雅思口語(yǔ)考試的應(yīng)急攻略

雅思口語(yǔ)考試的應(yīng)急攻略，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

在短短十分鐘的時(shí)間里，雅思口語(yǔ)不僅體現(xiàn)考生的語(yǔ)言應(yīng)用能力，而且是短期反應(yīng)能力、思維能力以及處理各種突發(fā)問(wèn)題能力的體現(xiàn)。因此，即使面對(duì)沒(méi)有不熟悉的話題時(shí)，考生也應(yīng)該通過(guò)完整的句子來(lái)展示自己的溝通能力，從而在考試中體現(xiàn)自己的英語(yǔ)水平。

例如，在第1部分和第3部分中，考生可能會(huì)被問(wèn)到一些不熟悉或聽(tīng)后無(wú)法理解的問(wèn)題。此時(shí)，有些同學(xué)可能會(huì)迫不及待地直接問(wèn):what?很明顯，用這樣的方式來(lái)交流并不是一個(gè)好方法。如果可以的話，應(yīng)該用更長(zhǎng)的句子來(lái)表達(dá):I didn't quite catch your question/我沒(méi)聽(tīng)清楚你的問(wèn)題/我有點(diǎn)走神了，你能重復(fù)一下你的問(wèn)題嗎?(在第一部分問(wèn)題中，考官通常用一個(gè)詞重復(fù)問(wèn)題;在第三部分，考官通常有不同的方式來(lái)解釋，并幫助考生理解問(wèn)題的含義。這樣，即使你不能完全聽(tīng)懂考官的意思，至少可以保持溝通。

此外，有時(shí)(尤其是在第三部分)，考生會(huì)被問(wèn)到一些他們從未想過(guò)的問(wèn)題。在這個(gè)時(shí)候，可以使用一些巧妙的句子來(lái)給自己時(shí)間思考。事實(shí)上，有些句子的意思也是考生被問(wèn)到問(wèn)題后的第一反應(yīng)。例如:“其實(shí)……我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但如果你一定要問(wèn)我，我會(huì)說(shuō)我首先想到的是……”或者“說(shuō)實(shí)話，這是我第一次真正思考的問(wèn)題。”甚至“你給我上了這一課!”在說(shuō)的實(shí)話，必須注意語(yǔ)氣要自然，否則很容易給考官留下不好的印象，這是不值得的。

當(dāng)然，有些問(wèn)題真的很難在短時(shí)間內(nèi)想出來(lái)，所以建議不要用“I think there are three reasons for this issue.”。在思考一個(gè)問(wèn)題并完全掌握它之前，很多考生容易這樣回答，然后陷入自己的“陷阱”中。

因此，建議給自己足夠自由發(fā)揮和表達(dá)意思的時(shí)間，隨著想法去開(kāi)口。如果想到討論的主題，就先回答這個(gè)主題。可以舉出例子，豐富你的答案。隨著答案的陳述，有時(shí)會(huì)說(shuō)出意想不到的想法。

一般來(lái)說(shuō)，考官在考察考生的口語(yǔ)能力時(shí)，確實(shí)注重考生的語(yǔ)言表達(dá)，但是如果考生能夠?yàn)樽约旱慕浑H能力做一些準(zhǔn)備，可能會(huì)在實(shí)際的考試中給自己增加一些好的印象。因此，建議大家在參加口語(yǔ)考試前做好各種準(zhǔn)備，充分迎接雅思考試!

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