托福寫作學(xué)術(shù)討論范文

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“托福寫作學(xué)術(shù)討論范文”這個(gè)問題

題目：討論一個(gè)有爭議的學(xué)術(shù)問題

學(xué)術(shù)問題：現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展是否已經(jīng)超過了其對環(huán)境造成的影響。

討論：

正方觀點(diǎn)：現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展確實(shí)已經(jīng)超過了其對環(huán)境造成的影響。隨著科技的進(jìn)步，人們已經(jīng)能夠制造更加環(huán)保的產(chǎn)品和服務(wù)，如太陽能電池板、風(fēng)力渦輪機(jī)和電動(dòng)汽車等。此外，科技的發(fā)展也使得人們能夠更加高效地利用資源，如水資源和能源等。因此，現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展可以被認(rèn)為是環(huán)境友好型的，能夠減少對環(huán)境的影響。

反方觀點(diǎn)：現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并沒有超過其對環(huán)境造成的影響。雖然一些環(huán)保產(chǎn)品和服務(wù)已經(jīng)被開發(fā)出來，但是它們的使用仍然受到許多限制和障礙，如成本高、技術(shù)不成熟等。此外，現(xiàn)代技術(shù)在許多領(lǐng)域仍然需要大量的資源和能源，如信息技術(shù)和制造業(yè)等。因此，現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并沒有真正解決環(huán)境問題，只是在一定程度上緩解了其對環(huán)境的影響。

以上就是“托福寫作學(xué)術(shù)討論范文”的全部內(nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

>> 雅思 托福 免費(fèi)測試、量身規(guī)劃、讓英語學(xué)習(xí)不再困難<<