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雅思聽力怎么突擊

2023-08-01 12:25:51 來源:中國教育在線

雅思聽力怎么突擊,很多同學對于這個問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

雅思聽力怎么突擊

雅思聽力怎么突擊

01單復數(shù)問題

這個問題其實已經(jīng)強調(diào)過很多遍了,但是這個確實很重要,因此再怎么強調(diào)也不過分。雅思聽力考試中,有的填空題單復數(shù)都是允許的,但有些詞由于詞性和限定詞的影響只能用單數(shù)或復數(shù)。這時候如果將二者混為一談則定會失分,恐怕遺憾了些。因此聽力考試中大家一定要睜大雙眼,看清限定詞,注意單復數(shù)。

02大小寫以及格式

在考試時,同學們一定要注意聽到的單詞是否是大小寫,要學會自己判斷,一般來說大寫的往往都是地名、人名、以及subject名稱、職位名稱等等,但是有時候在進行填表的時候也要特別留心看同行同列的是否也是大寫,記住一定要計劃持一樣的格式,同時還要去注意橫列和縱列的形式。

03轉(zhuǎn)折連接詞

聽力考試很常用的一個套路就是往往再前面說了一個答案,后面又馬上改口,所以一定留意這些詞。有時候先說一種方案,然后馬上又說另一種。

04學會預測,把握節(jié)奏

這一點是很重要的,可以說關乎全局。往往獲得的同學都會有一個共同的特征,那就是他們掌握聽力的主動權(quán),而不是被錄音拖著走,總是自己嘗試與錄音同步進行甚至走到錄音前面。也就是說,他們往往會提前猜一下聽到的東西,比如詞性,含義等。因此,學會提前預測真的是很重要的。

試卷發(fā)下來,快速讀題,并且用筆劃出空前后的內(nèi)容。如果發(fā)現(xiàn)有一處沒有聽出來,不可慌張,馬上進行下面題目的定位,這樣才能盡可能多地拿分。

05說話人的語氣

聽力時,說話人的語氣和語調(diào)也是很重要的,同學們有時可以通過這些變化來分析聽到的內(nèi)容。比如在對話中,如果發(fā)現(xiàn)某部分是說話人特別重讀和強調(diào)的,那這部分往往也是雅思聽力的設題重點,而如果在對話中,如果該說話者語氣是升調(diào)的,那么該地方就很有可能是這次雅思聽力設題的陷阱。

雅思聽力考試時面對口音混雜怎么辦

首先,心態(tài)很重要

要想打一手好牌,那就要順著手上的牌好好打,高強度的重復練習,打造一雙百毒不侵的耳朵,朋友圈里分享的“五分鐘搞定英語聽力” “十天突破雅思聽力”之類的文章看看就好,別當真,真有這種捷徑的話語言考試也就沒什么存在意義了。

平??措娪白穭〉臅r候,除了關注卷福啊、紙牌屋,也可以看看三傻大鬧好萊塢,關注一下寶萊塢。另外也可以去英語方言數(shù)據(jù)庫比如International Dialects of English (/globalmap) 專門聽一聽從世界各地采集的英語口音樣本,聽多了奇葩的英語口音,印度英語、澳洲英語都不算事兒了。

其次,考試技巧對區(qū)別雅思聽力考試中的英語口音也是管用的

比如預測答案。抓緊時間讀考題能判斷出對話和白的語境,推測出可能的對話情景當然有助于猜測關鍵詞,聽錯的概率就小了,比如兩個澳大利亞人在打招呼問好,那當然不會有人會問“你今天怎么去死”是不是?另外精聽像數(shù)字、名字、時間這樣的關鍵詞也很管用,這類詞往往就是關鍵信息,而這些單詞口音的影響其實并不大,集中注意力對待這些關鍵詞能事半功倍。

如果有些口音對你來說很難區(qū)別,對話一開始就不在狀態(tài), 那也不用緊張。English speaker有一個很大的特點就是喜歡重復信息。比如對話中的問答,也許是腦回路構(gòu)造不同,接話的一方經(jīng)常會把對方的問題或信息用自己的語言重新組織一下才能消化,然后再給出關鍵信息。所以讀考題的時候也可以試著自己paraphrase一下,揣摩一下接下來speaker會怎樣講話, 很大可能是你腦中所想正是他要說的前兩句話。

怎么提高雅思聽力成績

一、 根據(jù)考試要求做題;首先將題目完成,而后再對答案,此時別去管正確答案究竟是什么,做錯的題目旁邊再去畫個小叉有個記號即可,此是為了統(tǒng)計正確的個數(shù),把自己的分數(shù)水平了解;而后再分析一下自己為什么做錯了。

二、對完答案,便就要開始聽第二遍了,第二遍重點要放到聽做錯的部分,有的題目又去聽一遍自己很容易就能更正,也能明白為什么是這個答案了。

三、第三遍需要將重點放到有的聽力的內(nèi)容壓根就沒聽明白,又或是明白了卻不能聽出要填的那個詞,此時就必須要進行回放,把這個題目前后相關的句子聽一句就停頓一句,停下來時自己復述一下聽到了什么,若如此反復停頓兩遍依然有些詞或者句式聽不出來,就要看文本,把自己沒聽出來的詞和句式勾出來,自己讀一讀,抄寫一下,然后再回放句子聽。

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