雅思口語(yǔ)常見(jiàn)問(wèn)答_雅思口語(yǔ)常見(jiàn)問(wèn)題答案
2023-08-07 09:55:35 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)
雅思口語(yǔ)常見(jiàn)問(wèn)答_雅思口語(yǔ)常見(jiàn)問(wèn)題答案,很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解,那么下面就跟著中國(guó)教育在線(xiàn)的小編詳細(xì)了解一下吧。
雅思 口語(yǔ)常見(jiàn)問(wèn)答
雅思口語(yǔ)一直是很多烤鴨頭疼的一大問(wèn)題,日常訓(xùn)練沒(méi)少做,考場(chǎng)秘籍沒(méi)少看,就怕臨場(chǎng)發(fā)揮踩中雷區(qū),下面是雅思口語(yǔ)常見(jiàn)問(wèn)答,跟小編一起來(lái)了解下吧:
不要用過(guò)多“高級(jí)詞匯”或難詞
所謂“高級(jí)詞匯”,它的特點(diǎn)明顯:1、生活口語(yǔ)中中國(guó)學(xué)生可能不太容易想到或用上;2、比較地道的口語(yǔ)表達(dá)方式。比如,說(shuō)到美麗時(shí),用gorgeous取代beautiful,說(shuō)到安靜時(shí)用tranquil取代quiet。那么,這里的“gorgeous”和“tranquil”相當(dāng)于相對(duì)難的詞。這樣的詞,到底該不該在口語(yǔ)考試中出現(xiàn)?
答案是肯定的。在口語(yǔ)答案中,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候能正確的使用高級(jí)詞匯是詞匯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的高分要求,但有的同學(xué)易“走火入魔“,想拼命把自己積累的所有高級(jí)詞匯都用到答案中去,更有甚者,為了想出一個(gè)所謂“高大上“的詞,停頓了十幾秒都沒(méi)說(shuō)話(huà),就得不償失了。事實(shí)上,如果你的口語(yǔ)分?jǐn)?shù)要求≤6分的話(huà),是不需要用到”高級(jí)詞匯“的。
能適當(dāng)?shù)倪x擇詞匯正確表達(dá)出自己的意思,靈活運(yùn)用,才是最好的。
請(qǐng)不要停頓太長(zhǎng)或“um”得太多
如果你在口語(yǔ)考場(chǎng)上不幸卡了殼,你可以停頓,但請(qǐng)不要超過(guò)3秒鐘。不信的話(huà),大家可以和你旁邊的小伙伴聊天時(shí)做個(gè)試驗(yàn),兩個(gè)人的聊天中,停頓時(shí)間一旦超過(guò)3秒鐘,會(huì)產(chǎn)生某種程度的尷尬感,和考官的”聊天“也不例外。
當(dāng)然更重要的是,你的流利度這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)分將會(huì)因長(zhǎng)時(shí)間的停頓受影響。同樣,”um”太多次,也易顯得考生講話(huà)不流利,因此分?jǐn)?shù)也會(huì)受到影響。
停頓約3秒鐘后,必須開(kāi)口說(shuō)話(huà),嘗試舉個(gè)例子證明前面所說(shuō)的觀點(diǎn),或者把前面講的那句話(huà)paraphrase(同義轉(zhuǎn)述)都是常用的應(yīng)急方案。
不要死記硬背口語(yǔ)答案
有一類(lèi)同學(xué),由于經(jīng)受”各類(lèi)考試的訓(xùn)練“,養(yǎng)成了”易緊張,但記憶力好“的體質(zhì)。于是,會(huì)選擇熟背雅思口語(yǔ)答案,尤其是Part2的答案。
他們認(rèn)為背了口語(yǔ)段子,在考場(chǎng)上總不至于啞口無(wú)言了吧。殊不知,雅思考官們也是”身經(jīng)百戰(zhàn)“的,你的”演技“好就罷了,如果你背答案時(shí)露出各種背答案的表情和神態(tài),如不自覺(jué)看天花板,不自覺(jué)重復(fù)上一句話(huà)等,甚至很不幸你的內(nèi)容和用詞與上一位考生的相似度達(dá)99%,你覺(jué)得考官還會(huì)給你高分嗎?
可以借鑒參考書(shū)或口語(yǔ)課堂上老師們總結(jié)的口語(yǔ)段子,但需要稍加修改,靈活變通成適合自己的詞匯水平、認(rèn)知水平或生活經(jīng)歷的段落。只記憶段落中關(guān)鍵的語(yǔ)言點(diǎn),考場(chǎng)上使用時(shí),大可不必照搬原句,能把關(guān)鍵得分的語(yǔ)言點(diǎn)和大意講出即可。重點(diǎn)是要講得自然,流利。
不要在Part 1中惜字如金
有的同學(xué),可能由于平時(shí)話(huà)就不多,或者考場(chǎng)上緊張,內(nèi)心獨(dú)白:”從來(lái)沒(méi)和一個(gè)金發(fā)碧眼的外教如此近距離的聊過(guò)“,所以考試時(shí)出現(xiàn)以下場(chǎng)景:
考官:”where is your hometown?“
考生:”Wuhan“
考官:”Do you like your hometown?“
考生:”Yes.“
考官:”Why?“
考生:”beautiful.“
這樣的對(duì)話(huà)在雅思口語(yǔ)考試中是萬(wàn)萬(wàn)不可行的。
無(wú)論你得答案多簡(jiǎn)單,也請(qǐng)以句子為單位回答問(wèn)題。雖然Part1的考題有的很簡(jiǎn)單,但是也不要只回答一句話(huà)或一個(gè)詞。Part1中每個(gè)小問(wèn)題的句數(shù)可控制在3-5句話(huà)。
不要浪費(fèi)Part2的1min準(zhǔn)備時(shí)間
雅思口試的第二部分,是要求考生說(shuō)一段2分鐘的指定話(huà)題的獨(dú)白。說(shuō)之前,可以有1分鐘時(shí)間構(gòu)思和準(zhǔn)備。
遺憾的是,很多同學(xué),尤其是沒(méi)有參加雅思培訓(xùn)的,或第一次口試的,由于緊張,在考場(chǎng)上并沒(méi)有充分的用好這1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。他們會(huì)選擇發(fā)呆,頭腦一片空白,或沒(méi)有章法的記筆記。
首先,需要明確的是:這1分鐘確實(shí)是要做筆記的。一來(lái)可以緩解你的緊張情緒,讓你快速進(jìn)入到題目中。二來(lái)可以讓考官覺(jué)得你的答案是現(xiàn)場(chǎng)想的,沒(méi)有太多死記硬背的痕跡。
這1分鐘的合理分配和利用也很重要。對(duì)于話(huà)題卡的處理,建議大家:
10s---確定你要講的話(huà)題對(duì)象。
45s---處理話(huà)題卡上的提示問(wèn)題。(想到觀點(diǎn)只寫(xiě)關(guān)鍵詞在草稿上)
5s---調(diào)整情緒,做好答題準(zhǔn)備。
不要在Part2答題時(shí)講到1分鐘就放棄
Part2的答題時(shí)間,要求為2分鐘。這也是令很多考雅思口語(yǔ)的同學(xué)頭疼的部分。很多同學(xué)覺(jué)得自己回答不滿(mǎn)2分鐘,最多1分半,哪怕是用中文。可是,如果你只講1分鐘,恐怕考官會(huì)懷疑你由于詞匯或語(yǔ)法的問(wèn)題,導(dǎo)致你不能繼續(xù)你的答案。或者,他不能找到足夠多的語(yǔ)言點(diǎn)證據(jù)來(lái)證明你有某個(gè)分?jǐn)?shù)段應(yīng)該有的詞匯或語(yǔ)法。因此,請(qǐng)?jiān)赑art2講滿(mǎn)2分鐘。
當(dāng)你講到1分30秒,實(shí)在無(wú)話(huà)可說(shuō)時(shí),想想能否用“展望未來(lái)”、舉例子或paraphrase(同義轉(zhuǎn)述),下結(jié)論,來(lái)?yè)螡M(mǎn)最后的30秒。
聽(tīng)清問(wèn)題,不要答非所問(wèn)
雅思口語(yǔ)考試中,審題非常關(guān)鍵。尤其在Part3中,很多問(wèn)題題干都較長(zhǎng),加上有些考官會(huì)有口音,所以你需要在前半段考試的簡(jiǎn)單問(wèn)題對(duì)答的環(huán)節(jié),快速適應(yīng)考官的發(fā)音和語(yǔ)速特點(diǎn),保證自己在Part3遇到長(zhǎng)問(wèn)題時(shí),能一次性聽(tīng)懂考官的問(wèn)題。
如若沒(méi)聽(tīng)懂,不要慌,可以禮貌地請(qǐng)求:”Sorry, could you please repeat that question?”但請(qǐng)切記,不要根據(jù)自己聽(tīng)到的似懂非懂的題干中的只言片語(yǔ),揣測(cè)意思后,就開(kāi)始自己回答,因?yàn)檫@時(shí)你的回答可能是偏題的。而偏題的答案回答的再好,也是無(wú)效的??垲}是基礎(chǔ)。
沒(méi)聽(tīng)清問(wèn)題時(shí),可以向考官提問(wèn):
Sorry, could you please repeat that question?
Sorry,could you rephrase your quesiton?
雅思口語(yǔ)常見(jiàn)問(wèn)題答案
1.說(shuō)英語(yǔ)沒(méi)自信不流利總是結(jié)巴怎么辦?
首先 ,要弄清楚沒(méi)自信的原因:1.自己本身就比較害羞而不夠自信的話(huà),那么可以把練英語(yǔ)口語(yǔ)當(dāng)做提升自信的開(kāi)始,先嘗試著對(duì)著鏡子自己跟自己說(shuō)英語(yǔ),并且錄下來(lái)自己的聲音,再找小伙伴一起練習(xí)英語(yǔ),不必刻意找話(huà)題,平常聊的話(huà)題都可以,最后再去嘗試一下英語(yǔ)論壇,微博上可以關(guān)注幾個(gè),每周都會(huì)有活動(dòng),不僅能練英語(yǔ),還能鍛煉人際交往能力,一舉多得;2. 自己本身比較開(kāi)朗外向,但是說(shuō)英語(yǔ)時(shí)擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)出糗的話(huà),那么其實(shí)大可不必?fù)?dān)心犯錯(cuò)誤,因?yàn)槔贤庾约阂矔?huì)犯錯(cuò)誤,只要不影響理解和有效交流,都無(wú)傷大雅,所以盡管開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)吧!
還有一些同學(xué),覺(jué)得自己用母語(yǔ)能表達(dá)比較深刻的思想,但是總覺(jué)得用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的東西沒(méi)有那么深刻。如果有這樣的擔(dān)心,也是多余的,因?yàn)槠鋵?shí)最深刻的道理,往往能用最簡(jiǎn)單的言語(yǔ)來(lái)表達(dá),有時(shí)候看似復(fù)雜高級(jí)的用辭卻不一定能準(zhǔn)確表達(dá)思想;此外,雅思考試只是語(yǔ)言能力測(cè)試,更側(cè)重于考察考生的語(yǔ)言表達(dá)能力,是否能用合適的詞句和時(shí)態(tài)去描述一件并不復(fù)雜的事情,是否有強(qiáng)烈的意愿去用英語(yǔ)表達(dá)感想。一般說(shuō)來(lái),給考官留下“有強(qiáng)烈意愿說(shuō)英語(yǔ)”的印象的考生,通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),基本都能拿到想要的分?jǐn)?shù)。
2.語(yǔ)法不明白怎么辦?
學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言,說(shuō)到底還是在學(xué)習(xí)語(yǔ)法和詞匯。沒(méi)有語(yǔ)法,再多的單詞也只是雜亂無(wú)章的排列組合,不能準(zhǔn)確表達(dá)意思;沒(méi)有詞匯,交流更是寸步難行。所以這個(gè)問(wèn)題沒(méi)得商量,必須弄清楚最基礎(chǔ)的語(yǔ)法。
Tips:
1)組成英語(yǔ)的最小結(jié)構(gòu)不是單詞,是句子,包括可以單獨(dú)存在的主句和只能依附主句存在的從句;
2)所有的句子都有主謂(賓)/主系表成分,有些句子還有定狀補(bǔ)成分,一個(gè)簡(jiǎn)單句如果特別長(zhǎng),那么它一定有很多定語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)
3)時(shí)態(tài)是英文和中文最大的差別之一。按照時(shí)間軸來(lái)分,有過(guò)去時(shí),現(xiàn)在時(shí)和將來(lái)時(shí);按照用法來(lái)分,有一般時(shí),進(jìn)行時(shí)和完成時(shí)。排列組合一下,常用的時(shí)態(tài)有9個(gè),它們不是互相孤立的,是有交集的。不同的人從不同角度描述同一件事,用到的時(shí)態(tài)、句子結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)可能都不一樣,所以只要能自圓其說(shuō),并且保證句子結(jié)構(gòu)完整,都是可以接受的。
4)建議學(xué)習(xí)語(yǔ)法的時(shí)候嘗試句型轉(zhuǎn)換的練習(xí),這樣對(duì)句子結(jié)構(gòu)能有更全面的掌握。
3.詞匯量太小怎么辦?
其實(shí)這是錯(cuò)覺(jué)。
難道不是嗎?學(xué)了這么多年英語(yǔ),幾乎每天都在背單詞,記性再不好也能記住不少單詞了。那為什么每當(dāng)開(kāi)口講話(huà)還是沒(méi)詞兒呢?這是因?yàn)椤坝行г~匯量”不夠大,也就是說(shuō),你能出于習(xí)慣去運(yùn)用的詞匯量不夠大。那怎樣擴(kuò)大有效詞匯量?
1)很多詞很簡(jiǎn)單,所以你可能就忽略他們的重要性了,但在聽(tīng)力口語(yǔ)中,恰恰是這些詞才是重點(diǎn),所以你需要從最常用的動(dòng)詞、名詞和形容詞入手,把它們常見(jiàn)的用法都熟記于心,才能做到脫口而出。
2)英語(yǔ)中越是常見(jiàn)的詞,變化越不規(guī)律,用法也越多,所以需要一定數(shù)量的練習(xí)才能到達(dá)熟練。
3)學(xué)習(xí)新詞匯時(shí),順序是發(fā)音準(zhǔn)確-詞性和用法- 意義--同根不同詞性的詞 ,而很多同學(xué)直接跳過(guò)了前兩部,以至于很多次只是眼熟而不會(huì)用。
4)根據(jù)艾賓浩斯學(xué)習(xí)遺忘曲線(xiàn),第二天能記住第一天學(xué)習(xí)的35%已經(jīng)很不錯(cuò)了,所以必須慢慢積累。速成需要滿(mǎn)足熟練掌握前三個(gè)步驟,如果還沒(méi)有掌握單個(gè)單詞的發(fā)音、詞性和意義,那么批量記憶沒(méi)有意義。
4.有的單詞一緊張就想不起來(lái)怎么說(shuō)了怎么辦?
有這樣的情況發(fā)生,說(shuō)明還是“有效詞匯量”不夠大。因?yàn)槿司o張的時(shí)候的反應(yīng)基本是不過(guò)大腦的,都是出于“本能”和“習(xí)慣”,所以把常用的詞習(xí)慣化非常重要。最有效的方法就是多朗讀用這些詞造的句子,當(dāng)你能說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,一定能聽(tīng)懂,能看懂,也能寫(xiě)出來(lái),這對(duì)聽(tīng)、讀、寫(xiě)都有幫助。
5.發(fā)音太難聽(tīng)怎么辦?
你怎么得出這個(gè)結(jié)論的呢?
如果是聽(tīng)了自己的錄音而得出的這個(gè)結(jié)論,那么就有足夠的理由去做模仿和跟讀訓(xùn)練了。具體步驟課堂會(huì)演示;
如果是別人指出來(lái)的,那么就先聽(tīng)一下自己的錄音再下結(jié)論,畢竟這樣的結(jié)論還有些傷自尊呢,還是不要輕易下的好。
6.考官會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有英式發(fā)音而扣分嗎?
當(dāng)然不會(huì)啦!全球有那么多考雅思的考生,口音各種各樣,要是考官因?yàn)闆](méi)有英音就扣分,那幾乎所有的考生都可以申請(qǐng)復(fù)議了。
此外,雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里只要求發(fā)音清楚能辨別,更看中的是能夠用英語(yǔ)清晰地闡述觀點(diǎn)。所以擔(dān)心自己沒(méi)有華麗英音的考生們,你們多心啦!
雅思口語(yǔ)part1常見(jiàn)問(wèn)題
雅思口語(yǔ)part1常見(jiàn)問(wèn)答:
Cycling
--Is it popular to ride the bike in your country?
--Do you often ride the bike?
--Is it safe to ride the bike in your city?
--What do you think is the advantage of biking compared with other forms of transport?
Cooking
--Who cooks in your family?
--Do you like cooking? Why or why not?
--Do you think schools should provide cooking lessons for students?
Shopping
--Do you like shopping?
--Where do you like to go shopping?
--Do you like to go shopping alone or with friends?
--Do you prefer big shops or small ones? Why?
--Tell me about your last shopping experience.
Travel
--Do you like travelling?
--What places do you like to visit?
--Tell me about your last travel?
--What do you think is the benefit of travel?
從上面我們可以看出考官在提問(wèn)時(shí)的九個(gè)提問(wèn)方向:
一:你自己;
二:你們國(guó)家的普遍情況;
三:你的小時(shí)候;
四: 是最近一次;
五:小孩;
六:在學(xué)校學(xué)…重不重要;
七:同類(lèi)比較優(yōu)缺點(diǎn)
八:…的好處
九:為什么
雅思口語(yǔ)考試誤區(qū)
1. 雅思口語(yǔ)考試誤區(qū):An unusual meal
這個(gè)話(huà)題在網(wǎng)上被翻譯成中文的‘特別的一餐’。結(jié)果是很多人講的故事是關(guān)于他們跟家人吃的年夜飯,他們初次做飯,他們跟朋友去一家好的餐廳慶祝某個(gè)成就等等經(jīng)歷。
那些情況可能都很特別,但一點(diǎn)都不是unusual(奇特、不尋常的)。
中國(guó)人過(guò)年的時(shí)候跟家人吃好吃的、一個(gè)年輕人嘗試做菜以及幾位朋友在餐廳慶祝都是超級(jí)正常的事情,或者說(shuō)超級(jí)usual的。
一個(gè)真的unusual的一頓餐應(yīng)該是你在一個(gè)很奇特的地方吃的,或者在任何地方吃很奇特的東西。你描述的經(jīng)歷應(yīng)該是一個(gè)大部分人,或至少大部分中國(guó)人,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。
正確的例子包括:
在一個(gè)朝鮮餐廳吃飯
你在山頂吃過(guò)的野菜
在某一個(gè)不是很多中國(guó)人去的國(guó)家吃當(dāng)?shù)夭?/p>
任何你在中國(guó)吃的,而大部分中國(guó)人沒(méi)吃過(guò)的外國(guó)菜,如芝士火鍋 (英語(yǔ)是fondue,不是cheese hot pot!)。
2. 雅思口語(yǔ)考試誤區(qū): An achievement you are proud of
拿到這個(gè)話(huà)題的很多人都談?wù)撃切┱H瞬挥X(jué)得算是很值得驕傲的成就。
有些考鴨用這樣一點(diǎn)都不奇妙的事情當(dāng)他們的’achievement’:
一個(gè)人度假 (除非你做了什么特別的事,如游歷過(guò)所有亞洲國(guó)家)
烤蛋糕 (除非你做的蛋糕在烘培大賽得了獎(jiǎng))
教老人用手機(jī)(除非他有100多歲)
當(dāng)志愿者(當(dāng)志愿者本身不是成就,除非你在那個(gè)過(guò)程中面臨過(guò)了什么挑戰(zhàn)性超大的困難。)
小時(shí)候?qū)W騎車(chē)(除非你有某種類(lèi)型的身體殘疾)
正常的例子包括:
贏得某種比賽
組織規(guī)模大一點(diǎn)的活動(dòng)
學(xué)會(huì)某種身體能力
學(xué)會(huì)一門(mén)外語(yǔ)(最好說(shuō)英語(yǔ)之外的)
得到某種獎(jiǎng)品
拿到獎(jiǎng)學(xué)金
假如你什么成就都想不起來(lái),那你也可以用好的考試成績(jī)或申請(qǐng)到一所不錯(cuò)的大學(xué)當(dāng)你的例子。那兩個(gè)即使都是有一點(diǎn)無(wú)聊的答案,但至少都算是應(yīng)該令人得意的成就。
3. 雅思口語(yǔ)考試誤區(qū):A car journey
很多人都只談?wù)撍麄兊竭_(dá)了目的地之后做的事情。拿到這個(gè)話(huà)題的考生應(yīng)該多談?wù)撍麄冊(cè)谲?chē)?yán)锏臅r(shí)候做什么,看什么,談?wù)摿耸裁?。好多人都沒(méi)有掌握了這個(gè)問(wèn)題的意思。
4. 雅思口語(yǔ)考試誤區(qū)A situation where you needed to be polite
不少人描述他們平時(shí)遇到的情況,如:每當(dāng)他們認(rèn)識(shí)新的人或每當(dāng)他們?cè)谕饷娉燥垺D切┐鸢付疾惶珜?duì)。別忘記要談?wù)摰氖茿 situation,一個(gè)場(chǎng)合。應(yīng)該描述你某一天在某一個(gè)情況中需要表現(xiàn)得有禮貌的故事。
更嚴(yán)重的錯(cuò)誤是把不能發(fā)出聲音的場(chǎng)合,如在電影院里或在看戲劇時(shí)的情況做答案??措娪盎驊騽”硌輹r(shí)不玩手機(jī)或不說(shuō)話(huà)不算很禮貌。
那些本來(lái)就是正常的行為,可以說(shuō)不是不禮貌。
我今天下午在飯館吃飯。在吃飯的時(shí)候我沒(méi)有罵了服務(wù)員,我沒(méi)有把我的菜扔到旁邊客戶(hù)的身上,我也沒(méi)有把衣服脫掉,跳上飯桌并唱一首搖滾歌。那些都是很不禮貌的行為,但我不能只是因?yàn)樽约簺](méi)有做了那樣的事情就說(shuō)我今天在飯店很有禮貌。
對(duì)于在電影院里不打擾別人同樣如此。
正確的例子包括:
第一次見(jiàn)到老板
第一次見(jiàn)到另一半的父母
去校長(zhǎng)辦公室時(shí)
工作面試等等。
最后,提醒一下各位考鴨,請(qǐng)仔細(xì)審題,仔細(xì)審題,仔細(xì)審題。
那么以上就是關(guān)于雅思口語(yǔ)常見(jiàn)問(wèn)答_雅思口語(yǔ)常見(jiàn)問(wèn)題答案的相關(guān)內(nèi)容啦,以上內(nèi)容作為參考分享給大家,希望能幫助到有需要的同學(xué),如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺(tái)繼續(xù)瀏覽。
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