怎么突破托福閱讀考試

很多同學都很關注怎么突破托福閱讀考試這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。

一、信息定位

快速瀏覽文章或段落，找出重要的事實和信息，包括主題信息、概念名稱、日期、地點和數(shù)字。反復練習可以提高閱讀速度和流暢度。

二、速讀理解

1. 在掌握語法知識(如：句子結(jié)構(gòu)、代詞等)后，應采用各種方法來擴大詞匯量，消除閱讀中存在的生詞障礙。

2.練習速讀。培養(yǎng)通過速讀瀏覽而不是逐字逐句閱讀發(fā)現(xiàn)文章主旨的能力。從文體的角度看，托福閱讀材料大多是闡述和討論體的正式書面文章。其文章模式一般分為四個部分:導言、主題、支撐和結(jié)論，并每段的開頭通常有主題句。

根據(jù)托福閱讀文章的上述特點，注意段落的開頭和結(jié)尾，以及每一段開頭的第一和第二句，有助于快速找到所讀的文章內(nèi)容主旨。同時，注意文章中的一些具有語義提示功能的信息詞和短語，也有助于對重要信息的快速搜索和定位。

3.找到文章中出現(xiàn)的代詞(he, they, that, these, it, one, others等)，根據(jù)文章提供的信息練習推理、預測和總結(jié)的能力。選擇閱讀材料中遇到的生詞，可以根據(jù)上下文的線索猜測詞義。

三、研讀整理

1.除了培養(yǎng)學生理解文章意思和查找信息的能力外，學生還應注意閱讀材料的組織結(jié)構(gòu)和寫作技巧。這有助于理解文章的含義，更容易對文章內(nèi)容進行概括總結(jié)。

2. 練習概括題要，區(qū)分主要和次要。對于描述過程的文章，練習可按順序總結(jié)步驟，寫出要點。如果這篇文章是關于信息分類的，可以嘗試制作一個圖表并安排相關內(nèi)容。

雖然托福不要求自己設計分類圖表，但這個練習將幫助你更加了解信息整理的意識，并幫助你更快地適應這類題型。

3.根據(jù)提要或圖表對閱讀內(nèi)容進行口頭或書面總結(jié)概述，以配合口語和寫作部分綜合型考題的需要。

4.練習句子或段落的釋義。一方面，閱讀測試包括識別釋義語句的能力；另一方面，在口語和寫作部分的綜合型考題中也需要運用此項技能，可以同時提升。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“怎么突破托福閱讀考試”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關內(nèi)容，則可以繼續(xù)關注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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