一個(gè)月復(fù)習(xí)雅思

一個(gè)月復(fù)習(xí)雅思，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

一.聽(tīng)力復(fù)習(xí)：

1.在聽(tīng)英語(yǔ)新聞或英語(yǔ)節(jié)目時(shí),遇到一個(gè)你不會(huì)的字或沒(méi)聽(tīng)清楚的段落,就開(kāi)始想它的意思,往往造成接下來(lái)的內(nèi)容全都沒(méi)聽(tīng)清楚。所謂“一心不能二用”,絕不可以在聽(tīng)的同時(shí),邊想前一句的意思,要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,那就是遇到不太懂的地方不要停下來(lái)思考,專心聽(tīng)下去。

2.自身準(zhǔn)確地道的英語(yǔ)(論壇)發(fā)音不能讓你在聽(tīng)力上面無(wú)往不利，但是不準(zhǔn)確不地道的發(fā)音不能有效的解決聽(tīng)力問(wèn)題。而準(zhǔn)確地道的發(fā)音往往又得之于在聽(tīng)力中糾正自己的發(fā)音。兩者是互相進(jìn)行的。

二.口語(yǔ)復(fù)習(xí)：

1.如果你不能理解也不能記住你所讀過(guò)的文章內(nèi)容，那么如何快速也是毫無(wú)意義的。在讀外語(yǔ)時(shí)，有許多使我們減慢閱讀速度的因素：比如，文章主題的難度;有難以理解的詞或者句法結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。掌握快速閱讀的精髓是如何去忽略那些多余的信息，而記住那些重要的信息。雖然如此，你的閱讀方式和速度仍然會(huì)因?yàn)槲恼碌男再|(zhì)和你閱讀的動(dòng)機(jī)而不同。

2.閱讀和自學(xué)英語(yǔ)的能力是一種多結(jié)構(gòu)多層次的能力，是由許多能力因素構(gòu)成的，而各種因素又是相互聯(lián)系、相互制約、互相結(jié)合地在自學(xué)過(guò)程中發(fā)揮作用。閱讀和自學(xué)能力的結(jié)構(gòu)主要是：獨(dú)立自學(xué)能力、組織學(xué)習(xí)的能力、對(duì)學(xué)習(xí)自我檢查和監(jiān)督的能力、運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力等。其中閱讀能力是自學(xué)能力的核心

三.閱讀復(fù)習(xí)：

1.詞匯是語(yǔ)言的三大要素之一，更是閱讀理解的基石。我們?cè)陂喿x理解時(shí)所遇到的首要問(wèn)題是詞語(yǔ)障礙，沒(méi)有一定的詞匯量作基礎(chǔ)，就談不上理解能力的提高。有語(yǔ)言學(xué)家通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，外語(yǔ)學(xué)習(xí)者如擁有5000詞匯量，閱讀正確率可達(dá)56%，詞匯量達(dá)到6400，閱讀正確率可達(dá)63%。因此，熟練掌握課本單詞，適量擴(kuò)充課外詞匯是提高閱讀能力的基礎(chǔ)

2.語(yǔ)言材料要多讀，尤其是課文---規(guī)范化的閱讀材料，既可以在理解的基礎(chǔ)上出聲地朗讀，也可以采取默讀的方式進(jìn)行思考。精妙之處要圈圈點(diǎn)點(diǎn)，一方面注意句子結(jié)構(gòu)，另一方面通過(guò)語(yǔ)詞激發(fā)喚起有關(guān)表象、再造想象以及各種聯(lián)想;或者在情感上引起強(qiáng)烈共鳴，或者運(yùn)用語(yǔ)境和自己的體驗(yàn)品味出言外之意或弦外之音

四.寫(xiě)作復(fù)習(xí)：

1.通過(guò)聽(tīng)獲得語(yǔ)言信息及感受，在外語(yǔ)學(xué)習(xí)中是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。為提高學(xué)生聽(tīng)力，使其獲取更多的信息，從而為表達(dá)打下基礎(chǔ)，要精心選擇多樣化題材，有對(duì)話，英美家庭生活習(xí)俗、風(fēng)土人情、文化背景知識(shí)以及人物介紹;要語(yǔ)言地道，語(yǔ)速由慢到快，循序漸進(jìn)。這樣既擴(kuò)大了學(xué)生知識(shí)面又提高了表達(dá)能力。

2.寫(xiě)作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，如果可以在寫(xiě)前、寫(xiě)后階段與同學(xué)進(jìn)行交流，對(duì)于發(fā)掘?qū)懽魉夭?，?xiě)作思路有很大的幫助。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生向班中寫(xiě)作水平較高的學(xué)生學(xué)習(xí)，多讀讀他們的作文，還可以讓這些同學(xué)幫助他們修改，交流的多了，就可以集思廣益，這樣往往可以達(dá)到事半功倍的效果。

以上就是“一個(gè)月復(fù)習(xí)雅思”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

>> 雅思 托福 免費(fèi)測(cè)試、量身規(guī)劃、讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再困難<<