雅思g類閱讀怎么準(zhǔn)備

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“雅思g類閱讀怎么準(zhǔn)備”這個(gè)問題

雅思g類閱讀怎么準(zhǔn)備

雅思G類部分共有三部分，文章難度由淺至深，考生需要回答40道題目。第一部分有14道題目，第二和第三部分分別有13道題目。

第一部分通常包含2到3篇短文或者若干段文字(如廣告等)。第二部分通常有2篇文章，第三部分則為一段較長(zhǎng)的文章。文章的內(nèi)容和文體各有不同，難度最深的為第三部分的內(nèi)容。

作答方式：考生需將答案填寫在答卷中。

考試時(shí)間：雅思G類閱讀規(guī)定總共用時(shí)60分鐘?？忌鷳?yīng)在考試時(shí)間內(nèi)將答案轉(zhuǎn)抄至答卷冊(cè)上，轉(zhuǎn)抄答案不會(huì)獲得額外的時(shí)間。

計(jì)分方式：每正確回答一道問題，考生將獲得一分。在下文中會(huì)詳細(xì)說明。

文章來源介紹：第一部分的內(nèi)容選自通知、廣告、時(shí)間表、宣傳品、以及其它的類似內(nèi)容。第二部分的內(nèi)容選自大學(xué)招生簡(jiǎn)章、課程介紹、大學(xué)課程介紹、圖書館指引、規(guī)定、以及其它的類似內(nèi)容。第三部分的內(nèi)容選自報(bào)紙、雜志、期刊、小說或非虛構(gòu)的書籍、以及其它的類似內(nèi)容。

文章長(zhǎng)度：基本上，所有文章總計(jì)長(zhǎng)度約在2400字左右。

以下是詳細(xì)介紹：

題型一：選擇題

對(duì)考生的要求：考生需要從四個(gè)可供選擇的答案A、B、C或D中選擇一個(gè)最佳的答案，并把答案所相對(duì)應(yīng)的字母填寫在答卷上。

問題的形式：這可能包括完成句子--題目已經(jīng)給出句子的前半部分，考生需在選項(xiàng)中選擇一個(gè)最佳的方法完成這個(gè)句子。題目也可能是一個(gè)完整的問題，考生需在選項(xiàng)中選擇一個(gè)最佳的答案作答。

這種題型的變化形式：有時(shí)考生需從多于四個(gè)可供選擇的答案中進(jìn)行選擇，也有可能需選擇不止一個(gè)作為正確的答案。另外，也有可能在一組問題的末尾再提出一個(gè)總括性的問題，如為文章選擇一個(gè)最適合的標(biāo)題?？忌鷳?yīng)仔細(xì)閱讀題目的要求以弄清實(shí)際需要選擇多少個(gè)答案作答。

題目的順序是與文章的順序：題目的順序與相對(duì)應(yīng)的信息在文章中出現(xiàn)的順序是相同的。

這種題型考察的技能：選擇題可用于考察多種不同的閱讀技巧，回答這類問題要求考生對(duì)特定的內(nèi)容要有足夠的理解、或?qū)ξ恼聝?nèi)容的大意有全面的了解。

題型二 多項(xiàng)配對(duì)

對(duì)考生的要求：題目中將給出數(shù)個(gè)選項(xiàng)，考生需將這些可供選擇的答案與文章節(jié)選部分或段落進(jìn)行對(duì)應(yīng)。文章節(jié)選部分或段落用字母所標(biāo)注，會(huì)出現(xiàn)某些選項(xiàng)不被選擇進(jìn)行作答的可能，或者有些選項(xiàng)會(huì)被用到不止一次進(jìn)行作答。題目的指引將會(huì)對(duì)以上的可能性進(jìn)行說明。

這種題型考察的技能：多項(xiàng)配對(duì)題考察的是考生在閱讀時(shí)使用跳讀和掃讀技巧尋找特定信息的能力。

題型三 填空

對(duì)考生的要求：這種題型要求考生回答關(guān)于文章中具體信息的問題，這些問題通常都與事實(shí)性的信息有關(guān)。考生需在問卷上填寫多個(gè)單詞或數(shù)字進(jìn)行作答。

一般來說，題目的指示會(huì)說明“從文章中選取不超過三個(gè)單詞和/或一個(gè)數(shù)字作答”，但有些時(shí)候是“一個(gè)單詞”、或“不超過兩個(gè)單詞”、或“四個(gè)單詞”。數(shù)字可以用阿拉伯?dāng)?shù)字、也可以用文字的形式填寫。

雅思閱讀做不完怎么辦

1、首先，充分的了解考試

對(duì)于雅思閱讀，我們需要對(duì)于文章的長(zhǎng)度，內(nèi)容，風(fēng)格，題型的數(shù)量，分類，特點(diǎn)都有充分的了解。60分鐘內(nèi)完成40個(gè)題目，平均一道題只有一分半，這短短的時(shí)間內(nèi)要完成分析題目，文中定位，理解文章，解題還有填寫答題紙。

如果沒有足夠的熟練度，幾乎是不可能的任務(wù)。所以我們需要有針對(duì)性的總結(jié)出文章的特點(diǎn)，題型的分類，具體每種題型的特點(diǎn)以及有效率的解題步驟。這些都是我們應(yīng)該在備考時(shí)就做好充分的準(zhǔn)備的。

2、其次，掌握科學(xué)的閱讀方法

所謂“科學(xué)”的閱讀方法，是指針對(duì)不同閱讀目標(biāo)選擇合理的有效率的閱讀方法。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我們可以使用跳讀的方法來進(jìn)行總結(jié)歸納，即跳過段落中細(xì)節(jié)描述和例子，重點(diǎn)讀主題句和觀點(diǎn)句。

如果需要定位細(xì)節(jié)，就要使用地毯式搜索的尋讀法啦。除了這些基本的方法，還有很多實(shí)用的方法，例如如何利用連接詞理解上下文含義，如何掌握文章段落邏輯關(guān)系，如何快速理解長(zhǎng)難句，這些都是備考時(shí)值得去研究的方向。

3、練習(xí)練習(xí)練習(xí)!

Practice makes perfect!這里的練習(xí)指的不是簡(jiǎn)單機(jī)械的題海戰(zhàn)術(shù)，但是不可否認(rèn)對(duì)于雅思閱讀來說練夠一定的量才能在熟練度上有質(zhì)的飛躍。

一個(gè)學(xué)生在充分了解考試，掌握題型方法和有比較好的閱讀方法的前提下，需要通過至少9-15套題的嚴(yán)格計(jì)時(shí)訓(xùn)練，才可能做到好的熟練讀，建立起做題的節(jié)奏，比較從容的面對(duì)考試。

當(dāng)然除了做題，總結(jié)分析錯(cuò)題和超時(shí)原因更為重要，只有找出自己錯(cuò)題的原因(例如，解題方法錯(cuò)誤，生詞問題，句子理解錯(cuò)誤)才有可能改掉問題取得進(jìn)步。

所以在練習(xí)過程中，可以選取理解不好的文章做一做精讀;可以總結(jié)出自己的易錯(cuò)詞，易混淆詞，生單詞本。反復(fù)查漏補(bǔ)缺，堅(jiān)持積累，才能水滴石穿。

雅思閱讀不同水平段考生提分策略

1. 5.5分以下提分到6.5

5.5分以下屬于基礎(chǔ)較弱的水平，這類考生大的問題一定是詞匯量太小。在開始接觸劍橋課程之前，建議考生可以提前準(zhǔn)備高頻閱讀單詞，目的是拉長(zhǎng)單詞記憶的時(shí)間，先行動(dòng)起來，會(huì)大大提高做題信心，以跟上劍橋系列課程老師授課的節(jié)奏，同時(shí)可以在課上做題時(shí)復(fù)習(xí)到記過的單詞，做到再一次鞏固。建議設(shè)定每日任務(wù)和每周任務(wù)，定期復(fù)習(xí)記過的單詞，筆者認(rèn)為較為合理的時(shí)間是在1個(gè)月內(nèi)記完所有高頻單詞的中文意思。

此水平段的考生，在劍橋課程上做題時(shí)的普遍問題是太慢，相對(duì)錯(cuò)誤率還是高。筆者認(rèn)為原因主要是單詞記混或少數(shù)遺忘，句法差，題目練習(xí)不夠。單詞問題的解決方式是必須堅(jiān)持鞏固，句法差體現(xiàn)在閱讀長(zhǎng)句子讀不懂，甚至單詞差不多認(rèn)識(shí)還是不懂導(dǎo)致句義理解偏差。而雅思閱讀很多考點(diǎn)涉及文章長(zhǎng)難句，建議考生課下花時(shí)間分析長(zhǎng)難句句子結(jié)構(gòu)，拎出主干，分析句子中補(bǔ)充說明部分的規(guī)律：一般以從句、動(dòng)名詞和過去分詞定語、插入語等形式出現(xiàn)?？焖僬莆臻L(zhǎng)難句主干(特別是對(duì)謂語的把握)可以大大幫助提高閱讀速度和理解。題目練習(xí)不夠主要是由于單詞仍有欠缺，讀文章慢，導(dǎo)致整體練習(xí)的速度放慢，從而導(dǎo)致練習(xí)不夠。所以解決前兩個(gè)問題和刷題建議同時(shí)進(jìn)行，對(duì)課上老師技巧部分的教授和練習(xí)要特別關(guān)注，更重要的是要變成自己的技巧運(yùn)用起來。此水平段的考生一般做題的方式有些問題，有的要讀完全文，有的連蒙帶猜，有的生搬硬套技巧，這些問題會(huì)使得練習(xí)效果適得其反。

2. 6分提分到6.5

此水平段考生在所有考生中占相當(dāng)大部分的比例，提分成功率相對(duì)比前一水平高一些。這類學(xué)生的普遍特點(diǎn)：?jiǎn)卧~量一般，對(duì)劍橋一無所知或不熟悉出題套路，急需技巧。首先建議解決單詞空缺，高頻詞的掌握會(huì)直接影響提分速度和程度，6分的單詞量也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)此類考生來說，對(duì)技巧的掌握將直接影響拿到6.5分的成功率。因?yàn)橄鄬?duì)5.5分的考生來說，單詞壓力較小，但是跟6.5分提到7分的考生相比，技巧的運(yùn)用對(duì)于6到6.5分的提升顯得尤為關(guān)鍵。技巧的運(yùn)用不僅體現(xiàn)在對(duì)不同題型的不同處理上，還體現(xiàn)在大方面的技巧互通性上，比如定位和對(duì)應(yīng)關(guān)系的技巧，是此分?jǐn)?shù)段學(xué)生需要為重視的。

3. 6.5分提分到7

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