考托福需要怎么做
2023-10-21 12:43:31 來源:中國教育在線
考托福需要怎么做,相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。
考托福需要怎么做?當(dāng)然是好好復(fù)習(xí)啦
考托福復(fù)習(xí)方法一:
1.單詞是首先要攻克的難關(guān)。5000的缺口要想補(bǔ)齊,沒有長期的努力是絕對(duì)不行的,因此背單詞不是短期突擊的強(qiáng)化記憶,而應(yīng)該靠愚公移山的執(zhí)著,學(xué)生應(yīng)當(dāng)每天盡量多地背單詞,千萬不要認(rèn)為一天把40個(gè)單詞記得很牢就很有收獲了,理論上講,一天最好能背400個(gè)單詞,最少也不能少于200個(gè),也就是在3個(gè)list以上。的確,背了以后基本會(huì)忘掉百分之九十甚至更多,但沒有遺忘就沒有記憶,單詞書當(dāng)然是要過得多多益善的,如果一天只背40個(gè),要80天才能過一遍,可是如果每天400個(gè),8天就能看完第一遍,就算一天只背200個(gè),半個(gè)月以后也就可以開始第二輪了。
2.語速是托福和其他國內(nèi)聽力考試區(qū)別最明顯的地方,托福的語速很快,和native speaker別無二致,許多中國學(xué)生不是“聽不懂”,而是根本“聽不清”在說什么。為了適應(yīng)這樣的語速,每天都做聽寫練習(xí)是少不了了,聽寫練習(xí)較好的材料是老托福聽力的Part C,高中生每天花在聽力上的時(shí)間不應(yīng)少于一小時(shí)。在一個(gè)月的聽力能力訓(xùn)練之后,每天都做做模擬題更能幫助學(xué)生提高實(shí)戰(zhàn)能力。
考托福復(fù)習(xí)方法二:
1.形成良好的閱讀習(xí)慣,托福的閱讀材料不但詞匯量加大,篇幅也明顯變長。所以對(duì)于托福考試的大多數(shù)考生來說,閱讀時(shí)間都還是會(huì)比較緊張的。小編也表示,大家如果想要逐字逐句的詳細(xì)閱讀是肯定不可能的。學(xué)會(huì)速讀是相當(dāng)關(guān)鍵的,而這里速讀并不只是粗粗的明白文章大意。其主要目的是找到與題目相關(guān)的段落或者語句,同時(shí)在閱讀時(shí)大家還需要找到關(guān)鍵字,分段總結(jié)大意,這樣才能更有效的提升閱讀效率。
2.若屬于同種國籍間,在交流基本上問題不大,由于就算在地方語言不通情況下,文化也是一樣的,就算靠猜也可以把對(duì)方的意思猜出來。但是在中國的教學(xué)當(dāng)中,不能夠“猜測”。可是在語言的學(xué)習(xí)當(dāng)中,猜測很重要。由于你也許當(dāng)交流過程里,有一個(gè)單詞并未聽明白,此時(shí)便要求對(duì)方的含義做猜測。不然的話,交流就會(huì)中斷,沒有辦法進(jìn)行完全的溝通交流。
考托福復(fù)習(xí)方法三:
1.綜合寫作模版好使,但不見得這個(gè)模版是適合你的。有些模版措辭復(fù)雜,句式冗長,而使用了這些模版的人,往往是為了將就模版,限制了自己的發(fā)揮:每每寫的文章,200個(gè)單詞里面,自創(chuàng)的,只有50個(gè)左右。也就是說,除了模版給出來的套話,實(shí)際涉及閱讀和聽力觀點(diǎn)和信息的文字,非常的少,內(nèi)容非常單薄,自然分?jǐn)?shù)不會(huì)高過25。
2.閱讀文章一般結(jié)構(gòu)清晰,觀點(diǎn)明確,學(xué)生往往能一眼看出哪個(gè)是中心句,哪個(gè)是舉例:這種情況很淺顯,學(xué)生只需要挑出中心句,然后稍微換上幾個(gè)同義詞,或是改動(dòng)一下句子結(jié)構(gòu),閱讀的主要觀點(diǎn)便出來了,而且也不是抄襲閱讀的。另外,在中心句不是很明顯的時(shí)候,學(xué)生則需要分析給的幾句話,或者是從后文的例子與解釋中,去對(duì)應(yīng)觀點(diǎn)句里的關(guān)鍵詞,這樣就能鎖定文章的主要觀點(diǎn)了。
考托福復(fù)習(xí)方法四:
1.人會(huì)遺忘,最好的方法是在你正要遺忘的時(shí)候復(fù)習(xí)一下,這相當(dāng)于對(duì)原來記憶進(jìn)行刺激,會(huì)使快要忘記的東西記得很牢。這個(gè)方法因人而異,你可以根據(jù)自己的記憶力情況,決定復(fù)習(xí)的周期。如果怕雪球越滾越大,到后來每天的任務(wù)越來越艱巨,你也可以先把要背的所有單詞都背一遍,采取每第二天只復(fù)習(xí)前一天的內(nèi)容方法,等全部背完一遍后再從頭來第二遍。
2.如果已經(jīng)學(xué)會(huì)界定,但理解還有偏差,那就要在平時(shí)托??谡Z學(xué)習(xí)中訓(xùn)練How to explain things in different ways(用不同的方式解釋同一事物)。一種表達(dá)式對(duì)方不懂,美國人會(huì)尋找另一種表達(dá)式最終讓對(duì)方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋€(gè),但表達(dá)它的語言符號(hào)可能會(huì)很多。這就要多做替換練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法也做替換練習(xí),但這種替換不是真替換,只是語言層面的替換,而不是思維層面的替換。
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