托福寫(xiě)作28分學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)分享 綜合獨(dú)立兩大題型如何實(shí)現(xiàn)同步提分

托福寫(xiě)作28分學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)分享 綜合獨(dú)立兩大題型如何實(shí)現(xiàn)同步提分，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

托福寫(xiě)作高分總體經(jīng)驗(yàn)：字?jǐn)?shù)足夠

托福寫(xiě)作的字?jǐn)?shù)到底重不重要呢?我認(rèn)為在不是native speaker或者不是英語(yǔ)寫(xiě)作水平極高的條件下，想要拿高分必須字?jǐn)?shù)寫(xiě)得越多越好。個(gè)人認(rèn)為字?jǐn)?shù)多的標(biāo)準(zhǔn)是綜合寫(xiě)作為400，獨(dú)立寫(xiě)作600以上。網(wǎng)上有這么一個(gè)傳聞，說(shuō)托福的寫(xiě)作評(píng)分系統(tǒng)是這樣的：先機(jī)器掃一遍作文，根據(jù)單詞有無(wú)拼錯(cuò)、語(yǔ)法有無(wú)問(wèn)題給出一個(gè)系統(tǒng)評(píng)分;再到人工批改，最后給出綜合得分。其中大家普遍猜測(cè)的原理是機(jī)器批改計(jì)算單詞語(yǔ)法錯(cuò)誤時(shí)，分母越大，也就是你的字?jǐn)?shù)多，錯(cuò)誤比就會(huì)越低，分?jǐn)?shù)也就會(huì)越高。字?jǐn)?shù)多其實(shí)并不難，一般如果選擇用一些基本的框架模板的話(huà)光是模板就占了100多字，只要平時(shí)練習(xí)的時(shí)候熟悉了敲模版，考試的時(shí)候敲起來(lái)速度極快，既節(jié)省了時(shí)間又增加了字?jǐn)?shù)，還能在敲模版的時(shí)候思考接下來(lái)改如何舉例論證觀(guān)點(diǎn)。

托福獨(dú)立寫(xiě)作提分細(xì)節(jié)：論據(jù)充分

托福獨(dú)立寫(xiě)作拿高分我認(rèn)為主要是論據(jù)夠充分。論據(jù)充分，就是要條理清晰，分點(diǎn)論證。從為什么我的觀(guān)點(diǎn)就是好的、反對(duì)的觀(guān)點(diǎn)就是不好的這兩方面論證，中間再穿插例子(我的叔叔姨媽就是因?yàn)椴幌矚g鍛煉身體導(dǎo)致現(xiàn)在老是要去醫(yī)院、牛津大學(xué)的Sid教授開(kāi)展過(guò)一個(gè)能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)或者調(diào)查等等的例子都可以用，要信手拈來(lái))。此外，還可以說(shuō)說(shuō)自己看過(guò)的書(shū)或者電影里出現(xiàn)過(guò)能幫助你論證的例子，都是加分項(xiàng)!

托福綜合寫(xiě)作提分要點(diǎn)：聽(tīng)力重點(diǎn)

綜合寫(xiě)作想要寫(xiě)好，最重要的是把聽(tīng)力里的內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)作文里，寫(xiě)越多越好。因?yàn)殚喿x力的文字一直都會(huì)出現(xiàn)，所以聽(tīng)力才是真本事。聽(tīng)力文章一般都分為3個(gè)點(diǎn)，記筆記的時(shí)候也要分3個(gè)點(diǎn)來(lái)記。寫(xiě)清楚現(xiàn)象、原因和其他一些細(xì)節(jié)，特別是與閱讀文章有對(duì)比的地方。記好模板，寫(xiě)作的時(shí)候把筆記往上套就ok。

我在備考的時(shí)候整理出了自己的模板，現(xiàn)在分享出來(lái)，同在備考托福路上的小伙伴們可以參考，寫(xiě)出自己獨(dú)一無(wú)二的模板。備考的時(shí)候背熟悉敲熟悉，考試的時(shí)候就能一邊打字一邊思考要怎么寫(xiě)了。

綜合寫(xiě)作模版

The reading passage explores the issue of XXX(閱讀總結(jié))The professors lecture deals with the same issue.However,he/she thinks that XXX(聽(tīng)力總結(jié)),which contradicts what the reading states.And in the lecture,he/she uses 3 specific points to support his/her idea.

To begin with,even though the reading passage suggests thatXXX(閱讀第一個(gè)觀(guān)點(diǎn)),the professor argues in the lecture that XXX(聽(tīng)力第一個(gè)觀(guān)點(diǎn)總結(jié)).This is because XXX,which means XXX.(聽(tīng)力第一個(gè)觀(guān)點(diǎn)展開(kāi)來(lái)說(shuō))Obviously,the professors argument disproves its counterpart in the reading.

Secondly,despite the statement in the reading that XXX(閱讀第二個(gè)觀(guān)點(diǎn)總結(jié)),the professor contends that XXX.(聽(tīng)力第二個(gè)觀(guān)點(diǎn)總結(jié))Then he/she supports this point of view with the fact that XXX.(聽(tīng)力第二個(gè)觀(guān)點(diǎn)展開(kāi)來(lái)說(shuō))

Finally,the professor asserts that XXX,(聽(tīng)力第三個(gè)觀(guān)點(diǎn)總結(jié))whereas the reading claims that XXX(閱讀第三個(gè)觀(guān)點(diǎn)總結(jié)).The professor proves his/her idea is indefensible by pointing out that XXX.(聽(tīng)力第三個(gè)觀(guān)點(diǎn)展開(kāi)來(lái)說(shuō))

以上就是小編給大家?guī)?lái)的托福寫(xiě)作28分的大神經(jīng)驗(yàn)分享，同學(xué)們可以看看他對(duì)托福寫(xiě)作的理解與你備考過(guò)程中的了解是否有對(duì)應(yīng)，看看他的備考經(jīng)驗(yàn)和方法對(duì)你有沒(méi)有可借鑒學(xué)習(xí)的地方。

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有托福寫(xiě)作28分學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)分享 綜合獨(dú)立兩大題型如何實(shí)現(xiàn)同步提分其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線(xiàn)咨詢(xún)客服老師。

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