這篇文章明確細(xì)致教你如何避免托福寫作低分

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此外，談到綜合寫作部分，我們通常會覺得需要背很多很多復(fù)雜的模板以及生僻的高大上的生詞。其實(shí)不是這樣的，對于綜合部分，我們需要加強(qiáng)的是聽力能力。但需要明確的是這并不是說我們瘋狂練習(xí)精聽，能把聽力的內(nèi)容忠實(shí)記錄下來就能幫助寫作達(dá)到滿分。有些同學(xué)的答題策略永遠(yuǎn)是聽力的筆記能記多少記多少，寫作的時(shí)候聽力部分的內(nèi)容能寫多少寫多少。這些同學(xué)認(rèn)為這樣就能確保自己滿分，綜合寫作寫到300字以上(綜合寫作考題的題干認(rèn)為150-225字就可以做到"有效"回應(yīng))。其實(shí)這種往往會導(dǎo)致得低分，也就是我們說的言之無物。

在托福獨(dú)立和綜合寫作部分，我們需要知道的是聽力記下來的觀點(diǎn)不能直接照搬到綜合部分來。很多考生都會忽視這點(diǎn)，導(dǎo)致自己的綜合部分就變成默寫聽力的內(nèi)容，并沒有讓考官覺得自己是在敘說自己的看法。那些考生都會自作主張的認(rèn)為綜合部分就是在進(jìn)一步考察聽力。其實(shí)如果你們細(xì)致的讀題會發(fā)現(xiàn)題目要求的寫作是" Summarize the lecture "，而我們卻沒有總結(jié)。稍有常識的人都能明白，聽寫≠總結(jié)。如果我們再去OG里面看一下綜合寫作的5分評分標(biāo)準(zhǔn)的話，我們就會發(fā)現(xiàn)這樣的語句——" response atthis level successfully selects the important information from the lecture……(5分的回答能夠從聽力材料中選取重要信息……)"。很明顯，這兩條信息都表明，"綜合寫作盡可能無差別地多寫聽力"不是拿到5分的寫作策略。

在談到如何把聽力內(nèi)容移到在作文上來，很多考生采用的寫作模板形式是："閱讀認(rèn)為……聽力不同意這個(gè)觀點(diǎn)……聽力說……"。這種寫作模板里面唯一連接聽力和閱讀的一句話是"聽力不同意閱讀的觀點(diǎn)"。這算有效地指出"聽力如何對閱讀的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁"嗎?當(dāng)然不是。任何寫作，不論是綜合寫作還是獨(dú)立寫作還是一般的英文寫作里面的一個(gè)重要的理念就是"空口無憑，展示為據(jù)(to show, not merely to say)"。這就要求我們在"聽力如何反對閱讀"上面做到說清"聽力認(rèn)為閱讀在哪里犯了什么樣的錯(cuò)誤"。很明顯，這樣的要求就不是一句T " he lecturer does not agree with this point "能夠解決的了。

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