托?？谡Z(yǔ)能力如何提升

如果大家想進(jìn)入國(guó)外大學(xué)，那么基本上都需要準(zhǔn)備語(yǔ)言成績(jī)，下面是由小編為大家整理的“托?？谡Z(yǔ)能力如何提升”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

托?？谡Z(yǔ)如何提高

托?？谡Z(yǔ)的Question 3～6屬于綜合口語(yǔ)部分。在這部分，考生需要聽(tīng)一段對(duì)話或獨(dú)白，或是先讀一篇短文然后聽(tīng)一個(gè)簡(jiǎn)短的對(duì)話或獨(dú)白，最后答題。

這部分需要考生將聽(tīng)、說(shuō)、讀各種能力結(jié)合起來(lái)，因此稱為綜合口語(yǔ)。根據(jù)考查話題的不同，綜合口語(yǔ)部分的內(nèi)容可以分為校園場(chǎng)景和學(xué)術(shù)講座兩類?？荚囆问饺绱藦?fù)雜的原因是為了讓考生提前感受美國(guó)的校園生活及授課形式。

1. 校園場(chǎng)景：Question 3 & 5的話題都是關(guān)于校園生活和學(xué)習(xí)的。這部分的單詞難度不高，場(chǎng)景貼近考生的校園生活，所以通常情況下閱讀和聽(tīng)力部分的難度對(duì)于考生來(lái)說(shuō)都不太大。

Question 3題型介紹：考生會(huì)先得到40～45秒的時(shí)間看一篇短文(閱讀頁(yè)面無(wú)反復(fù))，短文一般是學(xué)校的一則通知或?qū)W生發(fā)起的倡議等。然后考生會(huì)聽(tīng)到一段對(duì)話，針對(duì)閱讀的內(nèi)容表達(dá)看法和相應(yīng)的理由。要求考生總結(jié)錄音中某個(gè)人物的觀點(diǎn)及理由，無(wú)需考生加入主觀評(píng)價(jià)。

之后考生會(huì)得到30秒的備考時(shí)間，陳述時(shí)間為60秒。Question 5題型介紹：考生會(huì)聽(tīng)到一段對(duì)話，對(duì)話中會(huì)談到一個(gè)問(wèn)題以及解決問(wèn)題的兩個(gè)方案，兩個(gè)方案各有利弊。題目要求考生分別闡述問(wèn)題和方案，然后選擇其中一個(gè)方案并且說(shuō)明理由(理由盡量沿著對(duì)話中提供的解決方案進(jìn)行)。之后考生會(huì)得到20秒的備考時(shí)間，陳述時(shí)間為60秒。

2. 學(xué)術(shù)講座：這一部分的話題涉及到很多領(lǐng)域，經(jīng)常出現(xiàn)的學(xué)科包括心理學(xué)(psychology)、商科(business)、動(dòng)物學(xué)(zoology)和植物學(xué)(botany)，偶爾會(huì)有藝術(shù)史(art history)。Question 4 & 6屬于這類題目。

Question 4題型介紹：首先是閱讀部分，考生要先讀一篇文章，文章會(huì)向考生簡(jiǎn)單介紹某個(gè)學(xué)術(shù)名詞，語(yǔ)言一般比較抽象。聽(tīng)力部分是教授在課上用一兩個(gè)具體、生動(dòng)的例子來(lái)闡述閱讀文章中出現(xiàn)的名詞。這道題要求考生結(jié)合閱讀和聽(tīng)力的內(nèi)容，說(shuō)明聽(tīng)力材料中的例子是如何解釋閱讀材料中的名詞的。

考生會(huì)得到30秒的備考時(shí)間，陳述時(shí)間為60秒。Question 6題型介紹：在這一部分考生會(huì)直接聽(tīng)一段學(xué)術(shù)講座。教授在一開(kāi)始會(huì)解釋一個(gè)概念或提出一個(gè)問(wèn)題，然后通過(guò)一些細(xì)節(jié)來(lái)解釋或闡明這一概念或問(wèn)題。題目要求考生根據(jù)聽(tīng)到的觀點(diǎn)和事例來(lái)闡述這一概念或問(wèn)題，即整理、復(fù)述講座的主要內(nèi)容。

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