雅思閱讀怎么算分?jǐn)?shù)

近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中雅思閱讀怎么算分?jǐn)?shù)？本文則針對這個(gè)問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

雅思閱讀怎么算分?jǐn)?shù)

聽力和閱讀考試均為40道題。是用一套很獨(dú)特的方法來計(jì)算。

1、分?jǐn)?shù)高到一定程度或低于一定程度時(shí)，分?jǐn)?shù)段之間的差異不再具有明顯例如，在8段和9段之間或者2段和3段之間。8段和9段均已大幅度超出用分單位所規(guī)定的分?jǐn)?shù)。以到英國或澳大利亞讀研究生為例，大多數(shù)學(xué)校要求總分6.5。后兩個(gè)分?jǐn)?shù)段離任何用分單位所規(guī)定的起點(diǎn)相差甚遠(yuǎn)。因此，在這兩種情況下，每個(gè)分?jǐn)?shù)段之間的跨度也就是一兩道題。

2、最具有表明考生英語水平與實(shí)際生活、學(xué)習(xí)所要求的英語水平之間的差異的分?jǐn)?shù)段應(yīng)有較好的區(qū)分度。換言之，在5段(band 5)到7段(band 7)之間，每一段的跨度幾乎是上述4.4跨度的兩倍。

雅思總分的計(jì)算方式如下：

例1: 　　聽力分?jǐn)?shù) L 8.0 　　閱讀分?jǐn)?shù) R 8.5 　　寫作分?jǐn)?shù) W 6.5 　　口語分?jǐn)?shù) S 6.5 　　平均分(8.0+8.5+6.5+6.5)/4=7.375 總分: 7.5

例2: 　　聽力分?jǐn)?shù) L 8.0 　　閱讀分?jǐn)?shù) R 8.5 　　寫作分?jǐn)?shù) W 7.5 　　口語分?jǐn)?shù) S 7.5 　　平均分(8.0+8.5+6.5+6.5)/4=7.875 總分: 8

注：如果小數(shù)點(diǎn)后面是0.25以上包括0.25則進(jìn)位到0.5，如果不到0.25，則舍去。

如果小數(shù)點(diǎn)后面是0.75以上包括0.75則進(jìn)位到整數(shù)，如果不到0.75，則是0.5分。

雅思閱讀怎么沖刺得分

1.做劍橋就夠了嗎?

首先，備考雅思步不是瘋狂刷真題，而是要具備針對雅思閱讀考試起碼的詞匯量和語法知識。其次，本人不推薦市面上的非真題。好的閱讀資料，除了劍橋雅思就是劍橋雅思。后，我們要關(guān)注“質(zhì)”，而非“量”。不在于你做了多少遍，而在于你是否真正掌握了每道題的考點(diǎn)詞和同義替換，以抓“質(zhì)”為基礎(chǔ)，以沖“量”為目標(biāo)，這是利用好劍橋雅思教材的精髓所在。

2.20分鐘無法完成一篇文章怎么辦?

正確率和時(shí)間這兩個(gè)環(huán)節(jié)就是雅思閱讀的“難兄難弟”，一定是無時(shí)無刻的捆綁在一起。正確率是首先要計(jì)劃證的，在對解題方法和技巧進(jìn)行了充分練習(xí)之后，開始計(jì)時(shí)做題。如果不能20分鐘完成一篇閱讀文章，可以試著用漸進(jìn)法，先以25分鐘練習(xí)，慢慢縮減到23分鐘，終達(dá)到考試要求。

3.題目與原文一樣的定位詞我都找不到怎么辦?

這個(gè)問題的確非常悲催。試想在真實(shí)的考試環(huán)境下，尤其是首次參加考試的同學(xué)，腦門出汗，雙手哆嗦，大腦空白，已經(jīng)將要找的定位詞拋到九霄云外了。這個(gè)時(shí)候，我需要你靜下心來，用筆帶著你的眼睛逐行掃讀，不放過任何一個(gè)角落，直到找到你的定位詞。這里有一條友情提示，那些你尋找的定位詞，往往隱藏在一行文字的首和尾、翻頁過渡處，想一想，這些真的是你容易忽略的地方呢。

4.LOH錯(cuò)誤率居高不下怎么辦?

很多考生為了節(jié)約時(shí)間，讀完段落的首句和尾句就著急確定答案。而根據(jù)現(xiàn)在的文章特點(diǎn)，首尾句就能確定答案的概率僅有三分之一。解答LOH，牢記七個(gè)字：首二末一加轉(zhuǎn)折。千萬不要忽略段落中隱藏的轉(zhuǎn)折關(guān)系詞，如although, but, however, though, nevertheless, nonetheless等，讀完轉(zhuǎn)折關(guān)系詞引導(dǎo)的句子，一定會給你柳暗花明的感覺。

5.答案所在句的單詞我都認(rèn)識，可是理解句子還是有偏差，為什么?

個(gè)原因是由于對于長句的拆分能力。遇到一個(gè)長句，首先先抓住句中所有的謂語結(jié)構(gòu)，句中的謂語結(jié)構(gòu)就像大樹的樹干，找到了樹干，余下的枝節(jié)立刻變得一目了然起來。其次，考生往往忽略了英語單詞的“一詞多義”，也就是記憶單詞過于單一。如demanding,大多數(shù)考生能夠掌握其“要求高的”的意思，而不知其還有“苛求的、吃力的、艱苦的”一義。在記憶詞匯的學(xué)習(xí)過程中，不僅要追求廣度，更要注重深度。詞匯+結(jié)構(gòu)，才是理解句子的王道。

雅思閱讀中易忽視的內(nèi)容與細(xì)節(jié)

1 時(shí)態(tài)

考生常犯的語法錯(cuò)誤，尤其是在描述一些過去事件時(shí)，考生們總是對一般過去時(shí)不敏感，尤其是在part2事件類話題描述的過程中，總是習(xí)慣性時(shí)態(tài)混亂，這樣的錯(cuò)誤在雅思口語考試中是對扣分項(xiàng)，同學(xué)們在練習(xí)的過程中一定要及時(shí)更正。

2 主謂單復(fù)數(shù)計(jì)劃持一致

例Some people are very traditional in China / Women are more sensitive. 但學(xué)生們總是People/person傻傻分不清，不由分說地用上many people is / Men is…?

3 注意比較級的使用，并且比較的前后成分需計(jì)劃持一致

It will be easier( more easier to×) / better to do( more better×)…; It will be more difficult to do…; The production in the USA is higher than China ×/ The production in the USA is higher than that in China

4 注意不同詞性，所代表的不同含義，不可混用

foreign(adj.) / foreigner(n.) => Peter is a foreigner / I like to watch foreign films( foreigner programs×) ; To communicate(v.) / communication(n.) =>The cell phone is a great tool to communicate (communication×); The cell phone is a great tool for communication; Parents find it difficult to communicate with their children.

5 國家與人民要區(qū)分

Germany / German and France / French => He’s from France / He is French.

6 避免在一句話中連續(xù)使用動(dòng)詞

在一句話中，動(dòng)詞有且只有一個(gè)或者你可用連詞連接句式及非謂語進(jìn)行轉(zhuǎn)換：It could be happen ×/ It could happen; There are many people believe in him× / There are many people who believe in him

7 在口語中還需注意定冠詞“the”的使用

I always play piano at midnight× / I often play the football on the campus×; I always play the piano at midnight/ I often play football on the campus

8 注意“there”的用法

I will go to there× / I will go there; I have friends in there×/ I have friends in Shanghai ;I have friends there

9 “fun”和“funny”的使用是有差異的

Basketball is fun / It’s a funny story “funny”是指make you laugh or smile而不是指樂趣; fun才是指interesting。

10 Interesting / interested

關(guān)于“雅思閱讀怎么算分?jǐn)?shù)”以及相關(guān)內(nèi)容，這篇文章中國教育在線小編先介紹到這里了，如果你還想關(guān)注更多，那么可以繼續(xù)接著關(guān)注其他文章了解。

>> 雅思 托福 免費(fèi)測試、量身規(guī)劃、讓英語學(xué)習(xí)不再困難<<