雅思作文都怎么練習(xí)

近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中雅思作文都怎么練習(xí)？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

雅思 作文都怎么練習(xí)

雅思考試首先是一個(gè)語(yǔ)言能力的考試，因此，在雅思作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里面，語(yǔ)言永遠(yuǎn)都是最重要的一項(xiàng)。下面是小編搜集整理的關(guān)于雅思作文都怎么練習(xí)的資料，歡迎查閱。

首先大家要明白，如果腦袋里有一個(gè)中文的概念或者想法，要用英文來(lái)表達(dá)的時(shí)候總是免不了緊張，因?yàn)橛捎谥杏蓢?guó)的文化不同，很多東西無(wú)法表達(dá)----非?？赡懿皇且?yàn)榭忌恼Z(yǔ)言問(wèn)題，而是因?yàn)檫@個(gè)中國(guó)的概念在英文里面根本就不存在。有數(shù)字統(tǒng)計(jì)過(guò)中英兩國(guó)語(yǔ)言的詞匯量只有40%能互通(所謂的equivalent)，而這就意味著剩余的60%的表達(dá)肯定是和原文有很大出入的。

甚至很多我們生活中經(jīng)常使用的語(yǔ)言，不假思索就能說(shuō)出的概念，在英語(yǔ)文化里很可能根本就沒(méi)有對(duì)應(yīng)的表達(dá)，例如“熱鬧”這個(gè)詞，考生們可以試試能否在英文單詞中找到讓你滿意的對(duì)得上號(hào)的詞?！斑@個(gè)地方很熱鬧”這句話，根據(jù)語(yǔ)境可以有不同的翻譯，但是總體而言，“熱鬧”作為一個(gè)詞來(lái)說(shuō)，在英文里幾乎是沒(méi)有對(duì)應(yīng)的。

因此，我們才強(qiáng)調(diào)，寫(xiě)英語(yǔ)作文，說(shuō)英語(yǔ)口語(yǔ)，要用英語(yǔ)思維，不要用中式思維。這對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是個(gè)很空洞的概念，只有當(dāng)你真正用英語(yǔ)與外國(guó)人交流的時(shí)候才會(huì)體會(huì)到英式思維的重要性。

這的確很難，因?yàn)槲覀冊(cè)谥惺剿季S里面扎根的太深了。事實(shí)上，這也和兩國(guó)語(yǔ)言本身的特點(diǎn)有關(guān)。魯迅就說(shuō)過(guò)，中文和外文比，吃虧就吃在不夠精確，具體到單詞水平，就是“詞匯量少”。因?yàn)樵~匯量少，因此中文特別講究“上下文”，一個(gè)模糊的詞只有在一個(gè)特定的語(yǔ)境里面才能讓讀者感到一個(gè)特定的意思。

相比而言，英文在這方面就不是這樣，具體的說(shuō)，大部分英語(yǔ)詞都是有著非常確定的意思的，因此，那些在中文里面需要聯(lián)系上下文才能端倪出的細(xì)微差別，也許在英文里面只是另一個(gè)單詞而已。記住這點(diǎn)，筆者下面所說(shuō)的也許會(huì)對(duì)諸位有用，在這里，筆者提供一個(gè)方法，就是如果你腦袋中有一個(gè)想法的話，仔細(xì)想想你到底想精確說(shuō)的是什么意思。比如，當(dāng)你想說(shuō)某一個(gè)命題錯(cuò)誤的時(shí)候，你最好想清楚它到底錯(cuò)在哪里，“illogical, irresponsible, biased, prejudice, fallacy, untrue”這些詞之間都有著或大或小的差別，所以主要想看你到底想說(shuō)的是什么。

綜上，各位考鴨如果想鍛煉寫(xiě)作的話，建議要做的第一樣功課，就是求精細(xì)。只有你自己求精細(xì)了，才能發(fā)現(xiàn)報(bào)刊、書(shū)籍中對(duì)相近的概念的不同表達(dá)法的精妙之處，才會(huì)由衷地為某篇文章的一個(gè)用詞會(huì)心一笑。寫(xiě)作就是思維表達(dá)的一種形式。西方人直線式的思維方式體現(xiàn)在語(yǔ)言上就是西方人說(shuō)話寫(xiě)文章喜歡開(kāi)門見(jiàn)山，把關(guān)鍵性的話放在開(kāi)頭，然后再論及其它次要的內(nèi)容。

而雅思寫(xiě)作涉及到語(yǔ)言的方方面面，從語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)最基本的因素包括遣詞、造句和篇章。螺旋與直入的思維差異就會(huì)影響到這些方面，具體包括修飾語(yǔ)與中心詞、句子和篇章。

雅思大小作文的區(qū)別是什么

一.大小作文的分值情況

大小作文的分值情況是：大作文占總分值的2/3，小作文占總分值的 1/3，并且兩種類型的作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也是不一致的。但是考生們千萬(wàn)不要小看了小作文的占比分值，因?yàn)閷?xiě)作最終的成績(jī)是大小作文的平均分。并且在我們的雅思寫(xiě)作成績(jī)上并不會(huì)標(biāo)明大小作文的各自的分?jǐn)?shù)，而是直接以平均分的形式告知你。

二.大小作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

由于雅思官方所給出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是針對(duì)兩個(gè)部分單獨(dú)給的，所以大小作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是不一致的。評(píng)分主要分為以下四大類：1. coherence and cohesion(連貫與銜接);2.grammar(語(yǔ)法);3.vocabulary(詞匯);4.task achievement (任務(wù)的完成情況)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)前三項(xiàng)中，大小作文的要求基本一致，只有在task achievement這一項(xiàng)上的要求不同，導(dǎo)致大小作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不一致。

三.小作文和大作文的寫(xiě)作心得

小作文要求考生具備的能力，更多的是關(guān)于信息歸納，以及如何用精簡(jiǎn)的語(yǔ)言表達(dá)自己想法的能力。如果信息歸納及分類能夠處理的很好，就很容易達(dá)到書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)潔。信息歸納及分類和書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)潔都達(dá)標(biāo)了之后，我們就可以更進(jìn)一步去考慮句子的層次感。這不僅需要對(duì)已知信息進(jìn)行分類，還需要對(duì)信息進(jìn)行詳細(xì)的分析。

大作文主要需要一個(gè)中心論點(diǎn)，文章的內(nèi)容必須要根據(jù)中心論點(diǎn)來(lái)書(shū)寫(xiě)。主體段落的內(nèi)容一般是論點(diǎn)加上論據(jù)，并且論據(jù)越有說(shuō)服力，越能給考官留下深刻的印象。論據(jù)還要具體，考生們可以適用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S層層遞進(jìn)的說(shuō)明你的論據(jù)，例如多使用一些有遞進(jìn)關(guān)系的邏輯連接詞。還可以列舉一些與論據(jù)相關(guān)的實(shí)例，向考官展現(xiàn)你強(qiáng)大的詞匯量。

雅思寫(xiě)作考試四大誤區(qū)

1：詞伙和大詞多用可以加分

事實(shí)：作文并非是單詞比賽。作文其實(shí)為的是交流。在中文中的著名的小說(shuō)，著名的詩(shī)歌，著名的議論文，不管是哪一篇中是一堆大詞?一堆詞伙?一堆成語(yǔ)?好的文章其實(shí)就是內(nèi)容的充實(shí)，句子的流暢，用詞的恰當(dāng)?？脊僖恢倍疾皇强粗鴨卧~的“出現(xiàn)”而給分，應(yīng)該是看著單詞的“使用”而給分。

2：字?jǐn)?shù)越多，分?jǐn)?shù)越高

事實(shí)：雅思根本就沒(méi)有安慰分與獎(jiǎng)勵(lì)分的說(shuō)法。文章的質(zhì)量把分?jǐn)?shù)決定了(而不是字?jǐn)?shù))。若字?jǐn)?shù)越多那么分?jǐn)?shù)肯定就越高，那你下一次背好2個(gè)文章，直接寫(xiě)上去，寫(xiě)800單詞，看看幾分。

3：換詞可以加分

事實(shí)：考官通常是會(huì)觀察學(xué)生是不是可以使用不一樣的方式去表達(dá)一個(gè)事情，相當(dāng)于是表達(dá)的變化是寫(xiě)作能力的一個(gè)體現(xiàn)。但前提條件就是大家的表達(dá)變化是準(zhǔn)確的，地道的。要不然考官只會(huì)扣分。譬如說(shuō)“receivetreatment”有些同學(xué)覺(jué)得receive太簡(jiǎn)單，寫(xiě)成“acquiretreatment”。這個(gè)學(xué)生就是5.5分級(jí)別的學(xué)生，為什么?因?yàn)橛⑽暮軤€，爛到不知道acquire和treatment不能連用。

4：寫(xiě)復(fù)雜句和分詞結(jié)構(gòu)可以加分

事實(shí)：句子變化成為了體現(xiàn)一個(gè)人的寫(xiě)作能力，但若大家的復(fù)雜句錯(cuò)誤，是會(huì)被考官扣分的，而并非是加分。使用不恰當(dāng)，譬如說(shuō)套句，在不該用的地方卻粗暴出現(xiàn)，如此還是會(huì)扣分的。譬如說(shuō)很多同學(xué)喜歡用定語(yǔ)從句，“where have…”這就是5.5分。因?yàn)閣here引導(dǎo)的定語(yǔ)從句后面是獨(dú)立的句子，不可能缺乏主語(yǔ)?？脊俨皇且?yàn)槟阌昧藈here就給分，而是看你用的對(duì)不對(duì)，恰當(dāng)不恰當(dāng)。

雅思范文都是怎么寫(xiě)的

雅思作文題目：

In the past, knowledge was stored in books; nowadays, knowledge is stored in the Internet. Do advantages outweigh disadvantages?過(guò)去知識(shí)儲(chǔ)藏在書(shū)籍里，現(xiàn)在知識(shí)保存在網(wǎng)絡(luò)中。是利是弊?

雅思作文范文：

第一段，同義改寫(xiě)，表明觀點(diǎn)

In the current era, knowledge can be preserved on the Internet. Some people may argue that there exist more drawbacks when books are substituted by the Internet in terms of storing knowledge, but I cannot agree with this opinion.

第二段，寫(xiě)一下網(wǎng)絡(luò)信息的麻煩的地方，然后轉(zhuǎn)折回來(lái)

Admittedly, users may be confused about knowledge on the Internet. Most authors hold a serious attitude towards publishing a book and will be responsible for what they write in their books. However, since the Internet is open to everyone, many amateurs pretend to be masters in some domains and deliberately spread incorrect information, which brings difficulties to beginners since they may not tell the different between right and wrong. Nevertheless, there still exist more merits if information is preserved on the Internet.

第三段，不變質(zhì)

To begin with, storing knowledge on the Internet may avoid knowledge loss to some degree. It is true that books can contain knowledge, but most books will deteriorate with age and cannot be read anymore after decades of years. However, if knowledge is stored on the Internet, as long as computers are not damaged, knowledge can still be obtained from hard drives after a long time. Thus, Internet can store knowledge for a longer time while books are limited by characteristics of paper.

第四段，效率高

In addition, users may save a lot of time when they search information on the Internet. In the past, when people intended to find a book they want, they had to go to a library and wasted some time on finding books on the shelf. By contrast, with search engines, users can acquire knowledge in a short time by typing in some key words in a database. There is no need for people to spend time on commuting and they can just sit in front of a computer and gain what they need quickly.

第五段：小小總結(jié)就好

To sum up, the merits of storing knowledge on the Internet may overshadow the detriments caused, considering that computers can preserve knowledge for a longer time and users can find information they need efficiently.

以上就是“雅思作文都怎么練習(xí)”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

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