托福寫作怎樣用2個(gè)月時(shí)間達(dá)到高分水準(zhǔn)

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中托福寫作怎樣用2個(gè)月時(shí)間達(dá)到高分水準(zhǔn)？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

2個(gè)月托福寫作基礎(chǔ)提升訓(xùn)練法介紹

訓(xùn)練目標(biāo)

提升英語(yǔ)寫作基礎(chǔ)能力，從寫作用詞、文章語(yǔ)法到句式掌握三個(gè)方面提升到托福水準(zhǔn)。

針對(duì)人群

英語(yǔ)基礎(chǔ)一般，詞匯量初中到高中過(guò)渡，作文語(yǔ)法錯(cuò)誤明顯，語(yǔ)感較差的托?？忌?。

練習(xí)手段

背誦英語(yǔ)課文

練習(xí)資料

《新概念3》

具體方法

a 通讀一遍，掃除單詞障礙，摘抄出生詞、短語(yǔ)、句子，搞懂課文意思;

b 聽一遍課文音頻，注意學(xué)習(xí)自己不會(huì)讀的單詞;

c 跟錄音讀一遍;

d 反復(fù)讀，直到可以非常熟練地、沒(méi)有任何磕絆地、用很快的語(yǔ)速讀下來(lái);

e 錄下自己最熟練的一遍并保存;

f 堅(jiān)持每天讀20分鐘，堅(jiān)持兩個(gè)月。

要點(diǎn)提醒

1. 不要在課本中做任何標(biāo)記，包括單詞的讀音和漢語(yǔ)意思。這些都記在另外的筆記本上，讀課文時(shí)只看純英文文本，同時(shí)一邊想自己讀的這句話是什么意思。這樣做可以避免只記得單詞漢語(yǔ)意思，卻容易忘記原來(lái)的英文單詞，同時(shí)有助于慢慢培養(yǎng)用英文思考的習(xí)慣;

2. 每天堅(jiān)持做，每次至少20分鐘。不求一次背很多內(nèi)容，關(guān)鍵在于長(zhǎng)期堅(jiān)持。至少堅(jiān)持一個(gè)月后就會(huì)見到一點(diǎn)成效了。此外切記不要一次花太長(zhǎng)時(shí)間，建議20-30分鐘為最佳。如果時(shí)間充裕的話可以一天多做幾次30分鐘的任務(wù)。有些同學(xué)習(xí)慣一下午3、4個(gè)小時(shí)的時(shí)間一直做一件事。大多數(shù)情況下，這樣拖沓的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅效率不高，極大地浪費(fèi)了時(shí)間，長(zhǎng)此以往還可能養(yǎng)成慢吞吞的思考習(xí)慣，對(duì)于學(xué)習(xí)和考試百害無(wú)利;

3. 不僅要讀要記，還要聽，以及錄音。有些讀者可能注意到，這一個(gè)背課文的任務(wù)硬生生被小編加上了摘抄單詞，聽錄音，甚至錄音的任務(wù)，這又從何說(shuō)起呢?英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言，在聽、說(shuō)、讀、寫四門上，本就沒(méi)有非此即彼的區(qū)別，基礎(chǔ)打好了，米屯好了，有了一定的語(yǔ)感，四科的學(xué)習(xí)自然會(huì)相輔相成。

4. 背單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)亙古不變的主題。除了詞匯書外，大家每天遇到的各種英文材料都是非常好的背單詞的材料。換言之，大家要學(xué)會(huì)自己積累自己的單詞書，所以在記背課文的過(guò)程中一定要做筆記。

以上就是小編為大家介紹的托福寫作2個(gè)月打好基礎(chǔ)訓(xùn)練方法。大家如果備考時(shí)間還較為充裕，本身在寫作方面的基礎(chǔ)又的確比較薄弱，那么本文提供的這個(gè)訓(xùn)練方法將為大家?guī)?lái)不小的幫助。

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