雅思作文怎么提高到6
2023-08-12 13:07:53 來(lái)源:中國(guó)教育在線
雅思作文怎么提高到6,相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō),感興趣的您趕緊往下了解吧。
雅思 作文怎么提高到6
雅思寫作6分的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)許多同學(xué)來(lái)講并不容易。有的同學(xué)連考多次雅思,就是敗在了寫作之上。而國(guó)內(nèi)雅思寫作平均分也是四項(xiàng)中最低的。下面是小編搜集整理的關(guān)于雅思作文怎么提高到6的資料,歡迎查閱。
在看自己的文章時(shí),單獨(dú)看文章的句子都?jí)驈?fù)雜,用詞夠難,但是整個(gè)段落或者文章的意思不連貫,甚至不知所云,前后矛盾。結(jié)果是把考官搞暈,把自己的成績(jī)搞砸。
無(wú)論是什么文體,交流是最終的目的。議論文的交流尤其注重邏輯性,即辯論的流暢和信服度。你可以想象一場(chǎng)辯論,你是正方,你的對(duì)面坐著反方。怎樣說(shuō)服對(duì)方,這就是議論的目的。因此這一項(xiàng)的重點(diǎn)是在論證的過(guò)程中邏輯清晰,論證合理。很多人誤以為雅思考的是語(yǔ)言,不是內(nèi)容,所以前兩項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)被忽視了。
很多同學(xué)過(guò)于追求遣詞用句的難度,而忽略了意義的表達(dá)。所以建議放棄對(duì)詞句的過(guò)度追求,改用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,把自己的思想清楚的表達(dá)出來(lái),六分便唾手可得。
雅思寫作學(xué)習(xí)三步驟
第一, 要認(rèn)真的學(xué)習(xí)這門語(yǔ)言的基本的詞匯以及語(yǔ)法。這個(gè)時(shí)候的學(xué)習(xí)者對(duì)這門外語(yǔ)的基本用法依然是沒(méi)有掌握,所以仍然是處在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基礎(chǔ)階段。此時(shí)寫作訓(xùn)練通常沒(méi)有,就算是有同樣都只是為練習(xí)詞匯以及語(yǔ)法服務(wù)。這種練習(xí)通常而言內(nèi)容都非常簡(jiǎn)單,強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)者所使用的詞匯和語(yǔ)法一定要正確。詞匯-----基礎(chǔ),單詞不可不背,但也絕對(duì)不能死背詞匯。在狂背完詞匯的基礎(chǔ)上,盡量到閱讀中去鞏固和體會(huì)。
第二, 語(yǔ)言和內(nèi)容并舉。此時(shí)的學(xué)習(xí)者已掌握了這門語(yǔ)言有的基本的詞匯和語(yǔ)法,完全能夠用該語(yǔ)言表達(dá)自己的簡(jiǎn)單的思想。此時(shí)寫作練習(xí)能夠達(dá)到兩個(gè)目的:(1)再去增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言的掌握;(2)可以使用外語(yǔ)表達(dá)一定的思想。在具體的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,這兩者實(shí)際上是不可分的。有許多初三的學(xué)生開(kāi)始用英語(yǔ)記日記,其實(shí)他們就正處于這一階段。
第三, 主要強(qiáng)調(diào)內(nèi)容。若是學(xué)習(xí)者對(duì)一門外語(yǔ)的詞匯以及語(yǔ)法掌握到一定程度了,那么是能夠用它來(lái)表達(dá)相對(duì)復(fù)雜的思想時(shí),這時(shí)就基本進(jìn)入了第三階段。此時(shí)的語(yǔ)言已經(jīng)并非是最大的障礙,要如何寫出好的內(nèi)容成了頭等大事。此階段的學(xué)習(xí)者所注重的是怎樣選材、怎樣組織文章之類的問(wèn)題。有人說(shuō)只有這第三階段的寫作才是真正的寫作。這一說(shuō)法可能失之偏頗,但成功的寫作是必須達(dá)到這第三階段的。
雅思寫作圖表題數(shù)字對(duì)比套句
描述穩(wěn)定的data:
The number of XXX remained steady/stable from (第一時(shí)間) to (第二時(shí)間) / between (第一時(shí)間) and (第二時(shí)間)
The number of XXX stayed the same from (第一時(shí)間) to (第二時(shí)間) / between (第一時(shí)間) and (第二時(shí)間)
There was little change / hardly any change / no change in the number of XXX from from (第一時(shí)間) to (第二時(shí)間) / between (第一時(shí)間) and (第二時(shí)間)
描述不同狀態(tài)的data
Noun form:
steady drop / sharp rise peak / dramatic fall / sharp drop
Verbal form:
(to) bottom out / (to) reach the bottom / (to) increase gradually / (to) reach a plateau / (to) remain steady
描述the highest point以及the lowest point
高點(diǎn)極值:
The monthly prof it / The figures / The situation ...
+peaked in (月份/年) <準(zhǔn)確時(shí)間點(diǎn)用at XXX> at XXX% / XXX(極點(diǎn)data)
或者reached a peak / a high point at XXX% / XXX(極點(diǎn)data)
低點(diǎn)極值:
XXX bottomed out / reached
+rock / the bottom / a low point
或者h(yuǎn)it a trough
此外,在描述過(guò)程中還有很多的conjunctional words/sentences,最常用的固定搭配如下:
并列: as well as(句首/中), also, as well(句尾), either, neither, too, moreover, furthermore, in addition, additionally, besides, what’s more, apart from ...
舉例: for example, for instance, to illustrate, as an illustration, in particular, particularly, especially
事實(shí): as a matter of fact, in fact, actually, as long as, so long as ...
雷同/近似:similarly, likewise(句首/尾), at the same time, equally ...
轉(zhuǎn)折: however, whereas, nevertheless, nonetheless, though, although, even though, while, yet, on the contrary, contrarily, in contrast, conversely, on the other hand, unlikely, instead (of)
雅思寫作最易被忽視的細(xì)節(jié)
一、格式問(wèn)題
英文寫作常用兩種格式,即經(jīng)典式或齊頭式。經(jīng)典式和中文一樣,每段段首空4個(gè)字母位,段與段之間不空行。齊頭式段首不空格(頂格),但段與段之間空一行。兩種格式都可以,而且除了G類的書(shū)信評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中提到格式問(wèn)題,似乎格式不會(huì)影響得分。其實(shí)不然,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)聽(tīng)清,用了錯(cuò)誤的格式,即:段首不空格,段與段之間也不空行,當(dāng)段尾剛好在行尾時(shí),就會(huì)使分段不明顯,影響組織結(jié)構(gòu)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的分段分。由此可見(jiàn),在雅思寫作中,恰當(dāng)?shù)母袷绞鞘直匾摹?/p>
二、字?jǐn)?shù)問(wèn)題
絕大部分考生肯定知道,雅思寫作有最低字?jǐn)?shù)要求。但很多考生卻誤以為雅思考官會(huì)像大部分中國(guó)教師那樣,根據(jù)目測(cè)確定文章的字?jǐn)?shù),因此希望字寫得大一點(diǎn),或者通過(guò)格式編排使行數(shù)看起來(lái)比較多,從而達(dá)到字?jǐn)?shù)看上去比較多的效果。其實(shí),從寫作標(biāo)準(zhǔn)答卷紙后的評(píng)分表很容易可以看出,考官是要填寫考生作文的字?jǐn)?shù)的,即兩位考官會(huì)分別一個(gè)詞一個(gè)詞的數(shù)考生作文!因而,剛才那些格式編排的小伎倆完全沒(méi)必要。反而,考生應(yīng)該在平時(shí)寫作中數(shù)好行數(shù),到考場(chǎng)上,通過(guò)目測(cè),快速確定自己文章的字?jǐn)?shù)是否能達(dá)標(biāo)。建議大作文寫280個(gè)字,小作文180個(gè)字。另外:不縮寫,不省略that/which等連接詞,能增加部分詞數(shù)。
三、問(wèn)號(hào)問(wèn)題
很多雅思大作文都有不止一個(gè)問(wèn)號(hào),不少考生顧此失彼,沒(méi)有或者較少涉及其中的某個(gè)問(wèn)號(hào)。但是,根據(jù)雅思寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),所有問(wèn)號(hào)涉及的話題均必須涉及,而且比例要得當(dāng)。不能一個(gè)寫得很充分,一個(gè)又一筆帶過(guò)。正確的做法是把雅思寫作題當(dāng)作問(wèn)答題來(lái)回答,分清題型,利用寫作前的幾分鐘審題并確定寫作框架結(jié)構(gòu),保證不會(huì)偏頗。
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