托福聽力需要聽什么

留學，語言成績是必要材料之一，并且在申請院校的進程中，語言成績的高低直接影響著你最終能申請什么到水平的院校，下面外語頻道小編為大家具體分享下“托福聽力需要聽什么”內容。

一.托福聽力需要聽什么

1.說話人的真實意圖

注意說話人的話題變化：說話人一般會在簡潔地講了一些題外話之后再次回到正題上。看電視或喜劇電影，要注意說話人在表達各種意思時所使用的語調和重音。

2.聽力結構

考慮講座稿的布局，注意聽力材料中的標志詞，它們會標明文中的引言、主要步驟或觀點、例子、結論及總結。要弄清材料中各種觀點之間的關系，可能涉及因果、比較、過程中的步驟等關系。

3.聽力材料的主旨和主要觀點

在聽錄音時，請注意材料的內容和大意，不要受說話人講話風格和方式的干擾。預測說話人會說什么，并使用此方法專注于聽力材料上。在聽到新信息時及時調整預測，主動向自己提問(例如，所要表達的主要觀點是什么)。

二、托?？荚嚱?jīng)典聽力常見對話分類

1.校園生活

校園生活看似豐富多彩，其實托?？荚嚴镏饕膱鼍熬蛶讉€。比如寢室場景，有些同學會選擇與自己的同學一起住在學校的寢室里，但是有些同學會選擇與好朋友一起租到校外的公寓去，這樣就會涉及到租賃合同的問題。此外，圖書館也是校園生活中非常經(jīng)典的場景，除了正常的借書還書，也會出現(xiàn)有些同學在圖書館里無法找到自己想要的書籍，如何去求助圖書管理員，尤其到了期末論文找資料的時候，這是一種非常常見的情況。

2.社團活動類

可能涉及到的話題有經(jīng)費獲得方式，場地預定和設備整修，參與人員及推廣方式等，要注意聽清楚學生的問題屬于哪一種，對話給出的解決方案，學生的態(tài)度變化和原因闡述及最后的解決方案。

3.餐廳類

如就餐模式，餐飲健康和打工。要注意聽學生的問題，分析問題過程中提到的餐廳管理制度和原因以及學生的態(tài)度及理由闡述，及最后的解決方案。

4.課堂類

學生上課自然是離不開課堂的，一般的課堂場景都從老師或者教授的立場上展開。有些是單刀直入式，直接和學生說我們今天上課的主要內容是哪一些。有些會采用回顧式，比如簡單回顧一下上節(jié)課所學的重點，重新幫助同學們梳理一下知識點，再順這個這個知識點往下講新課。

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