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雅思零基礎(chǔ)備考

2023-08-02 11:57:52 來源:中國(guó)教育在線

同學(xué)們您是否也想知道雅思零基礎(chǔ)備考,這個(gè)問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。

雅思零基礎(chǔ)備考

一.聽力備考:

1.作文觀點(diǎn)所需的支持論據(jù),可以從以下幾個(gè)渠道進(jìn)行獲取:考生自己的經(jīng)歷;身邊發(fā)生的事情;以及其他的媒體渠道所提供的信息。然而,對(duì)于這三類信息,本站們建議考生能夠在一篇文章中適當(dāng)進(jìn)行組合,而不是僅僅使用某一類論據(jù)來進(jìn)行論證。對(duì)于第一類和第二類論據(jù),即考生自身的經(jīng)歷和身邊發(fā)生的事情,相對(duì)來說比較容易組織;第三類信息的論據(jù),則需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累,不是一朝一夕可以完成的。

2.對(duì)考試流程的把握,要盡量做到與考試接近,錄音只能聽一遍,中間也不要暫停。這樣做的目的是盡量模仿考場(chǎng)情景,讓大家熟悉考試流程,避免在考試中由于對(duì)流程不熟悉而出現(xiàn)問題或者是緊張情緒。

二.口語備考:

1.不可背誦答案不少考生備考時(shí),把參考書中的例子也背下來以應(yīng)對(duì)考試。而考官可以靈活出題,忽然提一個(gè)刁鉆的問題,如果剛才還很流利的考生忽然開始結(jié)巴,說話不知所云,就會(huì)引起考官懷疑??脊僖坏┌l(fā)現(xiàn)考生在背書,就會(huì)給出很低的成績(jī)。

2.寫日記。這個(gè)習(xí)慣看上去練習(xí)的是寫作,其實(shí)它更是練習(xí)口語的妙法。當(dāng)你動(dòng)筆的同時(shí),你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進(jìn)行思維是高級(jí)的口語訓(xùn)練方法。大量閱讀報(bào)刊、雜志及各種故事、雜文,之后將它們復(fù)述出來。(超級(jí)提示:是"復(fù)述"而非"背誦"。)同一篇文章的復(fù)述工作應(yīng)該反復(fù)滾動(dòng)。多總結(jié)雅思口語模板以及雅思口語考試話題。

三.閱讀備考:

1.要增加英語閱讀的速度,當(dāng)然并非一朝一日即可達(dá)到。通常需要相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練。但無論怎樣,應(yīng)加強(qiáng)英文基礎(chǔ)訓(xùn)練,掌握必要的測(cè)試技巧,從而在現(xiàn)有的英文基礎(chǔ)之上取得最好的成績(jī)??傊冻鲈蕉?,收獲越大。

2.看一篇文章的時(shí)候,要撇開其他的私心雜念,做到心無旁騖,也就是說要把自己思想融入在看的文章之中。提高自己的注意力不是說出來的,而是練出來的,一定要在平時(shí)自己做閱讀練習(xí)的時(shí)候嚴(yán)格要求自己??匆黄恼碌臅r(shí)候要做到一口氣看完,不要斷斷續(xù)續(xù),更不要養(yǎng)成邊看邊默念的習(xí)慣。

四.寫作備考:

1.關(guān)于模板,不止一位考官的觀點(diǎn)是,模板不是不能用,但是一定要恰當(dāng)。他們最討厭的模板是there are two sides of every coin...所以沒有通用模板,你只有把議論文的每部分可能的情況和句型背清楚,然后才能選擇使用。換言之,模板是有的,但是沒有一個(gè)通用模板。寫作是一個(gè)長(zhǎng)期積累的英語綜合實(shí)力的體現(xiàn),你死記硬背模板,固定句型倒背如流,但除此之外的表達(dá)一塌糊涂,這并不能幫你撈到一點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)。

2.平時(shí)的練習(xí)的時(shí)候建議同學(xué)要多閱讀和收集常考話題。如果有比較長(zhǎng)的時(shí)間復(fù)習(xí),大家可以一邊按照題材總結(jié)收集素材,一邊從寫句子的基本功入手。每個(gè)話題的每道題目,先總結(jié)好中文的分論點(diǎn)和分論點(diǎn)的論證。注意,中文一定要簡(jiǎn)單,清晰,不要有太多修飾;然后自己每天把其中的幾段寫成英文,如此做100個(gè)段落以上的積累,英語寫作水平就會(huì)有質(zhì)的提高。

那么以上就是關(guān)于雅思零基礎(chǔ)備考的相關(guān)內(nèi)容啦,以上內(nèi)容作為參考分享給大家,希望能幫助到有需要的同學(xué),如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺(tái)繼續(xù)瀏覽。

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