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托福閱讀寫作技巧分析

2025-02-05 09:45:17 來源:中國(guó)教育在線

雅思托福考試是全球最廣泛使用的英語語言考試之一,被許多國(guó)家的大學(xué)、移民機(jī)構(gòu)、企業(yè)和政府部門用作衡量語言能力的標(biāo)準(zhǔn)??忌枰诼?、說、讀、寫四個(gè)方面進(jìn)行測(cè)試,其中有不少同學(xué)想要了解:托福閱讀寫作技巧分析,那么下面中國(guó)教育在線小編就來和大家分享一番。

托福閱讀寫作技巧分析

一、做題技巧

1.做托福閱讀題和精讀文章時(shí),多站在出題人的角度去思考文章,這樣能預(yù)判陷阱,盡快識(shí)別錯(cuò)誤選項(xiàng)。

例如(包括但不限于):

(1)當(dāng)出現(xiàn)分類,需要做好兩個(gè)類型特點(diǎn)的辨析,常見易錯(cuò)點(diǎn)就是混淆兩者。

(2)選項(xiàng)中斷章取義、主語偷換。

(3)長(zhǎng)難句通常都會(huì)作為考點(diǎn),如果前文沒有出題,則最后小結(jié)題選項(xiàng)中出現(xiàn)的可能性非常高。段落也是如此,前文未出題的段落或者段落的一部分,最后也會(huì)設(shè)置選項(xiàng)考察,不要漏讀。

2.由于托福的文章是節(jié)選的,所以偶爾會(huì)出現(xiàn)邏輯和信息方面的跳躍,遇到這種情況,嘗試記憶下來即可,或者優(yōu)先解題。不要花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間強(qiáng)行梳理邏輯關(guān)系。

3.托福閱讀生物題材的文章,肯定會(huì)出現(xiàn)較多的學(xué)術(shù)概念,但原文中通常會(huì)給解釋,盡量利用這些解釋加以記憶(不能跳過和無視括號(hào)里的解釋);另外很多生物的名字也要嘗試記憶,不必翻譯為中文,只要搞混就行。

4.一般來說,托福閱讀前面的幾大題型都是針對(duì)某一段來進(jìn)行出題的,所以大家在做題的時(shí)候可以對(duì)內(nèi)容框架和邏輯順序有一個(gè)大致的了解,因?yàn)轭}目的順序和文章順序是一致的,這對(duì)自己總結(jié)做題方法也是很重要的。

在這當(dāng)中,考生可以總結(jié)每一段的論點(diǎn),并且留意一下每一段的概括性的中思語句的布情況,為解答最后一題做準(zhǔn)備。

5.在大多數(shù)情況下,第一段的內(nèi)容是介紹文章的背景,在文章中起一個(gè)鋪墊作用,與整篇文章的結(jié)論關(guān)系不大。

6.由于考試時(shí)間的關(guān)系,大多數(shù)考生沒有那么多的時(shí)間通讀全文做一個(gè)問題,考生做最后一個(gè)問題時(shí),可以大致的去瀏覽一下正文,對(duì)于描述性的語句可以直接忽略,一般來說,每段的重點(diǎn)內(nèi)容都在段首部分,這很符合西方人的表達(dá)方式??忌灰覝?zhǔn)每段的核心內(nèi)容,這樣對(duì)于最后一題的解答就容易多了。

7.有時(shí)在題目中,考生再找中心詞與相應(yīng)的重點(diǎn)句進(jìn)行對(duì)應(yīng),這大大提高了解題的準(zhǔn)確性。

8.再有就是對(duì)閱讀文章的分論點(diǎn)進(jìn)行篩選,一般情況下分論點(diǎn)與主旨是環(huán)環(huán)相扣的,這時(shí)我們排除答案中的不相關(guān)的內(nèi)容也是可以找出正確答案的。

9.如果最后一題是考察某個(gè)分論點(diǎn)的向個(gè)論述方面的,那么考生就可以縮小范圍,然后就這個(gè)分論點(diǎn)找出正確答案。

二、托福閱讀刷題誤區(qū)

1、一字不漏的審題

有些考生則喜歡把文章一字不漏地細(xì)讀之后再做題。這種方法僅適合于兩種情況,其一,考生已具備相當(dāng)?shù)拈喿x水平,長(zhǎng)期以來運(yùn)用這種方法效果甚佳;其二,某一篇具體的文章是考生所熟悉的內(nèi)容,細(xì)讀文章并不會(huì)花太多的時(shí)間。一般來說,大部分考生采用細(xì)讀文章方法,做題時(shí)間嚴(yán)重不足??忌粦?yīng)該忘記,閱讀理解測(cè)試速度和理解兩個(gè)方面。

2、懼怕不認(rèn)識(shí)的單詞

在做詞匯題時(shí),許多考生認(rèn)為做不對(duì)題與自己的詞匯量有關(guān),認(rèn)識(shí)單詞能做對(duì),不認(rèn)識(shí)單詞就會(huì)做錯(cuò)。事實(shí)上,那些認(rèn)識(shí)的單詞經(jīng)常做錯(cuò),不認(rèn)識(shí)的單詞反而能做對(duì)。原因是,做不認(rèn)識(shí)單詞時(shí),考生會(huì)仔細(xì)研讀詞匯題的上下文,力求在上下文中突破。而做認(rèn)識(shí)單詞時(shí),忽略上下文的重要性,往往是裝模作樣的看一下上下文,便匆匆做出抉擇。所以,做好詞匯題關(guān)鍵在于透徹分析上下文--詞匯題的句子以及上下一句話,有時(shí)候,個(gè)別詞匯題也許需要在文章其他段落尋找線索。

3、習(xí)慣做標(biāo)記

考生做舊托??荚嚕═OEFL)閱讀或者平時(shí)的閱讀練習(xí)時(shí),時(shí)常表現(xiàn)出一些不良的做題習(xí)慣。有些考生讀文章時(shí)喜歡在試題上劃線,似乎不做記號(hào),閱讀就無法進(jìn)行,思維就停止活動(dòng)。不過在新托福網(wǎng)絡(luò)考試中,考生面對(duì)電腦就做不了任何標(biāo)志記號(hào)。

4、不看完文章就做題

有些考生文章根本不讀完,直接做題。這種方法相當(dāng)于瞎子摸象,對(duì)文章只有局部的感覺,整個(gè)文章的概念無法獲得。要提醒考生的是,近年考試中針對(duì)整個(gè)文章提問的題量有所增加。所以,這種不看文章直接做題的方法是極其危險(xiǎn)的。

三、托福閱讀答題原則

1.有據(jù)可循。每一篇文章的題目都要根據(jù)文章的布局一步步推進(jìn),即使有個(gè)別題打亂了文章的布局,在題干中總是有提供信息的關(guān)鍵詞把考生帶入文章的具體部位。

2. 回歸原文。在回答問題時(shí),根據(jù)題干或選項(xiàng)的關(guān)鍵詞回歸文章,找出再現(xiàn)關(guān)鍵詞或其釋義的語言區(qū)域,排除相應(yīng)的選項(xiàng)。

3.句子分析。當(dāng)你遇到一個(gè)很難的句子時(shí),你應(yīng)該分析它的句子結(jié)構(gòu),排除修飾成分,尋找主干的部分,這樣才能快速地掌握整個(gè)句子的意思,不要糾結(jié)一個(gè)單詞不放,否則就是因小失大。

4. 以事實(shí)為依據(jù)。每個(gè)問題的四個(gè)選項(xiàng)要么是對(duì)文本相關(guān)部分的正確解釋,要么是對(duì)原文的錯(cuò)誤表述,要么與原文無關(guān)??忌靼姿麄兊娜蝿?wù)是區(qū)分真假,找到符合文章意思和題意的選項(xiàng)。

那么以上就是關(guān)于托福閱讀寫作技巧分析的相關(guān)內(nèi)容啦,以上內(nèi)容作為參考分享給大家,希望能幫助到有需要的同學(xué),如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺(tái)繼續(xù)瀏覽。

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