雅思聽(tīng)力沒(méi)時(shí)間讀題怎么辦

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“雅思聽(tīng)力沒(méi)時(shí)間讀題怎么辦”這個(gè)問(wèn)題

雅思聽(tīng)力沒(méi)時(shí)間讀題怎么辦

1、雅思聽(tīng)力考試中，讀題速度過(guò)慢是時(shí)間不夠用的原因之一。

由于雅思聽(tīng)力考試中預(yù)留的讀題時(shí)間很短，而有些題目的題干很長(zhǎng)，尤其是選擇題選項(xiàng)較多。因此需要預(yù)覽的內(nèi)容很多。這就要求大家提高閱讀速度，快速的瀏覽題目。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，大家只有在平時(shí)的練習(xí)中多讀、多練習(xí)，提高閱讀速度，才能夠有效解決。

2、除了閱讀速度的原因，還有一個(gè)重要的原因就是時(shí)間利用不合理。

雅思聽(tīng)力考試供四個(gè)部分，每個(gè)部分都有10道題。但是由于四個(gè)部分的難度、題型不同，題目的長(zhǎng)度有差異，導(dǎo)致雅思聽(tīng)力讀題時(shí)間也會(huì)有所不同。這樣就會(huì)要求大家根據(jù)不同的題型來(lái)合理分配每一個(gè)section的讀題時(shí)間，以此來(lái)平衡整個(gè)考試時(shí)間，才能夠做到從容不迫。

3、怎樣合理分配讀題時(shí)間?

充分利用雅思聽(tīng)力考試的間隙時(shí)間，可以幫助大家快速預(yù)覽聽(tīng)力題目，從而做到有針對(duì)性的聽(tīng)音，提高做題的準(zhǔn)確率。

在這段時(shí)間里，我們要完成讀題，猜題，聽(tīng)題，寫題四個(gè)步驟。在每次考試之前會(huì)放一段關(guān)于考試要求的錄音，對(duì)于已經(jīng)對(duì)考試要求了然于心的考生來(lái)說(shuō)，完全可以利用這段錄音時(shí)間讀SECTION4的問(wèn)題。

因?yàn)镾ECTION4，是四個(gè)SECTION 中最難的，而且10個(gè)問(wèn)題一口氣出現(xiàn)，中間沒(méi)有暫停，所以先利用這段時(shí)間讀一些問(wèn)題，可以減輕以后的負(fù)擔(dān)。當(dāng)聽(tīng)到SECTION1的字樣，再開(kāi)始讀SECTION1的題。在每段錄音的開(kāi)頭，會(huì)有大約30秒的讀題時(shí)間，考生應(yīng)該抓緊時(shí)間讀題和猜題，在放音的時(shí)候則要全神貫注地聽(tīng)，努力獲得所缺的信息，快速做記錄。在每一個(gè)SECTION結(jié)束之后還會(huì)有大約30秒的checking時(shí)間，建議考生把檢查答案留在10分鐘的謄寫答案時(shí)間里，利用這30秒的時(shí)間讀下一個(gè)SECTION。

怎么提升雅思聽(tīng)力

1.學(xué)會(huì)區(qū)分語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)

在雅思詞匯里，有很多的單詞讀音相近，比如menu(菜單)和manure(肥料)等，這種詞讀音非常接近，但是意思卻截然不同，因此同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)區(qū)分，不能鬧笑話。建議同學(xué)們?cè)趥淇家婚_(kāi)始就要注意區(qū)分和模仿正確的語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)。在這個(gè)基礎(chǔ)上提高聽(tīng)、說(shuō)，才能收到良好效果。

2.造一定的聽(tīng)、說(shuō)環(huán)境

在我們平時(shí)的交流中，聽(tīng)說(shuō)是不可或缺的，如果只聽(tīng)不能說(shuō)那就是啞巴了，因此在練習(xí)雅思聽(tīng)力時(shí)，一定要造聽(tīng)、說(shuō)環(huán)境。如果有條件的話，好能把自學(xué)的伙伴組織起來(lái)，定期開(kāi)展會(huì)話活動(dòng)，或利用社會(huì)上，公園中提供的"外語(yǔ)之角"等條件，既練了說(shuō)，又練了聽(tīng)，在實(shí)際的語(yǔ)言環(huán)境中練習(xí)，才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

3.要有不怕聽(tīng)錯(cuò)，說(shuō)錯(cuò)，不斷苦練的精神

很多同學(xué)臉皮薄，一說(shuō)錯(cuò)就臉紅，怕別人說(shuō)，怕丟臉，其實(shí)剛開(kāi)始學(xué)雅思的同學(xué)，聽(tīng)錯(cuò)、說(shuō)錯(cuò)并不丟人，只要你勇敢張口練習(xí)，久而久之，就能說(shuō)的流利了。出了錯(cuò)，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，自學(xué)改正就是了。

雅思聽(tīng)力四大陷阱

1、“詞尾的音好像吞掉了，聽(tīng)不出來(lái)”

很多同學(xué)存在聽(tīng)力障礙，每次聽(tīng)句子的時(shí)候，都感覺(jué)有些單詞的聲音跟我們平時(shí)學(xué)的音標(biāo)不太一樣，比如and這個(gè)單詞明明后面有/d/，為什么在表示年代的“2008”(two thousand andeight)里聽(tīng)不出來(lái)呢?

其實(shí)在句子中，有的單詞是可以連讀的，分為重讀和弱讀，這種情況就需要學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)音知識(shí)有一定的了解，了解某些詞的弱讀形式和縮略形式，易混淆的 發(fā)音，還要熟悉英語(yǔ)母語(yǔ)者的發(fā)音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)等。

2、“單詞看得懂，聽(tīng)不懂”

很多同學(xué)在記單詞的時(shí)候習(xí)慣了用眼睛去看，而忽視了聽(tīng)，這樣很容易造成單詞看得懂，聽(tīng)不懂。建議同學(xué)們都來(lái)“用耳朵”背單詞!找到單詞的音頻文件，不用眼睛看，跟著錄音讀單詞，這樣就能建立每個(gè)單詞的聲音形象，記錄到你的腦子里，做聽(tīng)力題時(shí)，這些聲音形象就會(huì)像以前的文字形象一樣在你的腦海里浮現(xiàn)。

3、“錄音放完，腦子里一片空白”

有同學(xué)在聽(tīng)的時(shí)候覺(jué)得自己的水平還可以，都能聽(tīng)懂，但是錄音一結(jié)束，腦子里一片空白，這樣的情況是由于你雅思聽(tīng)力練習(xí)不夠多，腦子的短時(shí)記憶能力弱。建議同學(xué)們?cè)趥淇紩r(shí)通過(guò)跟讀錄音里的句子，逐漸增加句子長(zhǎng)度，訓(xùn)練短時(shí)記憶能力，還可以用用快速筆記的方式彌補(bǔ)短時(shí)記憶的欠缺。

4、“速度太快，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)”

以上就是“雅思聽(tīng)力沒(méi)時(shí)間讀題怎么辦”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

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