托福閱讀要避免哪些不好的習慣如何避免

隨著全球化的加速和教育的多樣化，越來越多的學生選擇留學，而在申請國外大學時，語言考試是繞不開的一環(huán)，本文和大家說一說：托福閱讀要避免哪些不好的習慣？如何避免？，一起往下來看看吧。

托福閱讀的壞習慣:不讀完并直接做題。

有些學生沒有完成文章就進行托福閱讀，直接做題目。這種方法相當于盲人觸摸大象。它對文章只有部分意義，無法獲得整篇文章的概念。應(yīng)該注意的是，近年來考試中問題整個文章的問題量在增加。不看文章直接做題的方法是極其危險的。

托福的壞習慣2 :無法有效利用檢查時間

另一個問題是如何檢查答案。有相當多的考生在完成這些問題后多少還剩下一些時間，但是他們不能有效地利用這些時間。一些考生在東讀一篇文章，在西讀一個問題。他們似乎在檢查，但他們沒有明確的目標。有時他們會更正正確的答案。我們認為在豐富的時間里，考生必須重點檢查兩類問題。 一個是個別的理解題，另一個是個別的詞匯題。

閱讀托福3的壞習慣:讀完所有才做題

有些同學則喜歡把文章一字不漏地細讀之后再做題。這種方法只適用于兩種情況。首先，考生已經(jīng)獲得了良好的閱讀水平，并取得了良好的成績。其次，一篇特定的文章是考生熟悉的，所以不需要花太多時間仔細閱讀。

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