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詳解托??谡Z(yǔ)綜合題型評(píng)分細(xì)節(jié) 分享來(lái)自考官的實(shí)例點(diǎn)評(píng)

2023-11-07 13:33:10 來(lái)源:中國(guó)教育在線

詳解托??谡Z(yǔ)綜合題型評(píng)分細(xì)節(jié) 分享來(lái)自考官的實(shí)例點(diǎn)評(píng),相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō),感興趣的您趕緊往下了解吧。

詳解托??谡Z(yǔ)綜合題型評(píng)分細(xì)節(jié) 分享來(lái)自考官的實(shí)例點(diǎn)評(píng)

托福綜合口語(yǔ)考官點(diǎn)評(píng)分析

下面是ETS考官對(duì)某考生口語(yǔ)第四題的點(diǎn)評(píng),以此為例:

考官點(diǎn)評(píng)原文

The speaker is fairly fluent and easy to comprehend. However, there is some hesitancy or choppiness, which seems to occur as she searches for ideas and do not because of linguistic breakdown. In this response, the speaker has more difficulty using effective pause structure. She has a tendency to complete one thought and immediately begin the next, without pausing in between. At times she then stops and restarts the next idea, giving a somewhat rambling quality to the response. Minor but systematic grammatical errors occur but do not interfere with overall comprehensibility. The speaker states the womans problem clearly and with ease. Despite minor grammatical errors, she supports her opinion with fairly sophisticated reason.

考官評(píng)分點(diǎn)分析

這段點(diǎn)評(píng)對(duì)廣大考生極具參考價(jià)值,它告訴了我們?nèi)绾卧谧约喊l(fā)音及語(yǔ)言組織能力還有欠缺的情況下依舊取得高分。這是對(duì)一篇high level的回答做出的點(diǎn)評(píng)。我們從評(píng)論中不難看出,考官對(duì)于這段口語(yǔ)還是心存不滿的,但是最終還是給了一個(gè)較高的分?jǐn)?shù)。

不足之處:我們通過(guò)對(duì)于不足之處的分析能夠更清晰地了解ETS考官面對(duì)一道口語(yǔ)回答時(shí)會(huì)重點(diǎn)關(guān)注那些方面。

1. 流利程度。流利與否是第一項(xiàng)評(píng)分點(diǎn)。流利不僅僅是指我們的在回答過(guò)程中是不是出現(xiàn)了長(zhǎng)時(shí)間的break或者是無(wú)話可說(shuō),同時(shí)也要求考生不要一直不停地重復(fù)同一個(gè)詞(這是一個(gè)非常常見(jiàn)的現(xiàn)象)甚至是重復(fù)剛才說(shuō)的短語(yǔ)、句子。

2. 邏輯性。與寫(xiě)作一樣,口語(yǔ)的回答也需要條理清晰,并且在說(shuō)的時(shí)候要通過(guò)一些關(guān)聯(lián)詞將你聽(tīng)到的內(nèi)容進(jìn)行整理復(fù)述,使得聽(tīng)這段口語(yǔ)的人能夠很容易就明白了你講的是什么,這樣就想他傳達(dá)了一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào):我聽(tīng)懂了。在上面這段文字中,ETS的考官向我們推薦了一個(gè)方法pause structure,即在回答完一個(gè)內(nèi)容的時(shí)候做一個(gè)小小的停頓,告訴聽(tīng)者,下一個(gè)內(nèi)容/觀點(diǎn)要開(kāi)始了。這樣就可以彌補(bǔ)回答中邏輯詞的發(fā)音不準(zhǔn)或者是誤用、漏用帶來(lái)的失分。

優(yōu)勢(shì)之處:盡管這段回答中存在上述諸多的錯(cuò)誤和不足,但是僅僅一下一點(diǎn)就足以力挽狂瀾,讓我們追回失分。

準(zhǔn)確性:綜合口語(yǔ)考察的一個(gè)重點(diǎn)就是考試是不是能夠準(zhǔn)確、完整地復(fù)述出conversation或lecture中的內(nèi)容。這就是中國(guó)考生在綜合口語(yǔ)中最大的失分原因。通過(guò)對(duì)點(diǎn)評(píng)的解讀,不難發(fā)現(xiàn),我們需要做的就是state clearly and with ease。只要做到了這點(diǎn),把題目要求你復(fù)述的內(nèi)同清晰并以一種簡(jiǎn)單的方式說(shuō)出來(lái)了,那么盡管你的回答中存在一些小小的語(yǔ)法錯(cuò)誤(despite minor grammatical errors),也不會(huì)影響取得高分。

看過(guò)上述內(nèi)容,相信大家對(duì)于托??谡Z(yǔ)考官如何評(píng)分綜合口語(yǔ)應(yīng)該已經(jīng)有了一定了解,小編建議大家根據(jù)評(píng)分內(nèi)容更有針對(duì)性地進(jìn)行備考安排,以便提升口語(yǔ)水平拿到高分。

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹,大家對(duì)“詳解托??谡Z(yǔ)綜合題型評(píng)分細(xì)節(jié) 分享來(lái)自考官的實(shí)例點(diǎn)評(píng)”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢。

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