響到考官對(duì)你的打分。

口語(yǔ)考試的時(shí)候一定要注意避免尷尬，如果雙方都沒(méi)有人講話的話，那么就會(huì)很尷尬。怎樣才能避免這種場(chǎng)面呢?

1、“UHMM”，是美人常用的語(yǔ)氣詞，這個(gè)詞用來(lái)告訴聽(tīng)話者：“我正在思考你所提出的問(wèn)題”。

2、“I mean”，這個(gè)其實(shí)對(duì)于很多講著講著就扯遠(yuǎn)了的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是非常有用的。很多考生在回答問(wèn)題的時(shí)候，說(shuō)著說(shuō)著就跑題了，然后無(wú)法自圓其說(shuō)。所以，如果一旦反應(yīng)過(guò)來(lái)了，這個(gè)是非常有用的。

3、“You know”，很多看美劇的同學(xué)對(duì)于這個(gè)詞匯都是非常熟悉的，在口語(yǔ)表示當(dāng)中并不是詞語(yǔ)表面所含有的意思。但是提醒大家，這個(gè)詞使用之后，就要繼續(xù)闡述自己的觀點(diǎn)。

關(guān)于“托?？谡Z(yǔ)如何訓(xùn)練”以及相關(guān)內(nèi)容，這篇文章中國(guó)教育在線小編先介紹到這里了，如果你還想關(guān)注更多，那么可以繼續(xù)接著關(guān)注其他文章了解。

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