雅思聽(tīng)力不會(huì)怎么辦

一、雅思聽(tīng)力提升方法

1、 背單詞

關(guān)于雅思聽(tīng)力機(jī)經(jīng)怎么用，最重要的一個(gè)作用就是用來(lái)背單詞，在語(yǔ)境中背誦雅思詞匯，比起手拿枯燥的單詞表死記硬背要強(qiáng)很多，因?yàn)槊撾x場(chǎng)景背單詞是最徒勞無(wú)功的;而且通過(guò)雅思聽(tīng)力機(jī)經(jīng)，能接觸到最多的雅思高頻詞匯，對(duì)于雅思考試的高頻場(chǎng)景胸有成竹，并且能夠舉一反三;

2、歸類?？贾R(shí)點(diǎn)

通過(guò)雅思聽(tīng)力機(jī)經(jīng)，許多答案可以分類記憶，比如Saturday, Tuesday, January都是時(shí)間類;Anna, British, Chemistry Lab都可看作名稱類;wool, cotton, nylon都可歸為材料類;rectangle, conical, oval皆指形狀類;pink, brown, yellow全為顏色類等等。學(xué)生應(yīng)有意識(shí)地把同類單詞歸在一起背誦，這樣一方面能形成系統(tǒng)、有助記憶，另一方面可以總結(jié)聽(tīng)力的?？贾R(shí)點(diǎn)所在，平時(shí)加強(qiáng)相關(guān)詞匯的積累。

3、考前預(yù)熱

在最后一周的時(shí)間里，學(xué)生只需專心背誦雅思網(wǎng)站上提前公布的本周考試全面預(yù)測(cè)即可。一般而言，會(huì)給出100~150個(gè)聽(tīng)力預(yù)測(cè)版本，這并不是一個(gè)小數(shù)目，所以考生應(yīng)該先對(duì)自己的聽(tīng)力情況作一次全面的分析，認(rèn)清自己在Section1~4中，哪幾個(gè)Section最薄弱，就專攻那個(gè) Section，以求取得最好的考前記憶效果。畢竟，記得越少，才能記得越牢嘛!

二、雅思聽(tīng)力復(fù)習(xí)指南

提高英語(yǔ)聽(tīng)力

首先應(yīng)從多聽(tīng)教學(xué)聽(tīng)力錄音帶入手，如所學(xué)的課本錄音帶，口語(yǔ)教材錄音帶，也可以選聽(tīng)適合或略高于自己水平的有趣的材料。無(wú)論是精聽(tīng)還是泛聽(tīng)，開(kāi)始都不要看文字材料。精聽(tīng)?wèi)?yīng)先把錄音內(nèi)容從頭至尾聽(tīng)一遍，再把聽(tīng)不懂的地方一遍又一遍地反復(fù)聽(tīng)。若有些地方實(shí)在聽(tīng)不懂，也應(yīng)盡量聽(tīng)清各個(gè)音節(jié)，然后再翻開(kāi)書(shū)看一看，有些影響理解的生詞可查一下詞典。接著再合上書(shū)從頭至尾聽(tīng)，直到能夠聽(tīng)懂全部?jī)?nèi)容為止。

精聽(tīng)可以選用教學(xué)錄音和有故事情節(jié)的短文;泛聽(tīng)可以考慮口語(yǔ)教材或一些有趣的小故事，使自己多接觸錄音材料，以求熟悉英語(yǔ)發(fā)音，擴(kuò)大知識(shí)面，提高聽(tīng)力。泛聽(tīng)可以一遍過(guò)，只要聽(tīng)懂大概意思就行了。聽(tīng)的當(dāng)中碰到生詞不要停下多想，因?yàn)橛行┥~可以在整個(gè)內(nèi)容中理解。有些生詞并不影響理解意思，可以不管，停下來(lái)想，反而影響聽(tīng)下面的內(nèi)容。

注重說(shuō)的練習(xí)

學(xué)語(yǔ)言光聽(tīng)不說(shuō)是不行的。因此，要想提高聽(tīng)力水平，也應(yīng)該注重說(shuō)的練習(xí)。這一點(diǎn)非常重要，卻又很輕易被忽視。在此提供一個(gè)練習(xí)口語(yǔ)的方法：跟讀 復(fù)述。所謂跟讀就是跟著錄音原文進(jìn)行朗讀，這樣既可以糾正發(fā)音，也可以模擬語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。復(fù)述是在跟讀的基礎(chǔ)上，聽(tīng)完一個(gè)句子或語(yǔ)段，然后進(jìn)行復(fù)述。具體練的時(shí)候要循序漸進(jìn)，可由一兩句開(kāi)始，聽(tīng)完后用自己的話(英語(yǔ))把所聽(tīng)到的內(nèi)容說(shuō)出來(lái)，一遍復(fù)述不下來(lái)，可多聽(tīng)?zhēng)妆椋骄氝z忘就越少。在剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，因語(yǔ)言表達(dá)能力、技巧等方面原因，往往復(fù)述接近于背誦，但在基礎(chǔ)逐漸打起來(lái)后，就會(huì)慢慢放開(kāi)，由“死”到“活”。在保證語(yǔ)言正確的前提下，復(fù)述可有越來(lái)越大的靈活性。不管是跟讀還是復(fù)述原文，都需要花費(fèi)大量的時(shí)間，而且效果也不是馬上就能體現(xiàn)出來(lái)，但是只要堅(jiān)持一段時(shí)間，天天各做30分鐘左右，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言水平有很大的提高。

擁有一定的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)

把握至少相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的詞匯量是保證考好的必要條件。不僅要會(huì)辨認(rèn)這些詞匯，還要能夠拼寫(xiě)。聽(tīng)力部分所要求的語(yǔ)法并不太難，初高中語(yǔ)法足以應(yīng)付。假如沒(méi)有足夠的詞匯和基本的語(yǔ)法知識(shí)，很多答案即使能聽(tīng)出來(lái)，但也可能由于知識(shí)的不牢固而答不出來(lái)。第二，要熟悉口語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)。熟練把握常見(jiàn)的日常用語(yǔ)和句型，結(jié)合語(yǔ)法部分的預(yù)備，形成一定的條件反射，有助于提高對(duì)會(huì)話和演講語(yǔ)言的敏感程度。第三，堅(jiān)持練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)的能力?？忌诼?tīng)力過(guò)程中所反映的一個(gè)主要問(wèn)題是，很多內(nèi)容似乎是聽(tīng)到了，但馬上又忘記了。聽(tīng)力考試需要聽(tīng)與寫(xiě)同時(shí)進(jìn)行。聽(tīng)到了，卻又記不下來(lái)，等于沒(méi)聽(tīng)到。

三、雅思聽(tīng)力考試技巧

1)走神的問(wèn)題

考試中出現(xiàn)短暫“走神”的根本原因是注意力無(wú)法持續(xù)集中30分鐘，有兩種情況：一是前面有聽(tīng)不懂的內(nèi)容，導(dǎo)致后面意思銜接不上。二是莫名其妙就走神了，腦子一片空白。而在我看來(lái)， “高強(qiáng)度強(qiáng)制性練習(xí)”是唯一有效解決方法。

具體方法是：選擇適合的難度，每天至少聽(tīng)一個(gè)section(5-7分鐘)，強(qiáng)迫自己集中注意力，一旦走神，把錄音停下來(lái)，倒回去，重頭一遍!聽(tīng)單個(gè)section不成問(wèn)題后，再兩篇連續(xù)聽(tīng)，同樣，一旦走神，重頭再聽(tīng)，依次類推。

練習(xí)時(shí)間：以錄音時(shí)間兩倍的量進(jìn)行練習(xí)，一直訓(xùn)練到考試。這個(gè)練習(xí)能使大腦的持續(xù)作戰(zhàn)能力延長(zhǎng)到30分鐘以上。

2)詞匯的問(wèn)題：

有的同學(xué)常常會(huì)“感覺(jué)聽(tīng)懂了，但是寫(xiě)不出來(lái)”，其原因是對(duì)詞匯的深度把握不到位，不能達(dá)到快速反應(yīng)并正確拼寫(xiě)。建議是：首先，選擇配有mp3的詞匯書(shū)，聽(tīng)寫(xiě)單詞。其次，選擇典型場(chǎng)景的section做聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，聽(tīng)一句寫(xiě)一句，再對(duì)照原文查漏補(bǔ)缺。

3)數(shù)字相關(guān)的問(wèn)題：

聽(tīng)力資料中會(huì)涉及到很多的數(shù)字問(wèn)題，也是同學(xué)們極為頭疼的問(wèn)題。我的建議是平時(shí)多加練習(xí)數(shù)字的朗讀，提高反應(yīng)速度。要求是將數(shù)字完整、流利、大聲、快速地讀出來(lái)，材料可以是自己隨手寫(xiě)的數(shù)字，也可以利用手自己機(jī)通訊錄里面的電話號(hào)碼來(lái)訓(xùn)練，效果會(huì)很明顯的。

4)選擇題的作答

做選擇題時(shí)一般有一個(gè)靠后原則，即干擾信息在前，正確答案信息在后, 但并不絕對(duì)，現(xiàn)在的有的考題第一個(gè)出現(xiàn)的信息就是正確答案。所有選擇題一定要注意聽(tīng)適用于排除答案的詞類(一般其后面的信息與答案無(wú)關(guān)，或者是屬于否定性的信息)，如陷阱詞(although， prefer…to…，rather than，no more than，not more than)和否定詞(no / not，few / little，a few / quite a few，hardly / barely，only / just)等。

四、雅思聽(tīng)力備考方法

第一，提高閱讀速度

把握每個(gè)聽(tīng)力section前后30秒左右的讀題時(shí)間，不求記住每個(gè)題目意思，但求有印象。帶著題目有針對(duì)性地聽(tīng)listen for而不是 listen to。先看section 4從后面往前看。利用一切interval time來(lái)預(yù)覽題目包括每個(gè)section結(jié)束后的checking time不要去check前面聽(tīng)過(guò)的題目而應(yīng)該preview下面的題目。

第二，克服發(fā)音問(wèn)題

因?yàn)閷W(xué)生自己的發(fā)音不準(zhǔn)導(dǎo)致辨音困難甚至錯(cuò)誤。建議練聽(tīng)力之余平時(shí)也練習(xí)練習(xí)發(fā)音。通過(guò)模仿和跟讀改善發(fā)音中國(guó)學(xué)生要尤其注意個(gè)別輔音的讀法以及重音的位置。另外注意一些特殊的語(yǔ)音現(xiàn)象如連讀失去爆破和清輔音濁化等。

第三，提高英語(yǔ)語(yǔ)速

雅思聽(tīng)力的平均語(yǔ)速是每分鐘220 300字左右。提高自己講英語(yǔ)時(shí)的語(yǔ)速學(xué)習(xí)一口氣說(shuō)一句話甚至兩句三句話研究native speaker講英語(yǔ)時(shí)的節(jié)奏和韻律。另外注意停頓的位置?？梢栽趯?shí)在聽(tīng)不懂的情況下或練習(xí)聽(tīng)力的最后階段拿劍橋雅思真題集聽(tīng)力文字來(lái)當(dāng)作口語(yǔ)朗讀材料瘋狂地操練。要想提高聽(tīng)力必須先張開(kāi)嘴巴聽(tīng)說(shuō)不分家。

第四，積累詞匯量

重點(diǎn)記憶雅思?？悸?tīng)力場(chǎng)景詞匯(聽(tīng)力核心詞匯加起來(lái)大概1000多個(gè))經(jīng)?？绰?tīng)力機(jī)經(jīng)。雅思聽(tīng)力75%來(lái)自機(jī)經(jīng)題庫(kù)。聽(tīng)力機(jī)經(jīng)的作用 用來(lái)熟悉聽(tīng)力場(chǎng)景鞏固聽(tīng)力高頻詞匯對(duì)于應(yīng)對(duì)填空題特別有效。聽(tīng)力機(jī)經(jīng)不必死記硬背只需要對(duì)其中出現(xiàn)過(guò)的詞匯混個(gè)眼熟就行了。

第五，重點(diǎn)掌握語(yǔ)法

平時(shí)加強(qiáng)用耳朵分析長(zhǎng)難句的能力。一方面多看這方面的語(yǔ)法書(shū)重點(diǎn)復(fù)習(xí)從句的用法。另一方面在口語(yǔ)和寫(xiě)作中有意識(shí)地使用從句嘗試在作文中駕馭一些長(zhǎng)句子主要是名詞性從句。

第六，訓(xùn)練記憶力

記憶力是可以訓(xùn)練的。譬如說(shuō)可以一句一句的repeat訓(xùn)練瞬間記憶能力。一次記不住就再聽(tīng)一次until你能完整地repeat出來(lái)為止甚至可以把聽(tīng)到的內(nèi)容全部記錄下來(lái)這就是練習(xí)精聽(tīng)的方法。考試時(shí)可以利用一些符號(hào)做速記幫助記憶在最后10分鐘轉(zhuǎn)涂答題卡時(shí)間里根據(jù)符號(hào)把答案回憶出來(lái)。例如professor速記為profNew Zealander速記為 NZerInternational Student Card速記為 Int＇l St C。

第七，集中注意力