托福聽(tīng)力連音怎么掌握
2024-07-13 11:24:29 來(lái)源:中國(guó)教育在線
雅思托??荚囀且粋€(gè)非常有難度的考試,相信很多在備考階段的小伙伴們,每天都在關(guān)注一些雅思相關(guān)的消息。有同學(xué)問(wèn):托福聽(tīng)力連音怎么掌握?今天,一起來(lái)看看吧。
一、“輔音+元音”連讀
在同一意群中(充當(dāng)句子同一成分或組成同一意義的詞組成短語(yǔ)),如果前一個(gè)詞以輔音結(jié)尾,而后一個(gè)詞以元音開(kāi)頭,那么就需要將輔音與元音拼起來(lái)連讀。連讀所構(gòu)成的音節(jié)一般不重讀,順其自然地輕輕帶過(guò),使得整體語(yǔ)流順暢即可。
We cannot price the middle class out of a college education.
這句話中out of a屬于介詞和冠詞的連讀,一帶而過(guò),一不留神,而理解為We cannot price the middle class … “price”作為動(dòng)詞“定價(jià)”的意思。
We’re going to start rating colleges based on opportunity.
這句話中介詞on前后發(fā)生連讀,聽(tīng)力語(yǔ)速很快,因此有可能直接按照聽(tīng)到的理解成”basedon”和“nopportunity”, 以為是兩個(gè)生詞,從而不理解句義。
連讀中還有“r/re+元音”型連讀和“輔音+半元音”型連讀(如could you, thank you等),這些大家比較熟悉,對(duì)于聽(tīng)力理解影響不大。
二、失去爆破
失去爆破又叫不完全爆破。爆破音有3對(duì)/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/。以爆破音/t/, /d/, /k/, /g/, /p/, /b/結(jié)尾的詞,遇到后一個(gè)詞以其中一個(gè)爆破音、摩擦音/f/, /v/, /s/, /z/還有/m/, /n/等開(kāi)頭時(shí)。
前面的爆破音/t/, /d/, /k/, /g/, /p/, /b/不完全爆破,即相關(guān)的發(fā)音器官做好發(fā)音的準(zhǔn)備,但不真正發(fā)出音,如同音樂(lè)中的休止符一樣,稍作停頓即發(fā)后面的音。
這樣做的原因也是為了語(yǔ)流更順暢,如果氣流沖出,發(fā)出爆破音,口腔歸位再發(fā)下一個(gè)音需要的時(shí)間較長(zhǎng),顯得不流利。
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