雅思閱讀判斷題怎么做

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“雅思閱讀判斷題怎么做”這個(gè)問(wèn)題

雅思閱讀判斷題怎么做

關(guān)于Y/N/NG中的：Yes

1.題目是根據(jù)原文同義表達(dá)，通常是同義詞之間的替換或者是同義結(jié)構(gòu)。

雅思閱讀真題舉例：原文：According to the survey of 2012, men are taller than women.題目：The survey of 2012 finds that women are smaller than men.

定位詞：年代2012，考點(diǎn)詞：taller(同義結(jié)構(gòu))

原文：Frogs are losing the ecological battle for survival, and biologists are at a loss to explain their demise.題目：Biologists are unable to explain why the frogs are dying.

定位詞：biologists 學(xué)科類(lèi)的專(zhuān)有名詞，生物學(xué)家，考點(diǎn)詞： unable(同義詞)

2. 題目是根據(jù)原文中的話來(lái)推斷出來(lái)。

雅思閱讀真題舉例：原文：On 13 July 1907, Baekeland took out his famous patent describing his Modern-day plastic preparation, the essential features of which are still in use today.題目：Modern-day plastic preparation is based on the same principles as that patented in 1907.

定位詞：年代1907，考點(diǎn)詞：same(句子意思推斷答案)關(guān)于：No題目與

原文的意思相反： 通常是反義詞， 否定詞(no/never/not)+同義詞，或者是反義結(jié)構(gòu)

雅思閱讀真題舉例：原文：Eating hamburgers is beneficial to peoples' health.題目：Eating hamburgers is bad for peoples' health.

定位詞：Eating hamburgers，考點(diǎn)詞：形容詞bad

原文：Data showing the scale of the nickel sulphide problem is almost impossible to find.題目：There is plenty of documented evidence available about the incidence of nickel sulphide failure.

定位詞：nickel sulphide,考點(diǎn)詞：plenty of 介詞短語(yǔ)做形容詞

2.原文中是幾個(gè)條件得出一個(gè)結(jié)論，條件以并列的方式出現(xiàn)，常用both..and.., and, or 或者also等， 題目卻出現(xiàn)must 或者only，表示只有這個(gè)條件就可以得到結(jié)論。

雅思閱讀真題舉例：原文：Since the Olympics began, 36 out of 58 gold medals have been won by the athletes from China and USA.題目：Only the competitors in China have won the gold medals in the Olympics.

定位詞： Olympics，考點(diǎn)詞：only3.

原文是某種理論或者是感覺(jué)，比如theory， feel等，而題目是事實(shí)或已經(jīng)被證明，常有fact 或者prove等詞。

雅思閱讀真題舉例：原文：The professor feels/guesses that H7N9 can transmit from people to people.題目：The professor proves that H7N9 can transmit among the people.

定位詞：H7N9，考點(diǎn)詞：proves4.

原文和題目使用了表示不同頻率或者范圍的詞匯。比如: 原文中用most，題目中用all或者few;原文中用sometimes，題目中用often之類(lèi)的詞; 原文中用possible而題目是impossible等。

雅思閱讀真題舉例：原文：Most people in the class are from Shanghai.題目：All the people in the class are from Shanghai.

定位詞：Shanghai考點(diǎn)詞：All5.

原文中包含條件狀語(yǔ)if/unless/Provided that…(假如) 或者是in… 和 with…介詞短語(yǔ)表示條件狀語(yǔ)，題目卻去掉了這些表示條件狀語(yǔ)的部分。

雅思閱讀題型分類(lèi)

按內(nèi)容分類(lèi)

1、地理類(lèi)話題

地理類(lèi)話題在雅思閱讀文章中比較常見(jiàn)，不過(guò)相比于生物類(lèi)文章，地理類(lèi)的文章難度較高，因?yàn)榈乩憩F(xiàn)象涉及的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)更多、地名和各種地質(zhì)現(xiàn)象也更加復(fù)雜，在積累地理類(lèi)知識(shí)時(shí)，工作量是比較大的。

地理類(lèi)知識(shí)范圍很廣，常見(jiàn)的有厄爾尼諾現(xiàn)象、氣象觀測(cè)、沙漠化、歐洲冰川等。我們可以在以上提到的那個(gè)網(wǎng)站中查到這些內(nèi)容，當(dāng)然，也不要拘泥于一個(gè)雅思文章的來(lái)源，可以多參閱一些與科學(xué)相關(guān)的英文報(bào)紙、雜志和網(wǎng)站。

2、生物類(lèi)話題

這類(lèi)話題近年來(lái)出現(xiàn)的頻率越來(lái)越多，涉及到的內(nèi)容有動(dòng)物的生活習(xí)性、基因的研究、器官的研究、植物的光合作用、植物體內(nèi)的葉綠素等。這些話題對(duì)于很多學(xué)生來(lái)講并不十分熟悉，而且涉及到的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)多、句子復(fù)雜，因此很多學(xué)生感到做完題目都沒(méi)弄懂文章的真正含義，這就需要我們?cè)谄綍r(shí)的閱讀學(xué)習(xí)中積累這些話題的背景知識(shí)。

3、社會(huì)科學(xué)類(lèi)話題

社會(huì)科學(xué)是一個(gè)大類(lèi)，也是雅思閱讀文章類(lèi)型中比較常見(jiàn)的一類(lèi)，它包含了很多小的分支，比如教育、歷史、考古、電腦、日歷、垃圾問(wèn)題、企業(yè)管理、音樂(lè)、數(shù)碼產(chǎn)品等等。

這一類(lèi)文章主要有這些特點(diǎn)：生僻詞匯不如生物和地理類(lèi)多，常識(shí)性的內(nèi)容可以為我們解題提供很大的幫助，文章涉及的是我們平日生活的方方面面，但是范圍廣、細(xì)節(jié)知識(shí)多，喜歡出現(xiàn)數(shù)字、調(diào)查結(jié)果等。

按結(jié)構(gòu)分類(lèi)

1. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果類(lèi)的文章

這類(lèi)文章的具體結(jié)構(gòu)是為固定的，畢竟實(shí)驗(yàn)的過(guò)程還是講究順序的，如下：

i. Introduce an experiment and its purpose

ii. Subject, methods

iii. Process

iv. Result

v. Analysis

vi. Conclusion

2. 介紹說(shuō)明類(lèi)的文章

這一類(lèi)文章通常是對(duì)某個(gè)事物或現(xiàn)象進(jìn)行的客觀描述或介紹，一般考生可以通過(guò)其標(biāo)題來(lái)進(jìn)行判斷。具體的結(jié)構(gòu)如下：

i. Introduce an object or a fact

ii. Detailed descriptions

iii. Significance

3. 問(wèn)題解決類(lèi)的文章

這類(lèi)文章，如今在雅思閱讀文章中也是常常出現(xiàn)，而且具體的結(jié)構(gòu)相對(duì)更加固定，其結(jié)構(gòu)如下：

i. Introduce a phenomenon or a problem

ii. Causes

iii. Effects

iv. Measures or future

雅思閱讀提升的方法

1. 快速泛讀(fast extensive reading)

泛讀這種方法一定要學(xué)會(huì)。 這兒講的泛讀是指廣泛閱讀很多觸及不同范疇的書(shū)籍，要求讀得快，了解和把握書(shū)中的主要內(nèi)容就可以了。要決定一個(gè)清晰的讀書(shū)定額，定額要結(jié)合自己的實(shí)踐，切實(shí)可行，可多可少。例如每天讀20頁(yè)，以18周準(zhǔn)備考試的時(shí)間計(jì)算，就可以讀21本中等厚度的書(shū)(每本書(shū)約120 頁(yè))。

2. 計(jì)時(shí)閱讀 (timed reading)

平時(shí)練習(xí)時(shí)要養(yǎng)成計(jì)時(shí)閱讀的習(xí)慣。計(jì)時(shí)閱讀每次進(jìn)行5～10分鐘即可，不宜太長(zhǎng)。因?yàn)橛?jì)時(shí)快速閱讀，精力高度集中，時(shí)間一長(zhǎng)，容易疲勞、精力分散，反而乏味。閱讀時(shí)先記下“起讀時(shí)間”(starting time)，閱讀完畢，記下“止讀時(shí)間”(finishing time)，即可計(jì)算出本次閱讀速度。隨手記下，長(zhǎng)期堅(jiān)持，必定收到明顯效果。

3. 略讀 (skimming)

略讀又稱(chēng)跳讀(reading and skipping)或?yàn)g覽(glancing)，是一種專(zhuān)門(mén)的，非常實(shí)用的快速閱讀技能。所謂略讀，是指以盡可能快的速度閱讀，如同從飛機(jī)上鳥(niǎo)瞰 (bird's eye view )地面上的明顯標(biāo)志一樣，迅速獲取文章大意或中心思想。

換句話說(shuō)，略讀是要求讀者有選擇地進(jìn)行閱讀，可跳過(guò)某些細(xì)節(jié)，以求抓住文章的大概，從而加快閱讀速度。據(jù)統(tǒng)計(jì)，訓(xùn)練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達(dá)到每分鐘3000到4000個(gè)詞。

閱讀時(shí)，先把文章粗略地閱讀一下，看看文章中是否有自己工作和學(xué)習(xí)需求的或自己感興趣的材料和信息，然后確定這篇文章是否值得細(xì)讀。在查找材料時(shí)，假如沒(méi)有充沛時(shí)間，而又不需求高度理解時(shí)，就可以運(yùn)用略讀技巧。

“不需要高度理解”并非指略讀時(shí)理解水平可以很低，而是說(shuō)略低于一般閱讀速度所取得的理解水平是允許的。

一般閱讀的目標(biāo)是在計(jì)劃持一般閱讀速度的條件下，獲得盡可能高的理解水平，通常達(dá)到70%或80%。略讀時(shí)，理解水平略低一些是預(yù)料之中的事，平均理解率達(dá)50%或60%就可以了。 略讀有下列四個(gè)特點(diǎn)：

(1)以快的速度閱讀大量材料，尋找字面上或事實(shí)上的主要信息和少量的闡述信息

(2)可以跳過(guò)某個(gè)部分或某些部分不讀。

(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。

以上就是“雅思閱讀判斷題怎么做”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

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