懂得規(guī)劃和方法托福首考100+你家孩子也可以

懂得規(guī)劃和方法，托福首考100+你家孩子也可以！，關(guān)于這個問題的答案，你想知道嗎？下面中國教育在線小編就來為各位小伙伴解答分享一下，想要了解的話，那就話不多說，趕緊往下看。

對于現(xiàn)在的很多孩子來說，家長們首考就100+的希冀也并非難事。但一定要有一個重要的前提，那就是要長線規(guī)劃，扎實基礎(chǔ)。

PART?1

長線規(guī)劃的必要性

一、詞匯的難點所在

初中生的詞匯掌握程度與托福要求差距很大，單詞的學習周期長、需不斷重復(fù)，導(dǎo)致孩子背誦動力不足，不能堅持，背誦效果差，挫敗感強。

即使一些國際學校的孩子英語基礎(chǔ)不錯，與托福的詞匯量差距不大，也還會存在以下幾個難點：

1、一詞多義情況掌握不到位，很多單詞在托福學術(shù)語境下意思不同于生活場景中，比如minute生活場景意思是分鐘，但是托福閱讀和聽力的中都使用過細微的意思，并且發(fā)音也有所改變。

2、單詞詞性不知道，詞性在四個科目中都起到了巨大作用，并且對語法的學習產(chǎn)生重要影響，但是很多國際學校因為是外教授課，并不講解詞性的概念，會給托福備考帶來極大困難。

3、常見的搭配以及詞根詞綴產(chǎn)生變體規(guī)律不懂。

4、單詞形、義與音的匹配不精準，比如所有con-或者per-開頭的單詞都是一個意思等，這些必須通過測試批改才可以發(fā)現(xiàn)，通過不斷強調(diào)和應(yīng)用才可以解決。

5、原有詞匯量被動詞匯較多，不會輸出，在口語和寫作中是無效詞匯，需要通過大規(guī)模的有意識訓(xùn)練提升掌握水平。

6、學科詞匯基本無積累，面對托福閱讀、聽力中常考的話題有人文歷史、生物、地理、天文、藝術(shù)等，不知所措。

二、語法難點

初中的語法學習與托福考核不匹配，能識別標簽但不會應(yīng)用，需要打散重新搭建知識體系。

與中考不同，托福對語法的測試是隱形的，關(guān)注的是通過語法來實現(xiàn)語言的功用，而這個恰恰是初高中英語教育中容易忽視的環(huán)節(jié)。

例如，閱讀的語法更多體現(xiàn)為長難句，考核能否根據(jù)語法規(guī)則解讀作者真實要表達的意思，而不是靠認識的單詞自行臆想；又例如，口語中語法體現(xiàn)在產(chǎn)出的內(nèi)容能夠正確傳達意思，如果講話he（他）與she（她）不分，就會給聽眾帶來困擾。

PART2

如何規(guī)劃學習？

詞匯和語法作為英語學習的兩大基本點，能否高分主要在于這兩項基本功是否扎實。

詞匯的積累不是一朝一夕就可以完成的，要有一個循序漸進長期輸入的過程，不同的詞匯類別也需要在不同的學習場景下進行積累，如基礎(chǔ)詞匯可在備考前期完成背誦，而學科詞匯則需要在刷題中積累。

這就要求學生在托福備考之初就要確立一個明確的目標，通過大致選校目標確定標化考試分數(shù)線（比如xx學校，排名xx，歷年托福分最低xx），明確目標與時間規(guī)劃；早日進入備考課程，通過詳細有規(guī)劃的課上課下學習，扎實基礎(chǔ)，穩(wěn)步提升。即使不愿意過早進入機構(gòu)學習，也要自己早日著手。

語法的知識體系不是學生能夠自行搭建的，但備考之初卻可以從閱讀下手進行提升。說起閱讀很多家長會有所疑問，句子都看不懂怎么看書？。語言的學習都是一樣的，孩子小時候?qū)W說話我們也并沒有一上來就教他句子結(jié)構(gòu)，等孩子稍長大一點的時候他照樣可以看的懂小人書。

英語的學習也一樣，多一些原版讀物原汁原味的材料積累，隱形的語法能力，也就是所謂的語感自然就有了。

PART3

備考過程中家長能做什么？

低齡孩子的學習特點，不長久、不自律，不像大學生一樣懂得自我規(guī)劃和管理，因此家長的角色就很重要，多監(jiān)管督促，及時感知孩子情緒，鼓勵或安撫，與老師形成有效配合。

備考的過程中要為孩子做好時間節(jié)點梳理，什么時候安排考試，提前多久報名，幾月要先考出一個成績，最晚什么時候要進入SSAT學習，什么時候提交成績，以及孩子申請結(jié)束，還需要額外準備閱讀和寫作，不然到了國外很難跟上等等。

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有懂得規(guī)劃和方法，托福首考100+你家孩子也可以！其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

>> 雅思 托福 免費測試、量身規(guī)劃、讓英語學習不再困難<<