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托福閱讀高頻題型高效答題得分思路實例精講:句子插入題

2023-11-03 12:27:56 來源:中國教育在線

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托福閱讀高頻題型高效答題得分思路實例精講:句子插入題

托福閱讀句子插入題解題基本思路介紹

在做題的時候,我們需要先讀句子插入題中出現(xiàn)的句子,再看原文。這樣做的好處是比較省時間,可以較快的找到被插入句子的主語。而且重點把握該句的動詞和名詞,從而為讀原文做好準備。

托福閱讀句子插入題解題思路實例分析

舉個例子,比如TPO34中Passage 3 Protection of Plants by Insects里的第13題:

Look at the four squares [] that indicate where the following sentence could be added to the passage.

Sometimes they capture the insects to feed their protein-hungry larvae.

Where does the sentence best fit?

通過這句話,我們可以發(fā)現(xiàn)they是該句的主語,動詞capture是謂語,而insects是句子中的賓語,那么抓住這個句子的主干再去做題,就明確了回原文閱讀的目的了。

下面我們來看原文:

Ants are probably the most frequent and certainly the most persistent defenders of plants.[A] Since the highly active worker ants require a great deal of energy, plants exploit this need by providing extrafloral nectar that supplies ants with abundant energy.[B]To return this favor, ants guard the nectaries, driving away or killing intruding insects that might compete with ants for nectar.[C]Many of these intruders are herbivorous and would eat the leaves of the plants.[D]

此時我們需要注意的,將句子插入原文后,插入后的句子不能改變原文間的內(nèi)在邏輯關系。

如果我們放在A處,那么插入后的文章給人的感覺就比較突兀,因為第一句話與第二句話沒有鋪墊,聯(lián)系不夠緊密。而如果放在B處的話,前邊的plants supply ants with abundant energy和后邊的to return this favor的內(nèi)在聯(lián)系就被打破了,同樣也是不可取的。那么如果放在C處,句子的主語并沒有改變,而且driving away or killing intruding insects和capture the insects也是有關聯(lián)的。因此C處是合適的。而如果放在D處,那么intruders和插入句中的insects是同一回事,可是句子的主語卻是they。因此句子的邏輯就不對了,所以不能插入在D處。

在做題過程中,我們還發(fā)現(xiàn),銜接詞和指代詞也是需要我們仔細斟酌的。因為這些標志性的信號詞,直接決定我們做題的正確與否。銜接詞,比如表示并列、轉(zhuǎn)折、因果等關系的詞匯,例如and, but, so, therefore等等。指代詞,常見的有it, they, this, that等詞匯。在閱讀原文的過程中,我們只要牢牢地盯緊這些詞匯,就能確保對文章內(nèi)在邏輯的把握,就能減少判斷錯誤的可能性。

以上就是小編為大家?guī)淼耐懈i喿x句子插入題解題思路的實例講解,希望能幫助大家更好地應對這一題型,并拿到更為理想的閱讀成績。

那么以上就是關于托福閱讀高頻題型高效答題得分思路實例精講:句子插入題的相關內(nèi)容啦,以上內(nèi)容作為參考分享給大家,希望能幫助到有需要的同學,如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關注本平臺繼續(xù)瀏覽。

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